大家都說(shuō)師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行看個(gè)人，但是師傅是真的用心去教了嗎，有些師傅會(huì)放手讓徒弟去做，可是前提是他要會(huì)啊，接下來(lái)小編將給大家?guī)��?lái)一篇文章，請(qǐng)大家欣賞。

相信這個(gè)觀點(diǎn)要是放在以前，讀書的時(shí)代。那肯定是要挨揍的。怎么可以有這樣的觀點(diǎn)。人家不是說(shuō)嗎。師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。哪里關(guān)老師什么事。有沒有關(guān)系，我們來(lái)聊聊這個(gè)話題。

話說(shuō)我們工廠今年請(qǐng)了一個(gè)介棉，貼棉的員工，當(dāng)時(shí)人家來(lái)的時(shí)候是個(gè)生手，生手嘛。沒有關(guān)系。我們自己有師傅�？梢越趟�。應(yīng)該沒有問(wèn)題的。可能是我們高估了師傅的教學(xué)技術(shù)。還是高估了員工的接受能力。反正是兩個(gè)月過(guò)去了。該員工的技術(shù)還是一般般。

前兩天有兩個(gè)樣品需要打樣，做版之前需要給椅子貼棉。見師傅很忙。便叫師傅叫貼棉的員工自己去做。這樣可以鍛煉她們。還可以節(jié)省時(shí)間。想法是好的。執(zhí)行起來(lái)就有問(wèn)題。人家貼出來(lái)的海綿就像是狗啃了一樣。實(shí)在是不行呀，沒有辦法。又只能是叫師傅重新做。因?yàn)榭蛻舻臉悠芬�求我們自己最清楚。不合格的東西。是不出手的。機(jī)會(huì)只有一次。沒有抓住就會(huì)流失。準(zhǔn)備好自己，是對(duì)自己負(fù)責(zé)。也是對(duì)客戶負(fù)責(zé)。

下午去送貨的時(shí)候，和姐夫在聊天。也說(shuō)到這個(gè)問(wèn)題。那就是我們是否用心教了。這個(gè)很重要。因?yàn)槲覀儧]有用心教。員工一直沒有學(xué)會(huì)。最后來(lái)搞定這事的�？偸亲约�。這樣是不對(duì)的。我們作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。不但要和員工講清楚方向。更要把我們掌握的知識(shí)傳授給他們。讓他們成長(zhǎng)。這樣我們的企業(yè)才有機(jī)會(huì)快速發(fā)展。假如什么事都要靠自己來(lái)做的話。注定我們的企業(yè)做不大。

那為啥說(shuō)徒弟沒有學(xué)會(huì)。師傅也有問(wèn)題。說(shuō)明兩點(diǎn)。一是，我們真的沒有教好。所以人家接收不到我們講的。結(jié)果是做不到位。沒有教好�？隙ㄓ袉�(wèn)題。二是:徒弟的接收能力太差了。一直沒有反應(yīng)。你說(shuō)要畫一條直線的。人家就是劃不好。沒有天賦�；蚴清憻挷粔�。這里有問(wèn)題的是。我們招人的時(shí)候沒有看到這個(gè)問(wèn)題。所以結(jié)果是這樣的。所以師傅也是有問(wèn)題的。同時(shí)。明知道人家不行，我們還不能及時(shí)的止損。難道不是師傅的問(wèn)題。

今年自己帶銷售團(tuán)隊(duì)。經(jīng)常有新來(lái)的同事。問(wèn)一些相對(duì)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。剛開始很不習(xí)慣�？偸窍胫�。他們?cè)趺催@個(gè)問(wèn)題都不明白�？墒敲看卫潇o下來(lái)的時(shí)候。就會(huì)發(fā)現(xiàn)。這些對(duì)我們這些熟手來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。對(duì)新手。卻沒有足夠的資料。來(lái)充實(shí)他們的知識(shí)儲(chǔ)備。所以人家才問(wèn)。這些本應(yīng)該準(zhǔn)備的資料。我們沒有準(zhǔn)備好。能怪徒弟不努力嗎？不能。

徒弟能不能學(xué)好。與他們本身有關(guān)系。與師傅也有莫大的關(guān)系。徒弟沒有學(xué)會(huì)。師傅難辭其咎。并不是綁架師傅。只是這個(gè)時(shí)代，需要我們不斷的去提高我們自己。讓我們面對(duì)不同的徒弟。依然可以把他們教會(huì)。把他們帶好。只有他們都學(xué)會(huì)了。我們的團(tuán)隊(duì)才會(huì)有更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。才能所向披靡。這樣的師傅才是我們想要的。

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