一個(gè)完整的家庭必須要有孩子、爸爸和媽媽，孩子是家庭中最重要的成員，有了孩子才是一個(gè)完整的家庭，小編今天整理了一篇有關(guān)于孩子的文章，希望與大家分享。

陳老師給所帶班級(jí)的學(xué)生布置了一篇作文，要求寫(xiě)家庭中一件令自己感動(dòng)的事。按照陳老師的想法，這些十幾歲的學(xué)生，在家里都備受寵愛(ài)，寫(xiě)令他們感動(dòng)的，理所當(dāng)然應(yīng)該是他們的爸爸媽媽或者爺爺奶奶等。

當(dāng)她收齊作文開(kāi)始批改時(shí)，第一篇就令她吃驚，這是一個(gè)女同學(xué)寫(xiě)的。這個(gè)女同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，屬于中上水平，但她最突出的表現(xiàn)是相比于其他同學(xué)而言，她的獨(dú)立能力很強(qiáng)。據(jù)說(shuō)她在家里不僅自己洗衣服，還經(jīng)常負(fù)責(zé)家里的洗碗等家務(wù)。她作文中寫(xiě)到的令她感動(dòng)的事，是家里那條通人性的狗狗，在她一次生病昏睡在沙發(fā)時(shí)，狗狗給她叼來(lái)了一床被子。她寫(xiě)到當(dāng)時(shí)自己感覺(jué)很不舒服，就給媽媽打了電話，媽媽對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的，自己找個(gè)感冒藥吃就行。”然后，也光顧著忙生意，沒(méi)有回家。后來(lái)，她昏睡過(guò)去……

陳老師看后心情有些沉重，這個(gè)學(xué)生雖說(shuō)生在城市，長(zhǎng)在城市，但父母是從農(nóng)村打進(jìn)城市的，生活比較艱辛，而且他們的腦子里也有著重男輕女的一些舊的傳統(tǒng)思想，所以，在她的成長(zhǎng)過(guò)程，或許父母真的壓根就沒(méi)有做過(guò)讓她感動(dòng)的事。

陳老師翻開(kāi)第二篇，這是一個(gè)在班里出了名的被家里寵上天的男孩寫(xiě)的。這個(gè)男孩，上、下學(xué)都是媽媽開(kāi)車接送，而且***媽每次來(lái)接他，怕他餓著，經(jīng)常在車?yán)飩潼c(diǎn)他喜歡的食物。陳老師見(jiàn)過(guò)這個(gè)小男孩一鉆進(jìn)車?yán)�，嘴巴就開(kāi)始忙著吃東西的樣子。要是天氣有什么變化，***媽在等他的時(shí)候，手上必定搭著一件他的上衣，只要見(jiàn)到他，就立即給他披上。這些細(xì)節(jié)，讓陳老師看著都感動(dòng)。但這個(gè)小男孩作文里寫(xiě)著的一件令他感動(dòng)的事，卻沒(méi)有按照老師要求，寫(xiě)家里的，而是寫(xiě)了鄰居的一位大哥哥有一次帶他去開(kāi)碰碰車的事，他說(shuō)自己挺感動(dòng)的。陳老師看著看著，眉頭皺了起來(lái)，不由得走出去，將小男孩叫到走廊里聊天。陳老師問(wèn)小男孩：“你的作文沒(méi)有按照我的要求寫(xiě)，知道嗎？”“哦——”小男孩低下頭。“你是不是沒(méi)去看寫(xiě)作的要求？”陳老師接著問(wèn)她。小男孩搖了搖頭，說(shuō)：“好像也看了，就是沒(méi)怎么在意，其實(shí)，家里也沒(méi)有什么令我感動(dòng)的事。”“沒(méi)嗎？***媽每天都接你，每次接你怕你肚子餓，都幫你準(zhǔn)備吃的，還有其他的一些事，我都被感動(dòng)了。你爸爸媽媽那么愛(ài)你，我相信，在家庭生活里，可以令你感動(dòng)的事一定很多。”陳老師都說(shuō)得有點(diǎn)動(dòng)情了，但小男孩很茫然地?fù)u了搖頭說(shuō)：“我沒(méi)感覺(jué)，那些都是他們應(yīng)該做得，經(jīng)常做的。”“那不是他們應(yīng)該的，……”陳老師努力費(fèi)著口舌，直到上課鈴又響了。

每個(gè)父母對(duì)孩子的教育各有自己的方式，但不管哪種方式，嚴(yán)厲也好，寵愛(ài)也罷，都要讓孩子感受到父母的愛(ài)，都不能讓孩子覺(jué)得親情冷漠或者理所當(dāng)然。給孩子一份感動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì)感恩。千萬(wàn)不要讓孩子在家里近乎麻木地生活著，以至于要寫(xiě)一件感動(dòng)的事，頭腦里沒(méi)有任何素材。

陳老師決定批改完這篇作文之后，臨時(shí)開(kāi)個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。

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