對(duì)于這個(gè)世界我們究竟要征服什么呢,其實(shí)我們現(xiàn)在的人大多數(shù)人都是普通人,都是忙忙綠綠的做著自己的事情。接下來(lái)小編將給大家?guī)?lái)一篇文章,請(qǐng)大家一起欣賞。
找到一種與這個(gè)世界共處的方式,就是人類有史以來(lái)的努力!
但,歷史更像是一個(gè)系統(tǒng),而不僅僅只是文字與內(nèi)容!禕BC世界史》的閱讀趨于尾聲了。在我頭腦中縈繞著的就是這個(gè)問(wèn)題。我們到底采用了何種方式與這個(gè)世界共處呢?還是說(shuō)我們依然在不斷努力尋找著這一個(gè)終極問(wèn)題的答案。這一點(diǎn)就像在中文中流行的那句話:明白了那么多道理,依然過(guò)不好這一生。
我更愿意以正向積極的態(tài)度去觀看歷史的過(guò)去和現(xiàn)在,不管怎么說(shuō),任何活在當(dāng)下的人,都會(huì)相信自己所處的時(shí)代要比以往要好一些。哪怕是生活在中世紀(jì)的人也會(huì)用這樣的想法去渡過(guò)那些我們認(rèn)為十分艱難的歲月。人一生的時(shí)間與人類的時(shí)間相比乃是滄海中的一粟。所以在人的一生中,我們孜孜以求的重點(diǎn)還是屬于自己的時(shí)間能否更好一點(diǎn)。每當(dāng)打開(kāi)一本書(shū),就像是一個(gè)尋找同類的故事,在那些文字中,我們找到擁有和自己有共同想法的人,并以此嘗試減弱自己的孤獨(dú)。
閱讀歷史,其根本的問(wèn)題還是在于如何面對(duì)自己。想知道的更多一點(diǎn)是一種巨大的勇氣。這種勇氣在人類歷史中并不鮮見(jiàn),但仍然屬于稀缺。包括這本《BBC世界史》所做的努力,都是屬于這個(gè)范疇的。從古典文明一路進(jìn)行到現(xiàn)代文明,人類文明這個(gè)概念所表達(dá)的更接近勝者為王這種法則,因?yàn)楝F(xiàn)代的我們可以非常清晰的知道,這個(gè)世界曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)許多的文明,但是大部分文明直接消失了,或是被我們直接毀滅了。那些文明并沒(méi)有那么幸運(yùn)的能遇到現(xiàn)代的我們。人類的文明直至今日,仍然像一個(gè)事件的概率勝出。我們無(wú)法獲知的事情實(shí)在是太多了。
我們無(wú)法獲知的事情太多了。我們不知道希臘青銅時(shí)代的壯麗宮殿為何會(huì)遭遺棄,他們?nèi)绾芜z忘了自己創(chuàng)造的文字。就大部分歷史而言,遺存下來(lái)的東西都是偶然所得,都是那些不會(huì)腐爛或能經(jīng)受時(shí)間淘洗的東西。在大多數(shù)地區(qū),木質(zhì)建筑、夯土建筑、彩色織物、語(yǔ)言、繪畫(huà)、詩(shī)歌、音樂(lè)和故事都永遠(yuǎn)消失了。主要由木頭和羊毛、歌曲和故事塑造的文明已很難復(fù)原。
當(dāng)我們?cè)俅位乜次覀兊臍v史與文明之時(shí),對(duì)于人類的偉大還是需要保持謹(jǐn)慎的樂(lè)觀。人類的偉大一方面是創(chuàng)造,另外一方面還有無(wú)知的破壞。不過(guò)到現(xiàn)在我們終于承認(rèn)創(chuàng)造與破壞都是人類文明中不可缺失的一部分,否則連我們的歷史都會(huì)變得那么的不真實(shí)。
在人類的歷史中,99%的人都是籍籍無(wú)名之輩,不過(guò)正因?yàn)樗麄兊穆耦^苦干,從不停歇,才有了我們現(xiàn)在得以觀看的歷史。當(dāng)我們閱讀到歷史書(shū)中出現(xiàn)的偉大的變革者及其時(shí)代,一定要聯(lián)想到他們身邊余下的眾人,否則這場(chǎng)人類的戲劇將無(wú)法上演。這一至關(guān)重要的內(nèi)容也是《BBC世界史》的作者在引用蘇聯(lián)時(shí)期的偉大小說(shuō)家瓦西里·格羅斯曼在其名著《生活與命運(yùn)》中所表達(dá)的觀點(diǎn):
人永遠(yuǎn)也不會(huì)明白,他們親手創(chuàng)造的城市并非自然界的必要組成部分。如果他想自己的文化免遭狼群和暴風(fēng)雪的侵襲,如果他想讓自己的城市不被野草吞沒(méi),他就必須時(shí)刻準(zhǔn)備著掃帚、鏟子和步槍。一旦入睡,或花費(fèi)一兩年的時(shí)間考慮其他事情,他就會(huì)失去一切。狼群走出森林,薊草四處蔓延,所有東西都將被塵埃和積雪掩蓋。
這段來(lái)自非專業(yè)歷史學(xué)家之手的箴言也讓我想起了這樣一句話:人,要么汲汲而生,要么寂寂而亡!我相信在歷史中99%默默無(wú)名的人,他們選擇了前者。
這本世界史的敘述,更像是人類文明劇本的綱要。我們?cè)陂喿x它時(shí),除了需要填補(bǔ)其中的空白,還需要增加對(duì)文明的想象。若無(wú)想象力的參與,那么這樣的世界史將黯然失色許多。
有趣的是,在閱讀這本書(shū)的同時(shí),《冰與火之歌》的一些內(nèi)容也會(huì)同時(shí)會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,哪怕在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖澜缡窋⑹鲋,不?huì)有魔法和異鬼的出現(xiàn),但將會(huì)有其他的來(lái)填充。這個(gè)世界的完整敘述將是一件難度極高的事情。不過(guò)值得慶幸的是,相比蘇格拉底和柏拉圖來(lái)講,現(xiàn)在的我們知道的要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他們,至于我們的見(jiàn)識(shí)是否能超越他們兩位,還有待時(shí)間的驗(yàn)證。雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了兩千余年,不過(guò)我們還是生活在蘇格拉底和柏拉圖所開(kāi)創(chuàng)的智慧中,而且絲毫未能逾越。在證明那一個(gè)更對(duì)的結(jié)果上,我更傾向于看到我們是否有更多的選擇?
講述歷史的重點(diǎn)不在于講述什么,而是講述本身。就像人類最開(kāi)始邁出的那一步,不是懂得用火,不是印刷術(shù),不是掌握電,不是認(rèn)識(shí)了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu),而是說(shuō)話。我們大可放大自己的想象:一群史前的穴居人正在圍坐一圈說(shuō)話,第一個(gè)人說(shuō):“你知道不知道,我們?cè)谡f(shuō)話呢!”好一會(huì)的沉默。其他人懷疑地看著他,第二個(gè)人問(wèn):“什么叫說(shuō)話?”這個(gè)人回答到:“就是我們現(xiàn)在正在做的事情----我們?cè)谡f(shuō)話。”第三個(gè)人接著說(shuō):“你瘋了,我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)東西。”第一個(gè)人就又說(shuō):“我沒(méi)瘋,你才瘋了,我們是在說(shuō)話。”
一直到有一個(gè)人喊出----我們?cè)谡f(shuō)話!才使得說(shuō)話變成看得見(jiàn)了。而這正是一個(gè)演化過(guò)程中意義最重大的時(shí)刻!
有關(guān)歷史敘述的起源,我使用了一個(gè)想象的場(chǎng)景來(lái)描述它最根本性的所在。雖然這樣的場(chǎng)景未必人人都可以接受,但是這樣的場(chǎng)景的的確確曾發(fā)生過(guò),一次就足夠了!而看待歷史本身這件事,就有點(diǎn)像有人在說(shuō):“我們是在說(shuō)話”。只不過(guò)這種說(shuō)法的方式要比史前穴居人的方式更為復(fù)雜一些,但其源頭卻是一樣的。
如果回想這本書(shū)中所闡述的觀點(diǎn)與內(nèi)容,許多我們自認(rèn)為理所當(dāng)然的歷史節(jié)點(diǎn)就愈發(fā)像一個(gè)概率的發(fā)生。它既沒(méi)有向更壞的方向墮落,也沒(méi)有向更好的方向挺進(jìn)。常常出現(xiàn)的狀況是進(jìn)一步退兩步。我更愿意相信概率。在電光火石的一剎那,所有規(guī)則與條件創(chuàng)造了一個(gè)概率的誕生。用一個(gè)我們更容易理解的詞匯來(lái)解釋就是:歷史的契機(jī)。
歷史是一個(gè)系統(tǒng)問(wèn)題。而契機(jī)就是一種觸發(fā)機(jī)制。但結(jié)合目前我們已有的智慧和見(jiàn)識(shí),觸發(fā)之后會(huì)帶來(lái)什么,誰(shuí)也不能提前預(yù)知。
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