為了貫徹落實教學精神,促進學校的教學改革,突顯教學特色,根據(jù)實際情況進行教學檢查工作,下面是小編帶來的2018學院第一學期期中教學檢查工作方案,快來看一看吧。
各學院(部):
根據(jù)學校教學工作安排和要求,決定在第9~11周開展本學期期中教學檢查工作,F(xiàn)將有關事項通知如下:
一、指導思想
以“迎評建設”為契機,積極學習貫徹全國本科教育工作會議精神,進一步落實應用型教育教學理念;推進課堂教學改革,逐步向“以學為中心”轉變;加強教學建設,規(guī)范教學管理,完善教學質量監(jiān)控體系,凝練教學特色。
二、檢查時間
2018年10月29日(第9周星期一)~11月16日(第11周星期五)。各項工作的具體時間安排請見附件1。
三、檢查形式
以各學院(部)自查為主,學校根據(jù)實際情況開展實地檢查。各學院(部)應組織系(教研室)對照檢查內容逐一自查。學校到各學院(部)實地檢查時間另行通知。
四、學院(部)常規(guī)檢查內容
學院(部)常規(guī)檢查按照《2018—2019學年第1學期期中教學檢查自查細目表》(附件2)的內容開展。主要包括以下方面:
1.學院(部)教學管理制度建設情況。
2.日常教學運行情況(特別是調、停課情況和公共選修課等情況)。
3.各門課程教學文件和教學檔案。其中2017版教學大綱制(修)訂完成情況請?zhí)顚懜郊?。
4.教研室工作開展情況。
5.實踐教學開展情況。
6.課程與教材建設情況。
7.學院(部)領導、輔導員、任課教師聽課制度執(zhí)行情況(請見附件4)。
五、學校重點檢查內容
1.教學管理制度建設情況。
2.2018屆畢業(yè)論文(設計)歸檔情況。
3.2015級學生畢業(yè)論文(設計)選題工作。
4.教研活動記錄。
5.教學文件及教學檔案收集歸檔情況。
6.2017—2018學年第2學期課程考核材料。
7.教務處教學管理工作檔案。
教務處擬在第10~11周組織召開新入職教師座談會和學生代表座談會,具體安排另行通知。
六、工作要求
1.成立教學檢查工作組。各學院(部)應成立以院長(主任)為組長,分管教學副院長(副主任)為副組長,教研室主任、教學督導、辦公室主任和教務員等為成員的教學檢查工作組,全面負責本單位期中教學檢查工作。
2.各學院(部)應不斷加強教學管理制度建設,梳理并及時更新完善現(xiàn)有制度;明確本單位教學管理人員崗位職責,加強業(yè)務培訓,提高管理水平。
3.各學院(部)應加強對本單位教師教學紀律監(jiān)督與指導。以期中教學檢查為契機,組織教師認真學習教學管理制度,繼續(xù)抓好教風學風建設,強化課堂教學育人功能,落實“立德樹人”的責任。
4.加強課堂教學情況檢查。各學院(部)在期中教學檢查自查階段,第9、10、11周星期一第1節(jié)及星期五第4、6、8節(jié)對本單位各教師上課情況進行檢查,并做好檢查記錄,每周星期一檢查完畢之后連同上周星期五的《2018—2019學年第1學期期中教學檢查教師教學紀律檢查情況登記表》(請見附件5)紙質版報送教務處,10月29日(第9周星期一)和11月16日(第11周星期五)這2次檢查結果單獨報送。
5.組織研討課。各學院(部)組織1~2次研討課,并于10月29日(第9周星期一)之前將具體的研討課安排表(請見附件6)電子版文件報送教務處備案。研討課應注重兩類課程,一是體現(xiàn)應用型較好的課程,二是向應用型轉變較困難的課程。通過開展研討課,引導教師在教學過程中積極落實應用型教學理念,促進應用型“優(yōu)課”建設。學校將組織相關教師、教學管理人員、督導和各級領導干部參加研討課的學習和交流。各學院(部)、各教研室以研討課和隨機聽課等方式加強對課堂教學的監(jiān)督與指導,組織學院領導、教師深入課堂聽課、評課,加強教師間的相互交流和學習,提高聽課的有效性。
6.召開師生座談會。各學院(部)召開的教師、學生座談會均應至少1次,積極聽取師生對教學的意見和建議,并根據(jù)實際情況填寫教師、學生座談會情況表(請見附件7)。各學院(部)于10月29日(第9周星期一)之前將具體的教師、學生座談會安排表(請見附件8)電子版文件報送教務處備案。
7.總結檢查情況。各學院(部)應認真總結期中教學檢查情況,于11月19日(第12周星期一)中午12時之前將期中教學檢查總結(請見附件9)電子版和紙質版文件報送至教務處。
8.本文附件2、5(紙質版)、附件6、7、8(電子版)、和附件9(電子版和紙質版)需報送教務處,其他附件內容不需要報送,供學校隨時備查。
七、工作咨詢
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