體育運動是我們一直在參加的運動，也是大家正在參與的運動，我們要做好關于體育的工作計劃，這對培養(yǎng)大家身體素養(yǎng)有很大的幫助，關于體育的工作計劃你寫好了嗎？下面給大家?guī)�來的是學校2019年教育體育工作計劃范文。

2019年，是中華人民共和國建國70周年，是貫徹落實十九大精神的關鍵之年，是義務教育基本均衡達標的迎檢之年，是學校項目建設的攻堅之年。做好今年的教育體育工作，任務艱巨，意義重大。

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，深入學習貫徹全國教育大會精神，進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，堅持和加強黨對教育工作的全面領導，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞立德樹人根本任務，通過夯實基礎、提升質(zhì)量、培養(yǎng)內(nèi)涵、打造特色，加快建設教育強鎮(zhèn)，讓群眾享有公平而有質(zhì)量的教育，為**更加出彩貢獻力量，以優(yōu)異成績慶祝中華人民共和國成立70 周年

二、總體思路

2019年，**鎮(zhèn)教育體育工作的總體思路是：以落實立德樹人根本任務、提升教育教學質(zhì)量為主題，以推進教育公平、促進教育均衡為主線，以全面從嚴治黨治教、強化教師隊伍管理為主要措施，抓重點，補短板，強弱項，為實現(xiàn)睢陽“三年大變、五年巨變”跨越發(fā)展目標和商丘教育強市發(fā)展戰(zhàn)略作出新的更大貢獻

三、重點工作任務

（一）聚焦黨的建設，強化方向引領。

1.強化思想政治建設。持續(xù)推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦，推動全體黨員干部和師生多形式、全覆蓋學習培訓。推進“兩學一做”學習教育制度化常態(tài)化，扎實開展“不忘初心，牢記使命”黨性主題教育，引導廣大黨員干部和師生增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，確保黨的基本理論、基本路線、基本方略在我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)不折不扣地貫徹落實。組織開展“壯麗70年·闊步新時代”、“我和我的祖國”和文藝匯演等慶祝新中國成立70周年系列主題宣傳教育活動。

2.強化基層組織建設。以學習貫徹《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》為抓手，層層壓實全面從嚴治黨的主體責任，推動基層黨組織建設。組織開展黨建工作“對標爭先”活動，對照“十有”“十清”標準，推進基層黨組織“三化”建設。進一步完善中小學校黨組織機構(gòu)，按要求配齊配強黨務干部。從嚴抓好黨支部“三會一課”、支委民主生活會、黨員組織生活會、民主評議黨員等制度的落實。加強黨務干部培訓，按程序高質(zhì)量發(fā)展黨員。強化黨建工作督查和考核，開展學校黨組織書記黨建述職評議。進一步理順民辦學校黨建工作管理體制，推動民辦學校黨的組織和工作全覆蓋。發(fā)揮教育工會、關工委、婦聯(lián)、共青團、少先隊等群團組織作用，多渠道開展黨建主題教育。

3.強化黨風廉政建設。層層壓實全面從嚴治黨主體責任和監(jiān)督責任，落實領導干部“一崗雙責”。認真落實中央“八項規(guī)定”精神和省委、市委、區(qū)委實施辦法，緊盯“四風”問題新動向，嚴肅查處頂風違紀行為。加強警示教育，推動以案促改制度化常態(tài)化。認真貫徹“三重一大”事項集體決策，推動黨務、政務、校務公開，加強重點領域、重點事項和重點對象的監(jiān)督。靈活運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，堅持對違紀違規(guī)行為“零容忍”態(tài)度，嚴查損害人民群眾利益行為。強化干部日常監(jiān)管，開展例行談心談話和廉政提醒談話，保持反腐糾風的高壓態(tài)勢。

4.強化意識形態(tài)建設。健全學校意識形態(tài)工作責任制，加強對講座、論壇、網(wǎng)絡和自媒體等陣地的管理。發(fā)揮教育宣傳主陣地作用，加強網(wǎng)絡思想文化陣地建設，辦好“**教育簡報”。大力推介先進典型，傳播**教育好故事，唱響**教育好聲音。加強教育輿情監(jiān)控與應對，及時有效回應社會關切。

（二）聚焦根本任務，提高教育質(zhì)量。

5.落實立德樹人根本任務。完善培育和踐行社會主義核心價值觀長效機制，抓好黨的十九大精神和黨的創(chuàng)新理論進校園，培養(yǎng)和建設學習貫徹黨的創(chuàng)新理論示范課堂。開展文明校園和養(yǎng)成教育示范校創(chuàng)建活動，將愛國主義、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、民族團結(jié)進步教育等滲透到各學科教學中。深入開展志愿者服務，不斷推進家庭教育，形成學校教育與社會教育、家庭教育協(xié)同育人的合力。將學生參加勞動實踐內(nèi)容納入中小學相關課程和學生綜合素質(zhì)評價，因地制宜組織開展家務勞動、校園勞動、校外勞動、志愿服務等形式多樣的勞動實踐活動，注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。推進心理健康知識教育，將心理健康教育貫穿于教育教學全過程。加強學校心理健康專業(yè)教師隊伍建設，著力促進學生身心健康發(fā)展。

6.加強體衛(wèi)藝和國防教育。抓好體育、健康、藝術(shù)和國防教育課程的落實，組織好初中畢業(yè)升學體育考試工作。繼續(xù)廣泛開展陽光體育運動，以“每天兩個大課間”為抓手落實中小學生每天一小時校園體育活動。辦好中小學生田徑運動會，組織參加區(qū)級以上體育賽事。落實學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)測試和數(shù)據(jù)上報工作，力爭上報學校覆蓋率達l00％。加強美育課程建設，積極開展美育實踐活動。加強學校健康教育，夯實學校食品安全、飲用水安全和傳染病防控基礎。加強中小學國防教育，加強國防教育示范學校和特色學校建設。

7.全面從嚴教學常規(guī)管理。嚴格落實教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、教學輔導等教學常規(guī)管理。作業(yè)布置與批改環(huán)節(jié)，積極鼓勵和引導教師設計開發(fā)、精選精編課堂作業(yè)和課外作業(yè)，合理安排學生的作業(yè)時間，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔；作業(yè)批改要做到教師全批全改，嚴禁教師讓家長或?qū)W生代批代改。教學輔導環(huán)節(jié)，堅持輔差和培優(yōu)相結(jié)合，為有需要的學生開展多層次的輔導。要全面實施教師教學“四清”管理，做到教學知識堂堂清、日日清、周周清、月月清。要將學生導師制和指導學生生涯規(guī)劃工作納入教學日常管理，指導學生更好地認識自我，提高學生的自主發(fā)展能力。要發(fā)揮關鍵少數(shù)的示范帶頭作用，倡導校級領導上示范課，按要求完成聽課節(jié)數(shù)；校長、副校長必須清楚學校質(zhì)量情況、學生整體情況，必須參加教學質(zhì)量分析會、研討會。所有學校領導必須下年級、下教研組，參加教學教研活動。

8.全面從嚴學校日常管理。切實加強學校課程設置、教師出勤、作息時間、績效考核等學校日常管理，做到精細化、規(guī)范化、常態(tài)化。各學校校長外出必須向中心學校校長匯報，嚴禁不請假離開學校，嚴禁先斬后奏。落實學校領導巡校查堂工作制度，校長每天必須全方位巡視學校一次，副校長每天至少巡視所分管的工作場所2次以上，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改落實，如實做好記錄。落實義務教育階段學校管理標準，開展義務教育管理標準化學校創(chuàng)建活動。

9.推進家校協(xié)同育人。堅持家�；�動，開放辦學，營造協(xié)同育人的良好氛圍。強化家校溝通互動。每個班級建立家長QQ群或微信群等即時溝通渠道，每天發(fā)布班級紀律、作業(yè)完成等家長關注的信息，讓家長動態(tài)了解學生在校情況。成立不同層次的家長委員會和家長志愿者隊伍，發(fā)揮好家長委員會和家長志愿者隊伍的作用。重視教育教學成果的宣傳和學生在校情況的通報，營造全社會關心、理解和支持教育的良好氛圍。

10.促進信息技術(shù)與教育教學融合創(chuàng)新。主動適應“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，以“三通兩平臺”建設、應用和教師教育技術(shù)能力培訓為抓手，加快智慧校園建設，搭建智慧教育云平臺。繼續(xù)開展教育裝備管理應用檢查，搞好教育技術(shù)裝備課題研究和云平臺應用培訓，開展實驗教學優(yōu)質(zhì)課評選和實驗教學觀摩課活動，進一步強化網(wǎng)絡安全，不斷提高教育信息化應用水平，逐步實現(xiàn)教育大數(shù)據(jù)服務教育管理、服務課堂、服務社會的目標。

11.推進義務教育均衡發(fā)展。加大義務教育基本均衡發(fā)展工作力度，加快推進基本均衡達標進程。認真學習貫徹落實《義務教育學校管理標準》，促進義務教育學校對標研判、以標整改，切實提高學校管理水平和辦學質(zhì)量，加快推進教育現(xiàn)代化。認真落實義務教育免試、劃片、就近入學政策。強化控輟保學措施，開展對疑似輟學兒童核查勸返工作，實施精準控輟。啟動實施化解“大班額”專項規(guī)劃，逐年逐步消除超大班額和大班額，2019年實現(xiàn)消除超大班額。

（三）聚焦群眾關切，改善教育民生。

12.加強作風紀律建設。扎實開展“打通‘中梗阻’，解決‘群眾身邊腐敗’專項治理”和“講政治、勇?lián)�當，馬上就辦、一抓到底作風建設提升年”活動，大力開展監(jiān)督檢查和糾風治亂，重點整治工作紀律和效能低下，堅決糾正存在的拈輕怕重、推諉扯皮、懶政怠政及庸、懶、散等突出問題和不良風氣，激勵黨員干部和廣大教職員工甘于奉獻、敢于擔當、勇于作為，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)積極性，營造風清氣正、腳踏實地、奮發(fā)有為的教書育人環(huán)境。

13.加強行風專項治理。建立和完善學生、家長和社會各界廣泛參與的監(jiān)督體系，暢通在職教師違規(guī)有償補課投訴渠道，加大對違規(guī)有償家教、有償補課的查處力度，視情節(jié)依據(jù)有關規(guī)定吊銷教師資格證，規(guī)范教師教書育人行為。嚴格執(zhí)行“五限”規(guī)定，遵循“一科一輔、學生自愿、無償代購”的原則，建立規(guī)范教輔資料長效機制，加強宣傳引導，規(guī)范征訂監(jiān)管，確保教輔資料征訂規(guī)范有序，切實減輕家長過重的經(jīng)濟負擔，減輕學生過重的課業(yè)負擔。

14.打贏教育脫貧攻堅戰(zhàn)。強化控輟保學，落實貧困家庭學生助學政策，積極開展愛心助學活動，不讓一名學生因貧而失學輟學。建立健全留守兒童、單親家庭子女、家庭經(jīng)濟困難子女的關愛服務體系。

（四）聚焦深化改革，激發(fā)教育活力。

15.推進課程改革。強化對新課程改革的研究與指導，落實國家義務教育課程方案和課程標準，開足開齊國家課程，不拔高教學要求，不加快教學進度。根據(jù)學生發(fā)展需要，規(guī)范開設地方課程和校本課程，加強課程實施和管理。落實綜合實踐活動課程要求，通過考察探究、社會服務、設計制作、職業(yè)體驗等方式，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。每學期組織一次綜合實踐交流活動。

16.優(yōu)化課堂改革。采取啟發(fā)式、討論式、合作式、探究式等多種教學方式，提高學生參與課堂學習的主動性、積極性。創(chuàng)新作業(yè)方式，避免布置重復機械的練習，根據(jù)學生掌握情況布置分層作業(yè)。繼續(xù)舉辦中小學有關學科的示范課、觀摩課教學活動。加強信息技術(shù)與課堂教學融合，積極實施教研組集體備課制度，推進新課改理念落實和新技術(shù)應用。

17.深化教改教研。堅持問題導向，突出重點，提高教研教改的有效性、針對性。做好國家和省、市教育科研課題的立項、管理和指導。強化開展豐富有效地鄉(xiāng)本教研教改和教學比武活動。成立年級學科教研組、片區(qū)年級學科教研組，發(fā)揮名師、骨干教師、等示范引領作用，千方百計為片區(qū)、年級、學科組提供優(yōu)質(zhì)教學資源、解答教師疑問、領銜課題研究、推進作業(yè)改革、結(jié)對幫助年輕教師等，在全鎮(zhèn)大興教研教改之風。

（五）聚焦師資建設，優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)。

18.加強師德師風建設。建立完善考核、監(jiān)督與獎懲相結(jié)合師德師風考評體系，將師德表現(xiàn)作為教師績效考核、職稱評聘、評優(yōu)評先的前置條件和首要內(nèi)容，實施師德考核負面清單制度和師德“一票否決”制度，嚴厲查處師德失范行為。強化教師思想政治教育，打造政治過硬、德才兼?zhèn)涞慕處熽犖�。關注教師身心健康，不斷提升教師的職業(yè)幸福感。做好師德教育宣傳工作，發(fā)掘師德典型，講好師德故事。開展教師節(jié)優(yōu)秀教師和師德先進個人評選表彰活動。

19.強化教師隊伍管理。堅持教學業(yè)績導向，探索建立健全教師任期跟蹤考核評價制度。建立完善學校任職任教鼓勵機制，有效運用好績效工資考核機制，鼓勵廣大教師尤其是青年教師扎根農(nóng)村教書育人。做好教師資格認定、教師職稱評審工作，實施中小學教師資格考試改革、定期注冊改革、職務（職稱）制度改革。實施中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程及發(fā)展測評工作。實施中小學校名校長、名教師隊伍建設工程，加強教學名師、學科帶頭人和骨干教師管理，充分發(fā)揮其示范引領作用。

20.加強教師培養(yǎng)培訓。全面落實鄉(xiāng)村教師支持計劃，實施中小學教師“國培、省培、市培、區(qū)培”計劃。加大教師信息技術(shù)培訓，促進信息技術(shù)與教育教學深度融合，促進教師專業(yè)成長。

（六）聚焦安全保障，夯實發(fā)展基礎。

21.維護學校安全穩(wěn)定。落實校園安全管理責任和“日檢查、周排查、月巡查”安全管理制度，建立健全校園安全管理責任清單。繼續(xù)深入實施“平安校園”建設工程，加強校園安全“三防”建設。健全完善全鎮(zhèn)校園安全立體防控體系，加強校園安全遠程監(jiān)控和管理。開展校園周邊環(huán)境綜合治理，建立校園周邊環(huán)境排查整治長效機制。開展校園安全應急演練，抓好學校食品衛(wèi)生、消防、防溺水、防校園欺凌、道路交通、禁毒、飲用水安全及傳染病防控工作。深入開展校車安全打非治違專項行動。健全網(wǎng)絡信息安全責任制和問責機制，開展網(wǎng)絡安全教育和培訓。健全教育體育重大事項社會穩(wěn)定風險評估體系，防范社會穩(wěn)定風險。加強信訪維穩(wěn)工作，確保不發(fā)生“非訪”事件。

22.推進依法治教。完善中心學校黨總支重大決策程序，健全教育規(guī)范性文件管理和備案審查制度，落實辦事首問責任制。加強青少年法治教育和校外實踐基地教育，開展青少年法律知識學習教育活動。指導推動中小學章程建設。繼續(xù)開展依法治校示范校創(chuàng)建。加強民辦學校管理，優(yōu)化學校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。強化校務公開，推進教代會制度建設，健全工會約談制度，逐步開展學校校務公開和教代會滿意度測評，提高學校民主管理水平。

（七）聚焦服務大局，強化執(zhí)行落實。

23.強化教育督導。抓好督學隊伍建設，深化責任督學掛牌督導工作。強化對中小學校、幼兒園的監(jiān)督和指導。進一步加強中心學校和中小學校督導隊伍建設，提升全鎮(zhèn)校本督導整體水平，確保局黨委決策部署落地生根。

24.加強語言文字工作。認真貫徹落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020）》，大力推廣和普及國家通用語言文字，提升語言文字應用能力。繼續(xù)推進“中華誦？經(jīng)典誦讀”活動，舉辦經(jīng)典誦讀大賽、規(guī)范漢字書寫大賽等系列活動。組織開展好第二十二屆全國推廣普通話宣傳周活動。

24.重視校外研學工作。加強學生社團建設和管理，積極開展優(yōu)秀學生社團、優(yōu)秀輔導員評選報送。

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