是不是很多人都不知道該怎樣更好的提高自己的寫作能力，寫作是一件需要縝密的邏輯能力，接下來就請大家隨小編一起來看一下這篇文章吧，希望大家都能得到感悟。
有人認為好文章就是堆砌華麗的詞藻，有人認為好文章就是干貨多多，有人認為好文章就是主題鮮明，有人認為好文章就是語言簡潔……
夏丐尊在《文心》中，給好文章這樣定義，“文章的好壞，可從三方面來觀察，一是文法上有無毛病，二是用詞適當與否，三是思想的新鮮、正確、豐富與否。”這與布蘭登·羅伊爾的觀點不謀而合。
多年來，布蘭登·羅伊爾潛心研究英文寫作、語法和邏輯推理教學，獨創(chuàng)了一整套教學體系，并先后出版了《一本小小的藍色邏輯書》《一本小小的紅色寫作書》《一本小小的金色語法書》等經典著作，成為全球英文寫作、語法、邏輯推理領域的標桿之作。
《一本小小的紅色寫作書》是一本教人如何寫作的書，書中總結了20條適用于所有初學者的高效寫作原則。一本只有9萬字的寫作書，卻是美國常春藤名校入學考試必備讀物，也是美國著名考試培訓機構Kaplan20年經典讀物。它還獲得過總統(tǒng)圖書獎、國際圖書獎和年度教育圖書獎。布蘭登·羅伊爾認為：“寫作能力出眾的人，大多是掌握了一些固定的重要寫作原則，并在寫作的過程中反復不斷地使用。”
《一本小小的紅色寫作書》是一本關于英語的寫作書，所以并不是說20條原則都適用于我們，但是水土不服的內容比較少，大部分原則都通用。
簡潔
簡潔是寫作的不二法則。簡潔不僅僅體現(xiàn)在句子短、段落短上，在結構、排版上都應該遵循這條原則。
·句子簡潔
《文案創(chuàng)作完全手冊》中說：“文案里的用字應該像店鋪門口的櫥窗，能讓讀者一目了然，立刻看見產品。”
首先能用常用詞的一定要用常用詞。若是在櫥窗里看到聱牙詰屈的字眼，估計不僅不會因此而吸引讀者的目光，相反讀者會因為讀不懂那些字，而選擇了其他商店。在寫作中也是如此，一味地追求用不常用詞來達到文章的新意，估計是沒人喜歡閱讀的。讀一頁文章要查十回字典，換作誰都會選擇放棄。
其次，將長句拆分為短句。讀一篇文章，想更吸引讀者讀下去，就要瑯瑯上口，就是要用短小的句子。句子短了，讀起來更順暢，意思也更明了。法國著名才女作家弗朗索瓦茲·薩岡就喜歡用短句，比如“這個世界瘋狂、沒人性、腐敗。您卻一直清醒、溫柔、一塵不染。”兩個短句就將世界的陰暗與人的出淤泥而不染描寫得淋漓盡致。
最后，刪除不必要的詞。有人為了形容一件事情，會用很多形容詞，其實這樣做的結果常常適得其反。在懷特的《英語寫作風格的要素》中就曾明確指出，要刪除所有多余的字。精煉在什么時候都適用。
·結構簡潔
一篇文章最吸引人，能讓人記住，除了標題之外就是內容了，想讓內容更吸引人，就要做到結構的簡潔。
先寫總結，開門見山。一部幾十萬字的小說，想讓人閱讀下去，首先就要從開頭吸引人。《簡愛》的開頭就是這樣寫的，“那天，出去散步是不可能了。”雖然是個總結，也可以說是個懸念，吊起別人的胃口，讓人更愿意讀下去�！毒滞馊恕返拈_頭也不例外，“今天，媽媽死了，也許是昨天，我不知道。”連媽媽是哪天死的，他都不知道，他是去干什么了？媽媽又是怎么死的呢？讓人十分好奇。
其次，分解事物。在《紅樓夢》中，小紅向王熙鳳匯報工作時，是這樣說的，“我們奶奶問這里奶奶好。原是我們二爺不在家，雖然遲了兩天，只管請奶奶放心。等五奶奶好些，我們奶奶還會了五奶奶來瞧奶奶呢。五奶奶前兒打發(fā)了人來說，舅奶奶帶了信來了，問奶奶好，還要和這里的姑奶奶尋兩丸延年神驗萬全丹。若有了，奶奶打發(fā)人來，只管送在我們奶奶這里。明兒有人去，就順路給那邊舅奶奶帶去的。”許多人看到這一段的時候一頭霧水，王熙鳳卻聽得很舒適。雖然小紅奶奶長奶奶短的，卻將幾件關聯(lián)的事情，分解開來，說得很明白。
最后，使用標題和導語。若是幾千字的文章全部堆在一起，不僅讓人難以找出重點，就是一口氣讀下去，也覺得很累。小標題和導語的功能便顯現(xiàn)出來了。這也是如今自媒體人最喜歡使用的一種方式。
·排版簡潔
上學的時候，老師總是說試卷上一定要整潔，不能這里涂一塊，那里涂一片，甚至還畫了很長的一條線繞到了另一頁，這樣做是會被扣印象分的。
如今的自媒體寫作，都需要自己來排版，那么一個舒適整潔的版面，讓人看起來就非常舒爽�？梢杂梅杹硗怀鲫P鍵詞，字號選用得適當一些，字體常用一些，整個版面排得稍稍稀疏一些，那么讀者的印象分就會高很多。
精準
有些人認為，精準是科學家的事情，作家只是用來講故事的，其實不盡然。無論是在生活中，還是寫作中，精準地描述一件事情，會給人一種清爽感。相反含混不清的語言，會讓人不明所以。
使用準確、具體的詞匯來支撐所說內容。
用詞精準，一方面不會讓人產生歧義，另一方面會增強文章的主題。若是一篇文章全是模糊用語，讓人時刻都要揣測作者的用意，應該是沒人喜歡讀下去的。就連懸疑小說也是如此，引起讀者讀下去的興趣是故事的情節(jié)，而不是模棱兩可的語句。
引用精準的事例。從小在評語中，老師就會說，該生努力刻苦、勤奮好學、團結同學。后來在簡歷中，我們就會寫，積極好學、誠實可靠、有責任心、有理想、有抱負。面對千篇一律的簡歷，想要脫穎而出的秘訣，就是舉一個例子來說明，你是如何有抱負的。
寫文章亦如此，若想說明你的觀點，那么精準的事例是最佳的搭檔。
個性化
從古至今描寫愛情的文章可謂是千千萬萬，到如今愛情的主題依舊沒有失色，原因就是愛情可以有很多種表現(xiàn)形式。同樣表現(xiàn)愛而不得，梁山伯與祝英臺，和賈寶玉與林黛玉就不同。
在文章中加入個性化的語句。在語句的個性化中，可以使用各種修辭，比喻、擬人、類比等等。并不是用那些讓人難懂的詞，或者自己去生造詞語。
個性化事例的運用。若是表現(xiàn)愛情中遇到的阻撓，就可以有父母阻止、備胎的堅持、意外事件、工作中的誤會等等。即使是父母的阻止，不同性格的父母，做出的行為也是不一樣的。這也就是為什么同樣都是愛情題材，《簡愛》《情人》《挪威的森林》《紅樓夢》同樣都受歡迎的原因。
句式的變化。一篇文章中若全是陳述句，就會顯得平淡無奇，適當?shù)丶尤霂讉�疑問句、雙重否定句、反問句、感嘆句等，那么文章就會豐富很多。若是再變換一下人稱，加上一些修辭，文章的個性化就突顯出來了。
就像魯迅的棗樹，“在我的后園，可以看見墻外有兩株樹，一株是棗樹，還有一株也是棗樹。”平淡無奇的句子，卻成了魯迅個性化的象征，就是因為他用平行的句式強調了棗樹，同時也讓人記住了這兩棵棗樹。若是寫成，我家有兩棵棗樹。這就是小學生的寫作水平了。
《一本小小的紅色寫作書》正如其名，確實是薄薄的一本，又是在講說明文寫作的，但是書中的原則，不僅僅限于說明文，各種文體都適用。適用于初學者厘清自己，找到自己的不足，是初學寫作的人書單中必不可少的書。
或許讀完這本書，讓人立即寫出一篇讓人拍案叫絕的文章不太可能，但是寫一篇重點突出、條理清晰，讓人有印象的文章，應該不在話下。
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