我在九月與她相遇，卻在六月和她分手。

乍一聽，像是時(shí)光倒流的故事，事實(shí)上卻是時(shí)間輪回的真實(shí)。

九月,當(dāng)迷惘的我第一次看到穿著百褶裙的她穿梭在校園里，我喜歡上了那時(shí)的她，故意的跟在她的身后像一個(gè)頑皮的孩子。

當(dāng)我挎著行李第一次走進(jìn)高中校園時(shí)，一切都是那么陌生，對(duì)于一個(gè)一直在鄉(xiāng)下讀書的孩子來說，城市里的學(xué)校不僅僅充滿了新奇還有點(diǎn)害怕，那種感覺像是對(duì)未知事物的一點(diǎn)點(diǎn)恐懼。正當(dāng)我不知所措的走在諾大的校園時(shí)，我碰到了她，暫且叫她琳吧，我看著她輕車熟路地走在校園里，熟練的辦著各種手續(xù)時(shí)，于是我打定主意悄悄的跟在他身后，果不出所料順利的辦完了各種入學(xué)手續(xù)。最后離開的時(shí)候我想對(duì)她說聲謝謝，最終還是沒有勇氣說出來，不過最后她臨走時(shí)留下的一個(gè)微笑卻讓我永遠(yuǎn)的記住了她。那時(shí)候心里暖暖的，也許是她第一次給了我在這個(gè)陌生的環(huán)境下生活的勇氣。

九月我們一起參加了開學(xué)典禮，那時(shí)的我整個(gè)時(shí)間都在望向她那里，而舞臺(tái)上的一切我不曾在意。來到學(xué)校的第二天分過班級(jí)之后舉行了開學(xué)典禮，坐在最后面的我無意中看到了前面那個(gè)扎著馬尾的女孩子，她是琳。沒想到她會(huì)和我在同一個(gè)班級(jí)，心里很是欣喜，那時(shí)倒也談不上喜歡，而是因?yàn)槲艺J(rèn)為她是個(gè)很好的女孩，整個(gè)晚會(huì)她臉上掛滿了笑容，而我則一直望著她。她的微笑仿佛像是春天里的一縷清風(fēng)可以融化人心。

第一年的春天我們一起踏雪尋梅，在雪地里第一次表達(dá)了我的心意，她點(diǎn)頭，我瘋狂。不過之后我們還是保持著正常的關(guān)系，每天仍然食堂宿舍教室三點(diǎn)一線的生活著，當(dāng)我記得第一次的考試成績?cè)谒�的幫助下提高時(shí)，她竟然比我還興奮，我感激著，也努力著，因?yàn)榕滤�失望�?/p>

第二年的夏天，校園里成排的腳踏車旁，法國泡桐的毛球第一次砸到她，我看到她害怕的像個(gè)受驚的小兔，我拍拍她的頭，看見她的依賴，讓我備受欣慰。那時(shí)的我們已經(jīng)形影不離了，雖然琳做起事情來雷厲風(fēng)行的，不過骨子里還是有女孩子的膽小。夏天的泡桐樹像是頑皮的老人，不時(shí)的丟下長熟的毛球挑逗著路邊的孩子，那次我在遠(yuǎn)處看到了琳被毛球砸中時(shí)的情景，又蹦又跳的情景記憶猶新。

第三年的冬天，那個(gè)晚上看到她哭的像個(gè)孩子，我摟她在懷里，靠在我的肩膀上，她竟然甜甜的睡去。畢業(yè)前的那個(gè)晚上，柳絮如白雪般鋪滿校園的各個(gè)角落，操場上兩排腳印交叉又分離，那天不知道是她推開了我，還是我沒有抓住她，從此我們天涯陌路，各奔東西。

我知道我不會(huì)忘掉她，她也還會(huì)記得我，我們的分離只是為了彼此追求更好的生活。

畢業(yè)留言冊(cè)里她曾經(jīng)這樣寫到“我會(huì)記得你，就像我不會(huì)忘掉我自己，每次看到熟悉的場景，我的腦中肯定會(huì)浮現(xiàn)出場景中的那個(gè)你，雖然現(xiàn)在我不知道你在會(huì)去向哪里，希望你一切安好，某個(gè)瞬間也能想到我的眼神迷離。”

這個(gè)夏天，注定是一個(gè)傷感的季節(jié)。離奇而又深刻，美好卻又柔弱。在這個(gè)相遇又分手的年紀(jì)，總會(huì)給我們留下些雨打風(fēng)吹的痕跡。這是這個(gè)夏天帶給我們的傷口，這個(gè)傷口只屬于我們這些即將分別的年輕人。

這個(gè)九月注定又是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，新奇而又未知，激情而又澎湃，充滿未知的大學(xué)正在迎接著我們，充滿希望的未來等著我們?nèi)ヌ綄ぁ＿@種美好也只屬于我們這群即將開始大學(xué)生活的年輕人。

親愛的朋友請(qǐng)別再為我們心愛的朋友離去而哭泣，請(qǐng)放開我們舍不得松開的拉著朋友的雙手，因?yàn)槲蚁嘈艜r(shí)光不老，我們不散。

現(xiàn)在的我很好，你還好嗎？

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