還記得這兩天鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的殺魚(yú)弟自殺的事件嗎，現(xiàn)在的家長(zhǎng)只會(huì)將自己的觀念強(qiáng)制性的加在孩子身上，但是孩子需要的是理解和尊重，接下來(lái)就請(qǐng)大家隨小編一起來(lái)看這篇文章吧。

8年前，9歲的孟凡森的視頻火了。視頻中的他，小小個(gè)頭卻動(dòng)作麻利地在自家魚(yú)攤殺著活魚(yú)，許多人都驚嘆于他那和年齡不相符的懂事能干，給他取了個(gè)外號(hào)“殺魚(yú)弟”。

小孟家有六兄妹，他是父母的第一個(gè)孩子，也是唯一沒(méi)有讀書(shū)的孩子。

他一直陪父母擔(dān)負(fù)著養(yǎng)家糊口的重任，卻最終也沒(méi)有獲得命運(yùn)的善待。

7月31日他因算錯(cuò)錢(qián)，和老客戶發(fā)生口角，他父母趕來(lái)直接劈頭蓋臉一頓罵，最后不歡而散，他喝下了百草枯。

百草枯對(duì)人的致死率近乎百分之百，今天，是他飲毒的第九天，情況不容樂(lè)觀。

因?yàn)樗麩o(wú)法忍受父母不分青紅皂白的責(zé)罵。

直到現(xiàn)在，小孟的媽媽?zhuān)�也不理解為什么自己�?zé)罵兩句，他就要自殺呢？

后來(lái)的采訪發(fā)現(xiàn)，這次自殺不是一時(shí)興起，毒藥小孟一個(gè)月前就買(mǎi)了。2013年，網(wǎng)上還曾報(bào)道小孟被父親打到近乎失明的新聞。終于理解小孟父母的無(wú)法理解。

因?yàn)樗麄儚奈醋鹬睾⒆樱�以暴制人是他們一貫的作風(fēng)。

他們不知道自己對(duì)孩子常年的不尊重比毒藥還要可怕，可對(duì)小孟而言，想求得父母的尊重太難了，難到他只能拿命換。

常年無(wú)法獲得父母尊重是一種什么體驗(yàn)？

陳喬恩參加《旋風(fēng)孝子》節(jié)目時(shí)說(shuō)，小時(shí)候在媽媽的打罵中長(zhǎng)大，隨時(shí)會(huì)有扇耳光的危險(xiǎn)，還曾被媽媽用一捆枯枝打到渾身是血，很長(zhǎng)一段時(shí)間活在恐懼當(dāng)中。

那時(shí)候，她寧愿在墓地里看墓碑上的亡者故事，也不要回家。長(zhǎng)大后的陳喬恩也無(wú)法真正和母親和解。

父母的不尊重總是孩子心里最深的傷，傷害他們的童年，影響他們的成年。

嬸嬸小時(shí)候家里窮，她媽媽總是不停地在田間灶頭奔忙，辛苦卻也無(wú)心管孩子，他們平日要是犯了錯(cuò)，媽媽總是二話不說(shuō)，邊打邊罵。

一年冬天，她姐給她帶回一件夏天的紅罩衫，她開(kāi)心壞了，第二天早早起，穿上罩衫就去了學(xué)校�；氐郊遥�她媽媽在洗鍋，撇見(jiàn)她，撩起夾柴的火鉗就一頓打。邊打邊罵她丟人現(xiàn)眼。

這樣的事情在她家稀疏平常，有時(shí)候弟弟做錯(cuò)了事，媽媽還會(huì)直接拎著頭去河邊邊罵邊讓他溺水……

這么多年過(guò)去了，嬸嬸說(shuō)起仍激動(dòng)流淚：“不知道什么時(shí)候媽媽又會(huì)不開(kāi)心，每天都小心翼翼的，高考那年，有人說(shuō)我肯定考不上了，第二天我就回家種地了。”

“考不上肯定是要被打罵的，但干活至少可以給家里減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，讓父母好過(guò)一點(diǎn)。”

在家里從沒(méi)體會(huì)過(guò)尊重滋味的孩子，沒(méi)有獲得過(guò)父母正常關(guān)愛(ài)的孩子，看起來(lái)或許格外懂事，但他們的懂事更多的是對(duì)父母不尊重的一種無(wú)奈的自我保護(hù)，怨恨和自卑卻早就根植于心。

因?yàn)楹透改噶α繎沂�，�?dāng)內(nèi)心的委屈不平滿到無(wú)法負(fù)荷，他們只能選擇用自殘來(lái)抵抗。

他們總是張慌于和人相處，自卑，敏感，遇到問(wèn)題只想自暴自棄逃避。原生家庭烙下的灼痛，他們常常會(huì)悉數(shù)交予下一代，陷入悲哀的循環(huán)。

拳頭和責(zé)罵從不能讓孩子體會(huì)到父母的愛(ài)，相反，只會(huì)將他們逼入仄仄的窘境，對(duì)生活的熱忱和信心就在黑暗中一點(diǎn)點(diǎn)蒸發(fā)。

小孟父母并不是真的對(duì)孩子的舉動(dòng)無(wú)動(dòng)于衷，小孟媽媽說(shuō)，無(wú)論花多少錢(qián)都要救孩子的命。

看視頻就知道，他們活得也很粗糙。兩口子靠一個(gè)魚(yú)攤在城市里生存。全家的養(yǎng)料是他們起早貪黑從一點(diǎn)一滴的蠅頭小利里累積來(lái)的。

孩子賣(mài)錯(cuò)了價(jià)惹客人不開(kāi)心，他們害怕流失一個(gè)客人，如何能這樣自毀口糧？他們更怕孩子日后還是如此莽撞，那還如何安身立命？還有鄰居也跟著客人一起聲討小孟，面上無(wú)光。

最終，他們選擇了不問(wèn)經(jīng)過(guò)，慣性的舉起了手張開(kāi)了嘴。

父母打孩子有多少是因?yàn)樵谏�活重壓下無(wú)力感的轉(zhuǎn)移，又多少是想讓孩子銘記錯(cuò)誤迅速長(zhǎng)大，還有多少是被旁人眼光和口舌左右？

臺(tái)灣作家劉繼榮曾寫(xiě)了這么一個(gè)故事，

早年，她和丈夫異地，過(guò)得非常不容易。

女兒早產(chǎn)出生，她獨(dú)自在病弱幼女和繁瑣工作間奔走，巨大的壓力幾乎輾她為塵，但仍舊兀自強(qiáng)挺。

有一天她累到不行去接女兒的時(shí)候，老師告訴孩子常常吃飯到胃痛還要添飯。

這時(shí)有位家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)，似笑非笑沖著她笑。劉繼榮頓時(shí)覺(jué)得顏面盡失，生活里受過(guò)的苦和氣傾巢而出，心里暴躁地想找人大吵一架。

回到家，癱在床上，幾乎睡著，女兒卻又閃閃縮縮躲在門(mén)口，這時(shí)候她怒不可遏，沖著女兒大叫：“滾出去，我不想見(jiàn)到你。”

孩子被嚇得退到墻角，不敢說(shuō)話。眼角都是淚。

之后她才知道，女兒拼命吃飯不是貪吃，是因?yàn)樗龘?dān)心媽媽上班辛苦，所以她要吃飽飽就可以不生病，也可以快快長(zhǎng)大，這樣就可以幫媽媽做飯拖地，媽媽就不煩了……

原來(lái)錯(cuò)的不是孩子，錯(cuò)的是自己。再忙再累再無(wú)奈也不能對(duì)孩子如此粗暴，劉繼榮瞬間落淚。

愛(ài)孩子是一種本能，尊重孩子才是一種教養(yǎng)。

打罵孩子除了給我們帶來(lái)一時(shí)的“痛快”之外，只有貽害無(wú)窮，你的壓力沒(méi)有減少半寸，換來(lái)的只有你對(duì)孩子的抱愧；你的孩子也不會(huì)因?yàn)榇蛄R悟道，因?yàn)樯硇牡奶弁匆炎屗麄儫o(wú)力思考。日子久了，也是一輩子都抹不去的瘡。而旁人，也無(wú)非就是看一場(chǎng)熱鬧后一哄而散作罷。

打罵孩子，傷孩子一千，自毀八百，于旁人毫無(wú)折損。v

其實(shí)，貧窮，忙碌，壓力，顏面或是對(duì)孩子灼熱的期待，都不該是我們對(duì)他們粗暴的理由。任何的粗暴都是我們打著愛(ài)孩子的理由宣泄自己的情緒而已，真正的愛(ài)從來(lái)不需要如此大動(dòng)干戈。

馬伊琍出生在很普通的工人家庭，父母沒(méi)讀什么書(shū)就被下放了，爸媽從來(lái)沒(méi)法輔導(dǎo)她作業(yè)也給不了她好的生活條件，但是在《朗讀者》里她卻說(shuō)自己的童年非常的快樂(lè)滿足。

讀書(shū)時(shí)，有一次老師告訴她爸爸馬伊琍作風(fēng)不好和多個(gè)男生曖昧。

馬爸聽(tīng)完平靜地讓老師寫(xiě)下男生名字，老師猶豫寫(xiě)了一個(gè)。

馬爸爸就說(shuō)，您不是說(shuō)多個(gè)嗎，怎么只有一個(gè)，我很信任我的女兒，她不是你說(shuō)的那樣，說(shuō)完就走了�；氐郊遥�和馬伊琍聊，當(dāng)時(shí)馬伊琍就急哭了，但是他和女兒慢慢溝通，安慰女兒，還是那句：爸爸相信你。

能夠有這樣理智而明理的家長(zhǎng)，馬伊琍的成功也不是偶然，而她性格里的溫吞堅(jiān)定也由來(lái)于此。

原來(lái)，父母是否尊重孩子，是否懂得在和風(fēng)細(xì)雨化解他們成長(zhǎng)中的傷痛，不關(guān)乎于他的家境處境，而關(guān)乎于他的心境。

心里慢下來(lái)，急事緩做，對(duì)孩子真誠(chéng)包容信賴，自然就會(huì)發(fā)自內(nèi)心的尊重。面對(duì)孩子，我們都需要多付出一點(diǎn)點(diǎn)理性，思考與智慧。

也許我們拼盡全力也不能給孩子富足的生活，但是一定可以用愛(ài)和尊重，溝通和理解給她精神上的飽滿。

而尊重也不是順從，尊重應(yīng)該有尺度有界限。

前些日子爆出的熊孩子鬧機(jī)事件，孩子在飛機(jī)上制造噪音混亂，被同機(jī)乘客制止，家長(zhǎng)不但不管教孩子反而指責(zé)他人，最后還大打出手。

這樣的行為表面是家長(zhǎng)維護(hù)孩子，其實(shí)就是無(wú)理由的順從，溺愛(ài)。這樣的結(jié)果只會(huì)讓孩子野蠻生長(zhǎng)，張牙舞爪只會(huì)成為另一個(gè)成長(zhǎng)悲劇。

試著慢下來(lái)，問(wèn)題面前，理智做主，這長(zhǎng)長(zhǎng)的一生，孩子將會(huì)遇到太多風(fēng)雨，何故在我們陪他的這一段還給他平添風(fēng)雨呢？

給他愛(ài)和有底限的自由與尊重吧，這樣他會(huì)成為完整的自己，經(jīng)得起風(fēng)雨，享得了太平。

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