改革開(kāi)放極大的便利了我們的衣、食、住、行，生活越來(lái)越精彩。很多地方帶來(lái)的翻天地覆的變化，大多數(shù)的溫飽問(wèn)題得到了解決。下面是小編帶來(lái)的改革開(kāi)放四十周年感悟家鄉(xiāng)變化，有興趣的可以感悟一下。

    我的家鄉(xiāng)隴川，隴川傣語(yǔ)稱“勐宛”意為太陽(yáng)照耀的地方。它隸屬云南省德宏州，位于祖國(guó)的西南邊陲，與緬甸山水相連，阡陌相連，是中國(guó)景頗族和阿昌族人口分布最多的縣，這里最大的優(yōu)勢(shì)是土地開(kāi)發(fā)成本低、適宜發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)。1994年我出生在隴川縣的一個(gè)小鄉(xiāng)村里，對(duì)于改革開(kāi)放腦海中記得特別清晰的是:1978年春天一位老人在中國(guó)的南海邊畫(huà)了一個(gè)圈，自此揭開(kāi)了改革開(kāi)放的大幕，然而對(duì)于第一次接觸到改革開(kāi)放這個(gè)詞是什么時(shí)候卻記得不太清晰了。到今天改革開(kāi)放已經(jīng)走過(guò)了四十年的風(fēng)雨歷程，中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)到富起來(lái)的偉大飛躍，可以說(shuō)沒(méi)有改革開(kāi)放就沒(méi)有現(xiàn)在的中國(guó)。改革開(kāi)放的春風(fēng)吹綠了祖國(guó)大地，同時(shí)也給位于祖國(guó)西南邊陲的隴川帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)與活力，機(jī)遇與希望。

    改革開(kāi)放，實(shí)現(xiàn)了從黑白電視到智能手機(jī)的轉(zhuǎn)變，越來(lái)越發(fā)達(dá)的信息改變了我們的生活。

    聽(tīng)老一輩講：70后，那個(gè)時(shí)代家里有一個(gè)收音機(jī)已是一戶富裕人家了，1970年我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星“東方紅”發(fā)射成功，這是一個(gè)歷史跨度，也為電視事業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。80后，是看著黑白電視長(zhǎng)大的一代人，那時(shí)候看電視特別積極，雖然只是黑白色的，但也是80后孩子娛樂(lè)的一種方式，像《黑貓警長(zhǎng)》、《舒克與貝塔》，也許對(duì)于90后的我們來(lái)說(shuō)，我們沒(méi)看過(guò)也不了解。但是對(duì)于那個(gè)時(shí)候80后的孩子來(lái)說(shuō)那卻是一種莫大的幸福。90后的我們可以說(shuō)是幸運(yùn)的，到了這一代已經(jīng)有彩色電視了，比較受人們歡迎的電視劇和動(dòng)畫(huà)片有《八仙過(guò)�！�、《藍(lán)貓?zhí)詺馊�千�?wèn)》、《蠟筆小新》等等，這些電視劇和動(dòng)畫(huà)片伴隨著我們度過(guò)了整個(gè)童年。那時(shí)，在我們村里一般家庭很少有電視，我們只得放學(xué)或吃好晚飯后早早的去小伙伴家里搶占位置，有時(shí)候去的晚了只能坐在最后面，雖然聽(tīng)不太清楚聲音，但也看的津津有味、樂(lè)此不疲。過(guò)了幾年家庭條件稍微有點(diǎn)改善的時(shí)候終于有了第一臺(tái)電視機(jī)，盡管很小很普通但也讓我興奮不已。隨著我慢慢的長(zhǎng)大各類電視節(jié)目越來(lái)越多，電視事業(yè)飛速發(fā)展。

    如今隨著信息時(shí)代的到來(lái)，電視機(jī)早已風(fēng)光不再。電視、收音機(jī)、照相機(jī)、電腦都被一部手機(jī)所取代。無(wú)論是親戚、朋友、同學(xué)還是不認(rèn)識(shí)的陌生人都建立了微信群、新浪微博、騰訊QQ等社交軟件，人們可以用手機(jī)進(jìn)行視頻通話、語(yǔ)音通話打破了時(shí)空限制，各式各樣的智能手機(jī)走進(jìn)了我們的生活，我們可以用手機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物、觀看電視劇等娛樂(lè)活動(dòng)，不僅極大的便捷了我們的衣、食、住、行，而且豐富了我們的視野，開(kāi)闊了我們的眼界�？梢哉f(shuō)沒(méi)有改革開(kāi)放，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)在的中國(guó)不會(huì)發(fā)展的如此迅速，我們的生活不會(huì)如此豐富多彩。

    改革開(kāi)放，實(shí)現(xiàn)了從羊腸小路到康莊大道的轉(zhuǎn)變，越走越寬的道路便捷了我們的出行。

    記得讀小學(xué)的時(shí)候，特別不喜歡下雨天，那時(shí)候上學(xué)除了背書(shū)包之外還得撐一把雨傘，穿上拖鞋，踩著坑洼不平的土路，土路經(jīng)過(guò)雨水浸泡之后，人一踩上去就會(huì)陷入泥窩，這樣不僅特別耽誤時(shí)間，而且鞋面上和衣服褲子上也會(huì)沾滿泥土，因此為了上學(xué)不遲到我們常常會(huì)把鞋子脫了提著走。然而最令人無(wú)奈的是走在半路不小心滑倒，一屁股坐在冰冷的泥窩里，或者遇到小河需要過(guò)河的時(shí)候陷入河里弄得滿身的泥土，就連書(shū)包也沾滿了泥土。此時(shí)最讓人受煎熬：去？還是不去？不去怕耽誤功課被老師罵，去又怕同學(xué)嘲笑，況且穿著又臟又冷的衣服可不是一件“享受”的事情。因此那段艱苦的上學(xué)時(shí)光也成了我人生中無(wú)法抹去的回憶。鄉(xiāng)村土路不僅給孩子上學(xué)帶來(lái)了不便，也嚴(yán)重影響了以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。夏播秋收本身就是體力活，特別是雨季，莊稼里的農(nóng)活非得你用力氣和汗水來(lái)?yè)Q，本來(lái)用機(jī)器一個(gè)上午就能做完的事情非得要花一個(gè)星期左右的體力勞動(dòng)才行，而我當(dāng)然也躲不掉。那時(shí)我真真切切的感受到了勞動(dòng)的艱難與辛酸，也懂得了什么叫“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”。后來(lái)村里的道路條件得到了改善，村里的經(jīng)濟(jì)條件也慢慢好了起來(lái)。原先凹凸不平的土路變成了硬化路面，人們?cè)僖膊挥脫?dān)心下雨天 “走出去”的問(wèn)題。這給我們的生活帶來(lái)了極大的便捷。因此，如果沒(méi)有改革開(kāi)放，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨，我想不僅我們的出行恐怕只能靠步行，而且我們的溫飽問(wèn)題也還沒(méi)有解決。

    改革開(kāi)放，實(shí)現(xiàn)了講課方式從三尺講臺(tái)到多媒體計(jì)算機(jī)的轉(zhuǎn)變，越辦越好的教育事業(yè)提高了我們的素質(zhì)。記憶中母校的教學(xué)設(shè)施十分簡(jiǎn)陋，老師的教學(xué)用具只是一支粉筆、一塊黑板、一本教材，當(dāng)整塊黑板寫(xiě)滿了就用黑板擦擦掉再寫(xiě)，一堂課下來(lái)，老師的嘴里、頭發(fā)上、衣服上沾滿了一層白白的粉筆灰是再正常不過(guò)的事情了。而當(dāng)時(shí)人們也不怎么注重文化教育，村里許多小孩上到三四年級(jí)就會(huì)退學(xué)。如今，村里所有的小學(xué)、中學(xué)都已經(jīng)合并到鎮(zhèn)上，新建了寬敞的校舍，更新了教學(xué)設(shè)備，并在九年義務(wù)教育階段，享受免收學(xué)雜費(fèi)、書(shū)費(fèi)的待遇，學(xué)生上學(xué)時(shí)還有校車接送，形成了適齡兒童人人上學(xué)的局面。教育是民族振興的基石，教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。改革開(kāi)放四十年，是教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的四十年，是國(guó)民素質(zhì)顯著提高的四十年。伴隨著教育質(zhì)量的全面提高，家鄉(xiāng)涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀人才，他們?cè)陔]川的建設(shè)和發(fā)展中占據(jù)著日益重要的位置。

    彈指一揮間二十年過(guò)去了，現(xiàn)在的我已經(jīng)成了一名上班族。白天在工作閑暇之余出去散步，可以看見(jiàn)從隴川城子街的青樹(shù)腳下到公共汽車站，四五百米的街道兩旁不僅有形形色色的店鋪，還有許許多多的小攤，有賣衣服的、賣小吃的、賣小金魚(yú)的、賣鞋子的、賣水果的等等各式各樣的東西琳瑯滿目，街上車水馬龍，到了晚上霓虹燈閃爍，三五成群的中老年人總會(huì)自發(fā)的去跳廣場(chǎng)舞。改革開(kāi)放不僅滿足了我們的物質(zhì)需求，同時(shí)也滿足了我們的精神需求。

    四十年風(fēng)雨兼程，四十年艱苦奮進(jìn)，隴川歷經(jīng)四十年的改革開(kāi)放建設(shè)發(fā)展，不僅實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)到富起來(lái)的歷史性轉(zhuǎn)變，解決了我們的溫飽問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)了從貧窮到溫飽，從溫飽向小康的整體性轉(zhuǎn)變，還實(shí)現(xiàn)了從落后鄉(xiāng)村到城鄉(xiāng)融合的轉(zhuǎn)變。這一切都是改革開(kāi)放所帶來(lái)的成果，因此在珍惜這一成果，享受幸福生活的同時(shí)，我們不應(yīng)忘記我們這一代人的使命，將改革開(kāi)放繼續(xù)下去，把建設(shè)家鄉(xiāng)作為自己的任務(wù)，為家鄉(xiāng)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

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