做比做法更重要，這句話不知道大家能不能明白其中的真正含義，做事情我們每一個人都求一個好的結果，但是，是不是只有收獲了好的結果就是成功的呢？其實不是的，下面這篇文章大家一起欣賞一起思考！

當然，對于正在做事情的人來說，做法很重要；正確的做事方法使人們少走彎路，少費力氣。在給外甥女寫的一封信中，我就說過，只有方法正確，才能事半功倍。但是，對于很多人來說，做比做法更重要，因為他們常常缺少的不是方法，而是根本沒有做應該做的事情，卻整日期望夢想成真。

我根據，自己三十多年前讀高中的學習體會和大學學習的教育知識，加上自己后來的教學經驗，以及這幾年的思考，總結了“三點五遍復習學習法”，告訴了好幾個初高中的孩子，非常遺憾的是，他們無一人能夠按照要求去做；當然，也就沒有預期的好成績。

孩子們如此，成人們又能好到哪里呢？就說那本《羊皮卷》吧，多少人都說它是好書；但是，又有多少人真正按照它教人們的方法去做了？

微信中的各種“錦囊妙計”，更是不可勝數；很多人看過了，也只是看過了，提起來知道；但是，僅此而已。一直沒有行動，什么也不做。好多年過去，他的生活一直原地踏步。

很多時候，尤其今天這個社會，只要人們愿意，找到解決問題的方法并不困難；難的是人們去踏踏實實做。

經常聽到有人慨嘆知易行難；其實，并不是“行難”，而是大多數人就沒有去“行”。

一個網友聊天跟我說，她現在迫切需要教育的方法。

我非常驚訝：“為什么呢？”

“因為兒子六周歲，如此不堪，教育這個頭疼的問題不愿去想，也得面對。”

她缺少的真的只是方法嗎？

我看未必。

如果說，家長缺少的只是方法，應該怎么解釋那些連字都不認識的農村父母能夠培養(yǎng)出研究生的子女？這樣的父母，雖然不懂得什么教育方法，但是，他們用自己的實際行動教給了孩正確的做人做事方法，給孩子樹立了可以學習的榜樣。

一個人是在向他周圍世界的不斷學習調整中，才學會如何與他人和諧相處的。他周圍人的所作所為就是他學習的模板。人生來如同白素，染于蒼則蒼，染于黃則黃。孩子常常是父母行為的反映，當父母發(fā)現孩子問題時，第一要做的是反思，自己到底都做了什么，給孩子樹立了怎樣的榜樣？

這個母親最需要的也許不是專家的方法，而是有耐心地堅持做她應該做的事情，比如，每天能夠陪孩子閱讀、啟發(fā)孩子思考、想象??????

我非常贊同這句話——“不長莊稼的地里雜草多。”孩子的“不堪”，猶如地里的“雜草”；父母一直堅持教孩子形成良好的習慣，做正確的事情，他恐怕就難以成為“不堪”的模樣。孩子的心靈就是父母的自留地，撒什么種子，栽什么秧苗，全憑父母。種田的人管理得好，就長一茬好莊稼；反之，則雜草叢生。

任何事情的結果，都不是自己想出來的，也不是別人講出來的，而是一點一點做出來的。

人們常常真正缺乏的不是“做法”，而是“做”；凡事“做”了之后，才有發(fā)言權，不要只是慨嘆什么知易行難。學習者只有按照正確的學習方法“做”了之后，才能得到優(yōu)異的學習成績；一個人按照正確的做事情方法做了，事情才會有成效；父母只有一直堅持陪孩子做正確的事情，孩子才不會“不堪”。

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