《悲傷逆流成河》一書(shū)由郭敬明所著,隨后被拍成了電影,由于小說(shuō)的火熱,很多人對(duì)這部電影也是充滿(mǎn)了期待,講述的是一個(gè)關(guān)于校園暴力的故事,人們深受其害,不知道大家有沒(méi)有看過(guò)這部電影?下面給大家?guī)?lái)的是悲傷逆流成河觀(guān)后感500字欣賞。
影片是根據(jù)小說(shuō)改編的,主題聚焦在了校園霸凌、校園暴力。確實(shí)我們都會(huì)在校園收到或多或少的欺負(fù),是忍耐下去還是反抗回來(lái),這是個(gè)問(wèn)題。
記得上初中時(shí)有一部很火的書(shū)叫《壞蛋是怎樣練成的》,謝文東就是因?yàn)樾@暴力從而憑借一把小刀重出江湖成為了黑社會(huì)老大,雖然有些扯淡,但是校園暴力確實(shí)存在。校園本是一個(gè)教書(shū)育人的地方,應(yīng)該充滿(mǎn)陽(yáng)光,可是也有烏云密布。只有教育和法制共同出擊,學(xué)校、家庭、社會(huì)多管齊下,才能真正解決好這個(gè)問(wèn)題。
看完影片的最大感受就是:有什么樣家長(zhǎng)就有什么樣的孩子,在暴力面前無(wú)論你是施暴者還是欺凌者,都可能走向犯罪的深淵,就像唐小米一樣。更可怕的是熟視無(wú)睹、默認(rèn)暴力發(fā)生甚至推波助瀾的旁觀(guān)者,無(wú)形之間也做了幫兇,就像開(kāi)車(chē)一樣,如果有人搶奪司機(jī)方向盤(pán),作為車(chē)上的一員,你是事不關(guān)己高高掛起呢,還是勇敢為司機(jī)護(hù)航?有些時(shí)候事不關(guān)己是真的事不關(guān)己?jiǎn),這需要人們反思。也不怪大家用漠視冷淡當(dāng)保護(hù)傘,因?yàn)槁飞嫌腥说沽耍愀曳鰡?我是不敢,因(yàn)檫@個(gè)社會(huì)要求好人的標(biāo)準(zhǔn)太高,需要方式方法對(duì)頭、要符合法律法規(guī)、還要時(shí)刻準(zhǔn)備著吃官司,總之一句話(huà)——好人難當(dāng)。正當(dāng)防衛(wèi)還是防衛(wèi)過(guò)當(dāng),見(jiàn)義勇為還是故意傷害,本來(lái)很明確的事,卻需要公眾輿論來(lái)施壓才能辦成事,我是百思不得其解,為什么社會(huì)會(huì)變得這樣顛倒?正義從不會(huì)缺席嗎?我相信是的,給自己一點(diǎn)希望和未來(lái),因?yàn)楫吘挂钕氯,你要你明白你活著不只是為了你自己,還有你的家人。就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的道理也許有人一輩子都不會(huì)明白,亦或是沒(méi)有機(jī)會(huì)明白!
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