不知道大家有沒有讀過《小小抄寫員》這篇文章呢？文章是《愛的教育》中的一篇，主要講述了一個四年級學生朱利奧幫父親抄寫文件的故事，劇情感人，耐人尋味，小編這里給大家?guī)�來了一篇網(wǎng)友的讀后感，一起欣賞吧！

這是一個愛與被愛的故事，父親辛苦的勞動，養(yǎng)活全家人，對兒子寄予全部的希望。而懂事又善良的朱利奧體貼父親，想要為父親分擔生活壓力的決心不由得讓我們感動。

當故事讀到：朱利奧因?qū)W習時睡著了而被父親責罵，朱利奧卻不愿說出真相時，我問：“他為什么不告訴父親真相呢？”宇答：“他怕爸爸知道后，就不能再幫助抄文件了。”情節(jié)繼續(xù)到：朱利奧精神狀況越來越差，學習越來越力不從心時，父親惱怒和失望交織在一起，對朱利奧打罵、不理睬、生病也不關(guān)心時，作為媽媽，我真正體會到這位父親當時的心情。曾經(jīng)在看到宇學習不認真，在學校表現(xiàn)欠佳時，我內(nèi)心倍感煎熬，著急上火是經(jīng)常性的。盡管在心里提醒自己要保持冷靜，可還是會控制不好情緒，說過狠話、揍過屁股，現(xiàn)在看來天下父母的心都是一樣的。

我問他：“朱利奧爸爸是不是不愛他兒子��？對他又打又罵，一點都不關(guān)心！”宇答：“他爸爸愛他才會這樣的，看他不認真學習才生氣的。媽媽有時也這樣的。”看來他是理解了父親失望透頂?shù)男那椋�我接著說：“媽媽不是一個完美的人，也會有壞脾氣。尤其是當和你講過很多次道理，你仍然不努力的時候，媽媽真的是失望極了。每個父母都希望孩子學習認真，努力上進，學了知識你才會變更能干。”“我明白媽媽這是為我好，以后我會聽媽媽講道理，不偷懶再努力一些。”

講到父親發(fā)現(xiàn)朱利奧深夜幫自己抄文件，悔恨自己對孩子的冷漠，因激動而說不出話，抱著朱利奧淚流滿面時，我們都被這溫情的畫面感動了。朱利奧的孝順懂事，父親的日夜操勞為我們講述了愛與被愛的故事。

現(xiàn)在的孩子大多獨生子女，任性、自私的性格特點讓孩子只知道接受愛，卻不懂的付出愛；總認為父母為自己做任何事情都是應(yīng)該的。通過這個故事，鑫宇說自己又長大一歲了，以后我們需要他幫忙時盡管叫他，他會做小幫手的。我相信他會這樣做的，平時他對我的體貼，讓我想到他說過：“媽媽，女兒是貼心小棉襖，那我就做你的貼心小毛衣，穿在身上也暖暖的；你冬天手冰冰的，我手熱可以給你做暖寶寶。”聽到這些話，早把他惹我生氣的情節(jié)拋到腦后了。

一直記得倪老師和我多次提到的，因為她把米飯分一些給宇，宇說的暖心話讓倪老師感動很久。倪老師是位令人可敬可愛的老師，嚴格而不失愛心，我想：并不只是孩子善良，更重要的是老師給予了他很多愛，付出了很多耐心。愛和被愛，同樣讓人幸福！

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