我們每一次的付出都會有所回報,小編整理了一篇你努力走過的路,每一步都算數(shù)供大家欣賞!
01
今天讀書時,再次看到:“你努力走過的路,每一步都算數(shù)”這句話,深有感悟,于是有了以下的文字。
4月10日,與君成悅第一期寫作新生班在不舍之中圓滿落幕。當(dāng)我由心底而發(fā)說出的那句:“時光不老,我們不散”時,所有的學(xué)員列隊站齊,一起重復(fù)著那句話。
我向來淚點(diǎn)不算低,寫文的時候感性,但在人際關(guān)系上卻相反,總能輕易想通很多的事情,包括生離死別。也許是自己的那顆心,要比別人多幾分善解人意吧。
然而,那一刻,我卻隔著手機(jī)屏幕,背著懷抱里還在嗷嗷待哺的二寶偷偷地哭了。
為了第一期學(xué)員66個同學(xué)對我的深情厚誼(再次感恩各位同學(xué)信任我,成為了我的開山大將),也為了自己付出的那一份心酸。
是的,這一路很心酸。
從2月28日,我發(fā)布出去的課程招生文案起,從此寫作不僅僅停留在信仰上,它已然成為我人生中的另一個事業(yè),而且是值得我用一生去追求的事業(yè)。
在很多人眼里都知道,當(dāng)愛好成為另一份事業(yè)是一件很幸福的事情,但很少人能夠了解這其中的辛酸。是的,這其中的辛酸真的只有自己才知道。
招生一發(fā)布出去,因?yàn)榇蠹覍ξ业男湃,沒有幾天就全部招滿了。所以,招生不算辛苦。最辛苦的是備課和改作業(yè)。
也許是一直以來自己對自己的要求太高,天生就好為人師,出生于教師家庭,從小就有個教師夢的我,長大之后,“教師”沒有成為主業(yè),但卻曾兩次間接地實(shí)現(xiàn)了這個夢想。
一次是在北大求學(xué)的時候,那時候一邊求學(xué),一邊給留學(xué)生當(dāng)漢語老師。另一次就是現(xiàn)在開寫作培訓(xùn)班了。
雖然方式不同,并非是如同傳統(tǒng)的人民教師那樣,站在七尺講臺上,拿著粉筆在黑板寫字,但教書育人的結(jié)果是一樣的,都是為了傳授價值觀念,為了傳播更有價值的知識,接著就是桃李滿天下,受到學(xué)生的無比尊重。
如此說來,我也算是實(shí)現(xiàn)了自己的教師夢想了。
02
開培訓(xùn)班,備課和改作業(yè)是網(wǎng)絡(luò)課程里最大的挑戰(zhàn),和傳統(tǒng)的授課方式不一樣,課程都是在網(wǎng)絡(luò)直播間進(jìn)行的。除了做講稿外,還要做ppt,還要現(xiàn)場錄音。
我聲音向來不行,因?yàn)椴惶珪l(fā)聲,不懂掌控聲腔力度,加上每節(jié)課都是將近1個半小時的干貨,講完下來只覺得喉嚨像噴火似的,火辣辣的,接著就是聲音嘶啞,疲憊得人根本就不想說話。
而聲音還算是外在的,備課才是重頭戲?催^這么一段話:會寫的人,不一定會教,會教的人,不一定真的會寫。如果遇到一個既會教,又會寫的人那便是十足的運(yùn)氣了。
就好像我讀中文系的時候,現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的老師,很會教,但是他一篇純文學(xué)的文章都沒有寫過,除了評職稱的理論文章之外,其他的他真不行,但他懂得去鉆研相關(guān)的寫作技巧的書,如此,他倒是教出了不少的寫作很好的學(xué)生,比如我。
講明清小說史的老師則相反,這個老師是社科院的博士,不太會教,但是她寫起文章來,一部又一部,簽約了許多平臺,靠寫作在一線的大城市買了四套房子,而且都是樓中樓的。
有時候我會想,如果這兩個老師能夠把各自的本領(lǐng)結(jié)合起來,那真是了不得。所以說,這世道里,既能教又能寫的老師實(shí)在太少。
而我,就是要去努力挑戰(zhàn)這個極限,因?yàn),我想要成為這為數(shù)不多,能擔(dān)起寫作重任的人,寫作這條路里,我想和路遙、莫言那樣,成為一個時代的標(biāo)桿。
未來的許多年后,我或人老珠黃,或撒手歸西,但只要人們提起這個年代,就會有人知道有一個叫與君成悅的女子,她創(chuàng)辦了成悅閣,開創(chuàng)了與君成悅新生班、精進(jìn)班(成悅讀書會),還寫了不少可以流傳千古的作品。
這,真是件極好的事情。
所以,從我萌生開創(chuàng)寫作培訓(xùn)班的念頭開始,我就一直在邊寫,邊總結(jié)著,把這個過程中所有有價值的寫作干貨都收集起來,結(jié)合自己的實(shí)際,再去有針對性地將給大家聽。希望能夠幫助大家在寫作上有所進(jìn)步。
人生最有意義的事情大體如此:讓自己進(jìn)步是極小的境界,讓他人進(jìn)步是小境界,讓一群人跟著你進(jìn)步才是最大的境界。
所以,我一直在追求著這種極大的境界,這種境界應(yīng)該能稱作“利益眾生”。
03
有了這種利益眾生的思想后,你才會內(nèi)心有大愛,才能夠毫無保留地把自己的寫作經(jīng)驗(yàn)告訴大家。
而要做個寫作老師,你自己肯定要有足夠扎實(shí)的語言文字功底,這是必不可少的。這樣一來,為了給學(xué)員做好榜樣,我又不斷地倒逼自己去堅持輸出。
每日三千字,每天百頁書。如幾度師兄曾經(jīng)跟我說過的那樣:讀書要誠,唯有誠心,你才能靜心,否則就會天馬行空,對著書卻不知所云。
而我,真真正正踐行了自己對寫作的承諾。寫作這條路,我就是要以身作則,就像出家人一樣誠心、靜心、善心。
心誠方能靜,心靜方能學(xué),學(xué)后方能布施,而布施積德之心實(shí)則是善心。
也正是這樣一種心態(tài),讓我在最辛苦的改文階段,面對學(xué)員們一開始糟糕的表述,甚至不成文的碎碎念,都能一直耐心下去,上到謀篇布局,下到標(biāo)點(diǎn)符號,一點(diǎn)一滴地結(jié)合寫作干貨,給大家指出來,熬了無數(shù)個夜晚也樂此不疲。
孩子抱在手里講課,備課,手機(jī)從不離手,隨時隨刻在線改作業(yè),隨時隨地解決大家的問題。
寫作這條路,我自認(rèn)為我不是最有天賦的那個。但是,我足夠努力。我始終相信:“天道酬勤”。
這條路上,充滿著荊棘坎坷,但是我有些一顆披巾斬棘的決心,見招拆招,兵來將擋水來土掩。
此外,我不怕這艱辛路途中的寂寞。因?yàn),我深知寫作的三種境界。
這三種境界就是王國維在《人間詞話》說的那樣:“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界:‘昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路’。此第一境也。‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。’此第二境也。‘眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處’。此第三境也。”
04
寫作這條路,我大體上是最幸運(yùn)的那個吧。但與其說幸運(yùn),不如說努力。孕期和哺乳期,在女人一生身心最脆弱的時候,我創(chuàng)下了自己人生的小小輝煌。
從懷二寶到現(xiàn)在,一年出頭,發(fā)表的和還沒有發(fā)表的,我寫下了將近一百萬字,拿到了出版社的出書邀請,創(chuàng)建了簡書高質(zhì)量的寫作群成悅閣,以及成悅寫作工作室,有了自己的小團(tuán)隊,同時開設(shè)了三個寫作培訓(xùn)班,所接的文案不少于1000塊一篇,所掙的錢是我產(chǎn)假工資的好幾倍。
而這里面每一個字都是我一手抱著孩子一手用手機(jī)一個字一個字地打出來的,沒有在夜里一點(diǎn)前入睡過,就像此時,寫完此篇文章已經(jīng)凌晨三點(diǎn)了。
同時,這里面的真情,是我一點(diǎn)一滴,用心去結(jié)交出來的,將心比心,不怨其煩地去幫助別人,方換來大家的認(rèn)可。
末了,感謝這一路上對我支持和幫助的人。你們很多人都比我優(yōu)秀,卻不怨其煩地幫助我,被你們愛著,我很幸福。
籍此厚愛,感恩不盡,只有不斷前行,希望憑著真誠,似水流年中,相互成就最美的彼此。
最后,深知:人生漫長,沒有人能夠隨隨便便成功,你所努力走過的路,每一步都算數(shù)。
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