數(shù)學(xué)研修組是學(xué)校里面一個(gè)很重要的組織,需要做一定的教學(xué)計(jì)劃才能更好地開展工作的,2018年數(shù)學(xué)研修組秋季學(xué)期工作計(jì)劃范文參考一下!
一、基本情況
本學(xué)期低段研修組共7人,他們年輕,積極向上、熱愛本職工作,樂于奉獻(xiàn),相信有他們的加入,我們中青年組合的低段組一定會(huì)繼續(xù)在低段教育和教學(xué)上不斷探索,追尋適合低年級(jí)孩子的高效有趣的課堂和教育孩子成長(zhǎng)的最佳方式方法。
二、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以《學(xué)校校本研修計(jì)劃》為抓手,圍繞“巴土風(fēng)韻”的學(xué)校文化,以“聚焦核心素養(yǎng),創(chuàng)建高效課堂”為中心,認(rèn)真扎實(shí)完成好每項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。抓住低年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),著重體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)里的使“學(xué)校成為學(xué)生成長(zhǎng)的樂園”為第一任務(wù),讓學(xué)生在樂園里快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。以學(xué)校骨干教師展示課和組內(nèi)研修課和其他活動(dòng)等為契機(jī),抓住一切機(jī)會(huì)、利用多種方式提升自身的執(zhí)教水平,讓自己的內(nèi)功更加夯實(shí)。
三、主要目標(biāo)
1、積極組織并開展豐富的數(shù)學(xué)活動(dòng),開辟更多渠道,提高教師的業(yè)務(wù)能力,特別是高效的課堂、開心的學(xué)習(xí)、良好習(xí)慣的培養(yǎng)是我們低段數(shù)學(xué)組老師孜孜不倦的永恒追求。
2、教學(xué)常規(guī)常抓不懈,進(jìn)一步完善、規(guī)范教學(xué)行為,扎實(shí)做好教育教學(xué)的過程管理。找尋探索適合低年級(jí)學(xué)生的教育教學(xué)行為,讓他們能開心學(xué)習(xí)。嚴(yán)格遵循九不準(zhǔn)和十條禁令,關(guān)愛學(xué)生,讓每一個(gè)孩子都得到不同的發(fā)展。
3、組織好計(jì)算能力考核,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行口算方法的培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算習(xí)慣,提高學(xué)生的計(jì)算速度。
4、抓細(xì)抓實(shí)過程評(píng)價(jià),注重細(xì)節(jié)的落實(shí),完善組內(nèi)相關(guān)資料,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀研修小組。
5、精心修煉自己的行為,在師德上起到表率作用,實(shí)現(xiàn)《以仁愛之心立師德 以扎實(shí)學(xué)識(shí)育英才》的目標(biāo)。
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí),并為我所用。本學(xué)期人人學(xué)會(huì)使用一體機(jī)教學(xué),學(xué)會(huì)小影、教學(xué)助手、希沃等信息軟件的實(shí)際操作,并能在課堂上靈活使用,真正帶來課堂上的高效。
四、具體工作。
一、積極參與組內(nèi)研修活動(dòng),抓住機(jī)會(huì)提升自己的業(yè)務(wù)能力和理論素養(yǎng)。
1、原則上每周組織教師進(jìn)行組內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全組人員以主動(dòng)的態(tài)度參與,用實(shí)際行動(dòng)證明中青年教師的好學(xué)、樂學(xué)精神狀態(tài)。認(rèn)真完成研修手冊(cè),落實(shí)每一要素,科學(xué)點(diǎn)評(píng),為我所用。全組教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念,每人每學(xué)年至少閱讀1-2本教育專著,并在學(xué)習(xí)筆記上進(jìn)行記錄,留下筆記,而且有一篇讀書的讀后感,積極上傳,力爭(zhēng)在上一級(jí)刊物發(fā)表或交流。
2、積極參與骨干教師和組內(nèi)教師的聽課、評(píng)課活動(dòng),用實(shí)實(shí)在在的身邊課堂提高自己的教學(xué)水平。骨干教師上課要求人人聽課學(xué)習(xí),組內(nèi)上課的教師必須保證有3名老師聽課,讓這一活動(dòng)一定要落到實(shí)處。本學(xué)期我們組的每位教師均需上組內(nèi)研修課,請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待,學(xué)期末上交上課的教案、反思。
3、所有教師精心準(zhǔn)備一節(jié)具有自己教學(xué)特色的展示課,讓組內(nèi)互學(xué)形成常態(tài)。新進(jìn)教師準(zhǔn)備要優(yōu)質(zhì)的兩輪課,接受學(xué)校驗(yàn)收。平時(shí)的常態(tài)課必須保證較高質(zhì)量,落到實(shí)處。
二、常念教學(xué)常規(guī)經(jīng),以優(yōu)質(zhì)高效課堂為自己的最終目標(biāo)。
1、以教學(xué)參考為依據(jù),以書本為依托,吃透教參和課本,上好每一節(jié)數(shù)學(xué)常規(guī)課。
2、完善集體備課教案,組內(nèi)教師在相互商討的基礎(chǔ)上形成集體備課,針對(duì)細(xì)節(jié)地方,可以繼續(xù)完善,形成適合自己的個(gè)性教案,讓課后反思真正是自己課后所思、所想、所悟,每學(xué)期要有5個(gè)超過200字的實(shí)事求是的反思,借用別人的教案必須要有適合自己的眉批。
3、新近教師要求與指導(dǎo)教師密切配合,實(shí)行備課--探討--再備--上課--反思的模式,每節(jié)課必須有反思,迅速形成自己的特色。新進(jìn)教師要適時(shí)的與指導(dǎo)教師互動(dòng),互相學(xué)習(xí),互相提高,要求開學(xué)初期新進(jìn)教師與指導(dǎo)教師開展互相聽課學(xué)習(xí)活動(dòng),各聽10節(jié)課。新近教師認(rèn)真整理報(bào)告冊(cè),完成25節(jié)的聽課任務(wù),學(xué)期末學(xué)校將會(huì)統(tǒng)一對(duì)新近教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行考察、評(píng)價(jià)。
4、認(rèn)真批改數(shù)學(xué)作業(yè),錯(cuò)誤之處一定要引導(dǎo)學(xué)生改正,集體性錯(cuò)誤盡量做到當(dāng)堂講解,個(gè)別錯(cuò)誤當(dāng)面講解,讓學(xué)生對(duì)錯(cuò)題做到真正弄懂、弄通,類似錯(cuò)誤不再犯。
4、落實(shí)每周三0作業(yè)制度,必須落實(shí)低年級(jí)沒有書面書寫作業(yè)。
5、充分落實(shí)骨干教師的引領(lǐng)作用。縣級(jí)以上骨干教師要向各類專業(yè)報(bào)紙、雜志、網(wǎng)站等上傳原創(chuàng)專業(yè)類文章,及時(shí)優(yōu)化云平臺(tái),使自己的平臺(tái)真正成為領(lǐng)先級(jí)的個(gè)人平臺(tái)。而且每學(xué)期利用云平臺(tái)里面的資源上一節(jié)公開課。
6、繼續(xù)落實(shí)2018草根課題行動(dòng)。本學(xué)期我們的草根課題是:《一體機(jī)在數(shù)學(xué)課堂中的靈活使用》。
三、堅(jiān)持教師和學(xué)生的各種活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教師和學(xué)生的共同成長(zhǎng)。
1、本學(xué)期末將進(jìn)行數(shù)學(xué)計(jì)算能力考核,教師要從平時(shí)抓起,堅(jiān)持培訓(xùn)方法,堅(jiān)持口算訓(xùn)練。
2、認(rèn)真完成好報(bào)告冊(cè)的聽課、校本研修記載、案例和反思等內(nèi)容。
3、積極將平時(shí)工作點(diǎn)滴物化為文本,并積極參與上級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)或發(fā)表,充實(shí)自己的成果,為評(píng)選優(yōu)秀研修組獻(xiàn)力。
四、具體安排
9月
1、制定學(xué)科工作計(jì)劃
2、各年級(jí)備課安排及組內(nèi)討論
10月
1、校級(jí)骨干教師展示課活動(dòng)
2、教學(xué)行為及教學(xué)常規(guī)檢查
11月
1、 組內(nèi)研修課
2、 月查
12月
1、教科研成果統(tǒng)計(jì)、校本研修小組總結(jié)
2、分年級(jí)開展學(xué)科活動(dòng)
3、月查
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