相信每個(gè)人都想和有能力的人一起合作，那么我們就要開(kāi)始去努力，去提升自己，建立個(gè)人的職場(chǎng)品牌，成為一個(gè)有能力的人。接下來(lái)就請(qǐng)大家隨小編一起來(lái)看這篇文章說(shuō)的是什么吧。

常言道：三人行，必有我?guī)熝伞９ぷ魇俏覀兩�活中非常重要的一部分，跟一些為人處世藝術(shù)高超的人在一起工作，不僅開(kāi)心舒心，更能少走彎路，受益良多。下面就說(shuō)說(shuō)職場(chǎng)中遇到的那些讓我留戀，想念，擠破腦袋想一起工作的人，身上有哪些業(yè)務(wù)技能以外的特質(zhì)，供我們辨別合作伙伴，學(xué)習(xí)應(yīng)用提升自自己。

一、老領(lǐng)導(dǎo)

前幾天，文件下來(lái)了，我們的老領(lǐng)導(dǎo)要退休了。新領(lǐng)導(dǎo)，已經(jīng)上任。老領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)我有沒(méi)有空，耽誤五分鐘，想跟我談件事。

老領(lǐng)導(dǎo)：小程啊，我有個(gè)個(gè)人請(qǐng)求想麻煩你。

我：劉書(shū)記，您請(qǐng)說(shuō)，我一定盡力按您的吩咐去做。

老領(lǐng)導(dǎo)：現(xiàn)在文件已經(jīng)下來(lái)了。網(wǎng)站上，還沒(méi)有更改領(lǐng)導(dǎo)人信息，既然我已經(jīng)退下來(lái)了，應(yīng)該把網(wǎng)站上的領(lǐng)導(dǎo)位置讓給新領(lǐng)導(dǎo)，這也是對(duì)陳書(shū)記的尊重，退了就是退了，人退權(quán)不退，名退位置不退，這是不尊重人的。所以啊，我想麻煩你，將我的信息刪了吧，把陳書(shū)記的信息放上去。謝謝你！

我：好。網(wǎng)站維護(hù)是我的工作，這個(gè)版塊我會(huì)按您的要求處理好。

老領(lǐng)導(dǎo)：不不不，不是要求，是請(qǐng)求。我現(xiàn)在沒(méi)有職權(quán)要求你工作，我是想走個(gè)后門(mén)呀，完成我個(gè)人的心事。哈哈……

講真，每次老領(lǐng)導(dǎo)布置工作我都屁顛屁顛很開(kāi)心的去執(zhí)行。而且努力做到最好。一點(diǎn)怠工的想法都沒(méi)有。早就聽(tīng)說(shuō)他雖然是小官一個(gè)，但是威望很高，很多人都非常敬佩他，上面的領(lǐng)導(dǎo)也很認(rèn)可他。現(xiàn)在親自感受，確實(shí)讓人舒服。連我自己都被她的語(yǔ)言帶動(dòng)的，變成了一個(gè)舉止得當(dāng)，有禮有儀的人。難道近朱者赤？老領(lǐng)導(dǎo)讓人舒服的點(diǎn)主要有以下幾個(gè)。

1.個(gè)人素養(yǎng)高，對(duì)人不分貧富貴賤，職位高低，心中都保持尊重。比如，有一次，他正在布置工作，手機(jī)響了，他對(duì)我們說(shuō)，抱歉，我先接個(gè)電話啊。他一接通，是一個(gè)售樓顧問(wèn)打來(lái)的，他非常客氣的說(shuō)，謝謝你的推薦，我暫時(shí)沒(méi)有買(mǎi)房的需求。再次感謝你��！

這種凡事尊重在心的原則，是做人的基本。

2.謙虛低調(diào)，務(wù)實(shí)有擔(dān)當(dāng)。比如，我們收黨費(fèi)這個(gè)事情，上面說(shuō)我們收的不夠規(guī)范。他對(duì)上面說(shuō)，感謝你們指出我們工作上的不足，這個(gè)不是工作人員的錯(cuò)誤，是我的錯(cuò)誤。我作為支部領(lǐng)導(dǎo)人，是我領(lǐng)導(dǎo)無(wú)能。如果追究責(zé)任的話，我擔(dān)責(zé)。

而不是像一些人，做出了成績(jī)都是自己的，出了錯(cuò)誤，都是別人的。

3.懂得溝通的藝術(shù)。不論跟誰(shuí)說(shuō)話，他都是很認(rèn)真的注視對(duì)方的眼睛以上至鼻梁處的三角區(qū)域，傾聽(tīng)的時(shí)候，會(huì)“嗯，好，對(duì)”這樣正面的回應(yīng)。而且隨時(shí)隨地用禮貌用語(yǔ)：你請(qǐng)說(shuō)，謝謝你，你們辛苦了。拜托拜托。所謂禮多人不怪，也是這個(gè)道理。別人說(shuō)的話，做的事，他會(huì) 盡可能的保留原意，問(wèn)對(duì)方：你剛才是……一絲對(duì)嗎？我提一點(diǎn)不成熟的建議，供你參考��！……這樣做是不是更好一點(diǎn)呢？

這種走心的溝通方式，讓人感覺(jué)被尊重，溝通有效，有表達(dá)欲望，也愿意接收信息。

4.會(huì)自黑自嘲，幽默十足。有一次，他在宣讀一個(gè)文件。讀錯(cuò)了一個(gè)字。他自黑的說(shuō)：哎呀，出笑話了出笑話了，有一個(gè)書(shū)記怎么水平這么差，連“扭”都讀不好，讀“摳”。哈哈哈，就是我，就是我！

有時(shí)候，自黑幽默是非常好的社交潤(rùn)滑劑。很容易圈粉。

二，林老師等

以前我所在的學(xué)校實(shí)行競(jìng)聘制。每年快到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，班主任都會(huì)爭(zhēng)相競(jìng)聘自己滿意的老師。一般能聘到心儀的老師，都有這幾個(gè)特征。

1.邀請(qǐng)的時(shí)候，滿懷誠(chéng)意和禮節(jié)。比如：林老師，我們已經(jīng)合作三屆了，他每次邀請(qǐng)我的時(shí)候，都是先發(fā)一條信息，請(qǐng)問(wèn)我何時(shí)方便通話，然后再給我打電話。很鄭重的說(shuō)：我代表某某班級(jí)懇請(qǐng)程老師考慮我們班。這種禮節(jié)，讓我們所有被邀請(qǐng)的老師，都感覺(jué)到：尊重。

記得有一個(gè)班主任，他也想請(qǐng)我，他讓另外一個(gè)同事帶話給我，說(shuō)在請(qǐng)配表上填我的名字了，讓我打電話給他。我發(fā)信息給他確定通話方便與否，他都不回，我打電話給他，說(shuō)很榮幸也很感謝你填我的名字。對(duì)方就冷冷的說(shuō)：嗯，沒(méi)事。掛了。我一頭霧水，哭笑不得。

2.合作的時(shí)候，平等互惠。比如，我跟梁老師合作，梁老師有時(shí)要開(kāi)會(huì)之類的需要調(diào)課。會(huì)提前幾天就跟我預(yù)約，然后到時(shí)間了發(fā)短信提醒并致謝。開(kāi)課之前，會(huì)到教室跟學(xué)生說(shuō)明是自己有事需要調(diào)課，囑托同學(xué)們配合我。并會(huì)把調(diào)課需要的手續(xù)都做好，還會(huì)約好還課的時(shí)間。不僅不會(huì)讓別人多勞動(dòng)，還會(huì)在別人需要的時(shí)候，也幫上一把，有來(lái)有往。

職場(chǎng)上，我在工作上幫你一下，你在我需要協(xié)助的時(shí)候，再幫我一下； 就像生活中，朋友請(qǐng)我吃飯，我們也要回請(qǐng)一樣。是一種最基本的禮儀。

3.界限明確，公私分明。我和曹老師是一對(duì)忘年交。我們教學(xué)理念相近，有共同的興趣愛(ài)好，審美也比較相近，所以話題很多。曹老師的孩子跟我年齡相差不大，在國(guó)外留學(xué)。她常常想更多的了解年輕人的生活，就問(wèn)我一些問(wèn)題，尋求一些幫助。但是，她都會(huì)非常謙虛、禮貌的說(shuō)：請(qǐng)教你，麻煩你，耽誤你，不好意思啊之類的話。而且會(huì)以贈(zèng)送小禮物，發(fā)小紅包，請(qǐng)吃飯這樣的方式表達(dá)感謝。下次你有私事請(qǐng)求她，他也會(huì)非常爽快的盡力幫忙。界限感非常強(qiáng)，哪些部分是公，那些部分是私。哪些部分是工作上的互助，哪些部分是交情上的禮尚往來(lái)。分的很清晰。

職場(chǎng)上，拎得清，是非常必要的。不要覺(jué)得關(guān)系好，就怎樣怎樣。情誼是一個(gè)銀行，你于公也取，于私也取，從來(lái)不存，總有取空的一天。

4.表達(dá)藝術(shù)高超。比如，有一次，魏老師的電動(dòng)車(chē)壞了，我?guī)退�想到了臨時(shí)處理方法，她順利的完成了要辦的事。為了感謝我，她請(qǐng)我吃飯，理由是：有一家的蒸排骨很好吃，我缺一個(gè)伙伴一起分享，想邀請(qǐng)你。等我去了，開(kāi)吃的第一次干杯，她認(rèn)真的說(shuō)：第一感謝你前幾天幫我，第二，很榮幸跟你一起享受美食。

這種方式，讓人非常沒(méi)有心里負(fù)擔(dān)，也表達(dá)了謝意。

所以，有可能選擇的話，盡量選擇正能量的、界限分明的、禮儀得當(dāng)，讓自己舒心的人，一起合作，一起工作。畢竟選擇比努力經(jīng)營(yíng)更重要。

如果力量還不夠充足，沒(méi)有選擇權(quán)，學(xué)會(huì)識(shí)別，劃清界限，表明立場(chǎng)也是可以做到的。

最后，我們都要自己照照鏡子，看看自己有哪些不足。也要努力變成一個(gè)在職場(chǎng)上讓別人舒服的人。這樣才能讓別人都愿意，都渴望跟你合作，可以建立個(gè)人的職場(chǎng)品牌。

享受到不如自己做到。一起行動(dòng)起來(lái)！

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