《人類(lèi)木馬程式》是一部由李欣頻著作的書(shū)籍，不知道大家有沒(méi)有看過(guò)呢？在我們的日常生活中，其實(shí)都有一種木馬程式，不同的木馬程式對(duì)我們的影響也有所不同。小編這里給大家?guī)��?lái)了一篇網(wǎng)友對(duì)這本書(shū)的讀后感，一起欣賞吧！

讀這本書(shū)的過(guò)程還是蠻有趣的，可能我這個(gè)階段的狀態(tài)吸引到了這個(gè)信息，也出現(xiàn)了攜帶這些信息人和書(shū)，開(kāi)始沖擊我的系統(tǒng)，融合新的元素。

我是非常感謝這本書(shū)對(duì)我起到的作用：

它開(kāi)始撬動(dòng)更深層面的負(fù)面信息，讓我開(kāi)始體會(huì)到更深層精微部分的負(fù)面信息，啟動(dòng)了一個(gè)非二元對(duì)立的體驗(yàn)，在過(guò)程中體會(huì)到了負(fù)面和正面的無(wú)差別，對(duì)于無(wú)是無(wú)非多了一些直接的體驗(yàn)。

它挑戰(zhàn)了我基于教練基本信念的相信，讓我覺(jué)察到之前我的相信，仍然有部分是“頭腦的相信”。這是一個(gè)美妙的轉(zhuǎn)化過(guò)程，當(dāng)我開(kāi)始放下我要相信，以及放棄這個(gè)信念是重要的時(shí)候，不再執(zhí)著于相信，那個(gè)相信反而更貼近心，那個(gè)相信“自己發(fā)生了”。

每個(gè)人都是一面鏡子，一本書(shū)也是。

最初我對(duì)于這本書(shū)是非常抵御的，排斥的，看得過(guò)程中胸口都是堵得慌。后來(lái)我就問(wèn)自己，是什么引發(fā)了這個(gè)感受？為何我對(duì)于“人類(lèi)木馬程式”的反應(yīng)是最大的呢？當(dāng)意識(shí)到這個(gè)的時(shí)候，轉(zhuǎn)變和融合的過(guò)程也就發(fā)生了。

我獲得了一個(gè)靠近的機(jī)會(huì)，查看這些我喜歡的“信念”，檢驗(yàn)它們與心的鏈接，并做作出一個(gè)“選擇”。

感謝這本書(shū)。

再說(shuō)說(shuō)這本書(shū)。

這本書(shū)吸引我的是它將限制性信念分類(lèi)，這個(gè)框架有參加價(jià)值。

21天的查找限制性信念的手冊(cè)框架也極具參考價(jià)值。

除此之外（不好意思了，用了這個(gè)詞），全本的語(yǔ)言缺少一種中立態(tài)度，在本書(shū)的背后，有一個(gè)核心的假設(shè)，那個(gè)假設(shè)就是一個(gè)最大的木馬；“你是不好的，你需要掃木馬。”

本書(shū)亦有助于養(yǎng)成“問(wèn)題導(dǎo)向思維”、“因果論”、“二元對(duì)立”、“自我批判思維”、“狹隘思考視角”，有助于抵消“結(jié)果導(dǎo)向思維”、“感受性”、“價(jià)值感”、“創(chuàng)意和發(fā)散思維”、“非二元對(duì)立存在體驗(yàn)“。

Tips：抱歉，我以專(zhuān)業(yè)書(shū)的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)了一本非專(zhuān)業(yè)暢銷(xiāo)書(shū)（畢竟作者是一位作家）。

但我還是堅(jiān)持直接地評(píng)價(jià)，主要是因?yàn)檫@本書(shū)的使用方式是相對(duì)專(zhuān)業(yè)的使用方式（指導(dǎo)自己去探索信念系統(tǒng)），這相當(dāng)于給自己的內(nèi)在精神世界動(dòng)手術(shù)。

在手術(shù)之前，選擇醫(yī)生是需要慎重而且明智的。

站在這個(gè)立場(chǎng)上，基于我在心理學(xué)、ICC教練、潛意識(shí)投射、NVC非暴力溝通、NLP、靈性成長(zhǎng)方面的一些學(xué)習(xí)體驗(yàn)上，提出一些參考意見(jiàn)和信息。

閱讀本身需要注意的一些小建議：

根據(jù)本書(shū)的內(nèi)容，我認(rèn)為李欣頻在本身靈性成長(zhǎng)是有發(fā)生的。

她自身的達(dá)到的高度，不意味著使用她分享的方法可以達(dá)到。（她自身有其他大量的學(xué)習(xí)和直接體驗(yàn)的積累）

這些大量的學(xué)習(xí)和直接體驗(yàn)的積累，才是促使她靈性成長(zhǎng)的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。

這本書(shū)在信念系統(tǒng)運(yùn)作中切了非常小的一塊，限制性信念。（而且其使用的角度，也是非常極端的）

你可以小心地將這本書(shū)作為一個(gè)參考資料。（建立來(lái)有其他主要關(guān)于信念、價(jià)值觀系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上）

如果是期待將這本書(shū)作為主要的自我探索工具，或者作為主要入門(mén)讀物，我非常、強(qiáng)烈不建議。

最后，讀這本書(shū)的同時(shí)，我讀了《鏡子練習(xí)》，這兩本書(shū)是天平的兩端，一段是極端的限制性信念，一段是全然的正面積極信念。如果結(jié)合起來(lái)讀，會(huì)有奇妙的體會(huì)。

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