又是一季開學(xué)，你們的開學(xué)會(huì)議演講稿都準(zhǔn)備好了嗎？沒有的也滅有關(guān)系，看一看小編給你們帶來的2018開學(xué)會(huì)議演講稿范文【8篇】，一定要好好看看。
1.
開學(xué)會(huì)議講話稿
各位校長(zhǎng)、園長(zhǎng)、同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開20xx年秋季開學(xué)工作會(huì)，會(huì)議的主要任務(wù)是安排部署20**年秋季學(xué)期各項(xiàng)工作，以新作風(fēng)、新舉措、新氣象完成好新學(xué)年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
上半年我們?cè)诮逃虒W(xué)、項(xiàng)目推進(jìn)、綜化達(dá)標(biāo)、師德師風(fēng)建設(shè)等工作都取得了一定的成績(jī)，這是縣全教育工作者齊心協(xié)力、奮力爭(zhēng)先的結(jié)果，凝聚著大家的心血和汗水，在此我代表教育局黨委（組）通過大家向?yàn)榇烁冻銎D辛勞動(dòng)的老師們表示由衷地感謝。
但是教育系統(tǒng)個(gè)別教師還存在違規(guī)組織補(bǔ)課、曠課、早退、隨便請(qǐng)假等違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，興規(guī)矩、講紀(jì)律我多次在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，請(qǐng)大家牢記一崗雙責(zé)，肩負(fù)起黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任。請(qǐng)大家和學(xué)校的老師務(wù)必廉潔自律，自覺維護(hù)教育系統(tǒng)清正廉潔的良好形象。違紀(jì)事件一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)決查處，絕不姑息。
一、下半年工作安排
下半年，我們將堅(jiān)持三個(gè)“全力推進(jìn)”，實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的順利發(fā)展。全力推進(jìn)基層組織和干部作風(fēng)建設(shè)，樹立良好形象。
教育干部作風(fēng)建設(shè)關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)在廣大教師心目中的地位和形象，關(guān)系到廣大教師的切身利益，關(guān)系到教育發(fā)展穩(wěn)定大局。我們必須不遺余力地抓緊抓好干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。
一是黨建工作永遠(yuǎn)不能放松，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。在今年的推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化的動(dòng)員部署會(huì)上，我強(qiáng)調(diào)過，“兩學(xué)一做”的歸宿點(diǎn)在于“做合格黨員”，各黨支部要在方法載體上創(chuàng)新“學(xué)”的模式，始終聚焦“做”的目標(biāo)，通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，全面提升教育系統(tǒng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。下半年省教育廳、縣委組織部將對(duì)各黨支部黨建工作規(guī)范化創(chuàng)建工作進(jìn)行驗(yàn)收，希望各黨組織要按照相關(guān)文件要求嚴(yán)格抓好黨建工作規(guī)范化的創(chuàng)建工作。
二要嚴(yán)于律己，著力培養(yǎng)清廉的作風(fēng)。作風(fēng)正則干部廉，干部廉則事業(yè)興。每一位教育干部要時(shí)刻掂量自己的言行，檢查自己的工作，反省自己的作風(fēng)，不該說的話不說，不該做的事不做，不該花的錢不花，帶頭執(zhí)行廉政準(zhǔn)則。俗語說“花臟錢睡涼炕，早晚是病”，在從政廉潔上希望大家一定不要心存僥幸，希望在座的各位不要拿自己的前途當(dāng)兒戲，不要被眼前的蠅頭小利所迷惑，要謹(jǐn)慎行事，珍惜自己的崗位和前途。
三要秉公行事，著力培養(yǎng)公平的作風(fēng)。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，為人處事、解決問題、處理工作等一定要公平公正，不搞遠(yuǎn)近親疏、拉幫結(jié)派，為教師搭建公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)。在評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉職晉級(jí)、獎(jiǎng)金分配等方面，一定要堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，向一線教師傾斜，追求教師的最大滿意度。真正做到榮譽(yù)面前不爭(zhēng)不搶，實(shí)惠面前先人后己，失誤面前勇于擔(dān)當(dāng)，敢于正視成績(jī)和不足。要真正關(guān)心職工生活，于細(xì)微處見真情，最大努力解決職工生活中遇到的困難，多一些幫助多一點(diǎn)問候，使其體會(huì)到組織的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷。
四要腳踏實(shí)地，著力培養(yǎng)務(wù)實(shí)的作風(fēng)。教育干部要有敢抓敢管、勇于探索、善于創(chuàng)新的膽略和水平。要說實(shí)話，辦實(shí)事，求實(shí)效，撲下身子，深入教育教學(xué)一線靠前指揮，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)工作；要堅(jiān)持把師生所需、所想作為創(chuàng)新的目標(biāo)，要強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí)、堅(jiān)持不浮夸，不做表面文章，不嘩眾取寵，把心思花在干工作上，把精力用在解難題上，把勁頭放在謀發(fā)展上，工作不推諉、不拖沓、不拖泥帶水，處處守規(guī)矩，件件講規(guī)范，事事爭(zhēng)一流，腳踏實(shí)地辦實(shí)事，凝心聚力促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展。
二、全力推進(jìn)學(xué)校管理建設(shè)，切實(shí)提升辦學(xué)水平
校長(zhǎng)作為一所學(xué)校的管理者和決策者，是排頭兵、領(lǐng)頭雁、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。要應(yīng)注重以下幾個(gè)方面。
一要健全制度，陽光政務(wù)。學(xué)校的管理工作必須抓住兩個(gè)重點(diǎn)：
一是制度建設(shè)。沒有規(guī)矩不成方圓，制度是干好工作的保障，而團(tuán)隊(duì)精神也是各種規(guī)章制度的升華。只有制度健全我們的工作才有依據(jù)。要全員參與，集思廣益，聯(lián)系校情，求真務(wù)實(shí)。逐步健全學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校管理、教育、服務(wù)育人的各種措施行為都有法可依、有章可循。
二是校務(wù)公開。全體教職工都是學(xué)校的主人，有權(quán)利了解學(xué)校的各項(xiàng)事務(wù)，更有義務(wù)對(duì)學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策，校長(zhǎng)要充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教職工參與政務(wù)、監(jiān)督財(cái)務(wù)的積極性。干部和教師之間必須坦誠相處，做好校務(wù)公開工作就會(huì)還校長(zhǎng)一個(gè)清白，給教師一個(gè)明白，增加透明度，消除不必要的猜疑、誤解。
二要以人為本，以德施政。學(xué)校校長(zhǎng)在工作中：
一是要用自身的人格魅力和卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能，引領(lǐng)全體教職工熱心工作，無私奉獻(xiàn)，尊重教師在校工作的主人翁地位。我們可以通過教代會(huì)、行政例會(huì)、教師大會(huì)、宣傳等多種途徑，將學(xué)校發(fā)展中的最新消息作及時(shí)的報(bào)道與公布，增加教育教學(xué)及管理的透明度。虛心接受意見和建議，努力使教師成為教書育人的主人，成為學(xué)校管理的主人。
二是要堅(jiān)持在“以人為本，享受教育”的辦學(xué)理念的指引下，本著“和諧、有序、激活、創(chuàng)新”的施政理念，構(gòu)建學(xué)校教育、教學(xué)和管理工作的運(yùn)行機(jī)制。和諧即家校和諧、干群和諧、師生和諧；有序即學(xué)有規(guī)范、教有規(guī)格、管有章法；激活即激活動(dòng)機(jī)、激勵(lì)活力、激發(fā)潛能；創(chuàng)新即創(chuàng)建高效能素質(zhì)教育體系，引入現(xiàn)代信息科技和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，注重教師專業(yè)終身發(fā)展。可以說，和諧出力量，有序出規(guī)范，激活出動(dòng)力，創(chuàng)新出成果。
三要學(xué)校工作德育為先
要切實(shí)重視學(xué)生思想道德品質(zhì)的培養(yǎng)，制定好學(xué)校德育工作計(jì)劃，完善德育教育設(shè)施，配齊配強(qiáng)專兼職德育教師，健全團(tuán)隊(duì)組織。培養(yǎng)社會(huì)主義接班人，現(xiàn)代化的建設(shè)者，要守好德育教育主陣地，將德育教育貫穿于義務(wù)教育階段的全過程，展現(xiàn)在豐富多彩的具體實(shí)踐活動(dòng)中。
尤其是幼兒園和小學(xué)的德育教育，要牢牢抓住素質(zhì)教育這個(gè)主題，首先要進(jìn)行先成人后成才教育，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)基本文明素養(yǎng)，其中，文明素養(yǎng)還包括強(qiáng)健的體魄。音樂、體育課程要開足，禁止擠占，要努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。
學(xué)校教學(xué)工作方面。要深入研究，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，制定出周密的教學(xué)工作計(jì)劃。組織教師鉆研教材學(xué)深吃透，探究教法求新求實(shí)，牢固樹立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”的教學(xué)目標(biāo)，全面了解和掌握每一位學(xué)生的成長(zhǎng)現(xiàn)狀，真正做到因材施教，讓每一位學(xué)生都得到進(jìn)步，絕不輕易放棄一位學(xué)困生，平等對(duì)待每一位學(xué)生。
三、全力推進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)，打造團(tuán)隊(duì)精神
校長(zhǎng)僅僅是一所學(xué)校的管理者和決策者，僅憑校長(zhǎng)一個(gè)人的智慧和力量尚不能建設(shè)一所好學(xué)校，還需要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體和一群擁護(hù)支持領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)拼搏、甘于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校成敗的關(guān)鍵所在。
１、建設(shè)一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子
教育要發(fā)展，班子是關(guān)鍵。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子是辦好一所學(xué)校的前提和保證。領(lǐng)導(dǎo)班子作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，班子成員的思想觀念、價(jià)值取向、工作作風(fēng)等，直接影響著校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，決定著學(xué)校辦學(xué)理念、發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
因此，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高班子成員的整體素質(zhì)，對(duì)于促進(jìn)學(xué)校健康、和諧、快速發(fā)展至關(guān)重要。如何使所有班子成員心往一處想，勁往一處使，不斷提升整個(gè)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號(hào)召力和創(chuàng)造力，建設(shè)一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體，我們要在“帶、勤、實(shí)、和、廉”五個(gè)字上下功夫。
一是帶。處處帶頭、以身作則、率先垂范，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部取信于民的基礎(chǔ)。我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)努力做到“三個(gè)帶頭”：
一要帶頭學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)干部。會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)，重視不重視學(xué)習(xí)，善于不善于學(xué)習(xí)，對(duì)于一名領(lǐng)導(dǎo)干部的成長(zhǎng)至關(guān)重要。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其是一把手要帶頭學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和教育理念，能夠站在教育改革發(fā)展的前沿來指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和管理水平，并能帶領(lǐng)班子其他成員自覺學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子。
二要帶頭研究教育教學(xué)工作。教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作，抓好課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本。局黨委（組）要求班子成員要帶頭深入教學(xué)一線，指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，在落實(shí)中求發(fā)展、求提高、求創(chuàng)新。
三要帶頭遵守學(xué)校規(guī)章制度。“沒有規(guī)矩，不成方圓。”對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，凡要求教師做到的，中層干部首先要做到；凡要求中層干部做到的，班子成員首先要做到。只有一把手帶頭執(zhí)行了這些制度，才能使這些制度在實(shí)際工作中更好地加以落實(shí)。
二是勤。勤奮是干好工作的保障。
要求每一位領(lǐng)導(dǎo)干部要腿勤、眼勤、腦勤、嘴勤，做到勤于工作、勤于反思。
腿勤，就是該到的地方必須到。分管總務(wù)的，要到校園的每一個(gè)角落，分管教學(xué)的，要進(jìn)相關(guān)學(xué)科的課堂，做到管理不留死角。
眼勤，即要勤于觀察，注意善于發(fā)現(xiàn)日常工作中的變化和問題，并采取相應(yīng)的措施及時(shí)解決，以確保學(xué)校教育教學(xué)工作有序有效進(jìn)行。
腦勤，就是要勤于動(dòng)腦，要用科學(xué)的、發(fā)展的思想與言行引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作，要正確把握和認(rèn)真貫徹上級(jí)的要求，對(duì)學(xué)校的近期工作目標(biāo)、遠(yuǎn)期工作目標(biāo)及學(xué)校的發(fā)展，要做到心中有數(shù)，思路清晰，未雨綢繆。
嘴勤，就是要求該說的要說、該管的一定要管，不怕得罪人；要做到敢于評(píng)價(jià)、善于評(píng)價(jià)，并能做出科學(xué)評(píng)價(jià)。
三是實(shí)。為人、做事要求實(shí)、務(wù)實(shí)、扎實(shí)，這是一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的素質(zhì)。
這方面一要做到為人實(shí)實(shí)在在，不虛情假意，上下級(jí)之間、同事之間坦誠相待，互相尊重�？紤]問題要顧全大局，不能只站在一個(gè)學(xué)校、一條線的角度看問題，辦事情、工作不能摻雜個(gè)人的利益因素，向上級(jí)反映工作問題時(shí)，不能只講表象，更要深層剖析原因，提出合理化建議和解決問題的方案。
二要扎扎實(shí)實(shí)，不搞形式，不走過場(chǎng)。學(xué)校的教育教學(xué)工作和其它的重大活動(dòng)，無論從設(shè)計(jì)、組織和安排上，都要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，從教師實(shí)際出發(fā)，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，講究針對(duì)性，追求實(shí)效性。
三要抓工作落實(shí)，各項(xiàng)工作都要有布置、有檢查、有反饋、有指導(dǎo)、有總結(jié)。不管哪一條線，不管什么工作，如果只是布置，沒有過程的落實(shí)，等于沒布置，“布置＋落實(shí)＋監(jiān)督+反饋＋重新落實(shí)=圓滿的結(jié)果”。不能虎頭蛇尾，最后悄無聲息收?qǐng)�。課外實(shí)踐、文體教育活動(dòng)也要認(rèn)真對(duì)待，發(fā)揮效應(yīng)，達(dá)到目的。
四是和。領(lǐng)導(dǎo)干部的團(tuán)結(jié)，是全校教職工團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵，也是使學(xué)校健康、和諧、快速發(fā)展的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部的團(tuán)結(jié)，不是迎合，而應(yīng)該是為上級(jí)負(fù)責(zé)、為師生負(fù)責(zé)、為學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)的原則下，同事之間真誠的關(guān)心、愛護(hù)、合作。特別是班子之間要搞好團(tuán)結(jié)，多交流與溝通，形成相互尊重，相互信任，講究民主，重大問題提交集體研究決定，之后再放手大膽地開展工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)能在無形中帶動(dòng)全體教職工的團(tuán)結(jié)，只有全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作，全身心的投入到自己的本職工作中去，同事之間互相幫助，互相支持，才能真正形成全校的融洽、和諧的人際關(guān)系，更有利推進(jìn)各項(xiàng)工作開展。團(tuán)結(jié)出干部，團(tuán)結(jié)出人才，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力。
五是廉。廉潔從教是樹立教育系統(tǒng)良好形象的基礎(chǔ)。只要領(lǐng)導(dǎo)干部做到了廉潔自律，就會(huì)有一個(gè)很好的校風(fēng)，很好的行風(fēng)。面對(duì)來自社會(huì)上各方面的種種誘惑，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要時(shí)刻點(diǎn)亮腦子里的紅燈，時(shí)刻保持清醒的頭腦，自覺遵守黨政干部廉潔自律的各項(xiàng)要求和規(guī)定，在重大事項(xiàng)上必須經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定，絕不允許出現(xiàn)利用工作之便謀取私利的現(xiàn)象發(fā)生。
２、錘煉一支團(tuán)結(jié)實(shí)干的教師隊(duì)伍
一支思想、文化、業(yè)務(wù)、工作素質(zhì)好的教師隊(duì)伍，才能培養(yǎng)出有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的合格人才。如果教師素質(zhì)低那么學(xué)校的性質(zhì)和方向?qū)嵸|(zhì)上也將隨著發(fā)生變化。因?yàn)榻逃结�、教育政策、教育�?jì)劃，教學(xué)大綱等只有通過教師的教育和教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。科學(xué)的實(shí)踐導(dǎo)致良好的結(jié)果，錯(cuò)誤的實(shí)踐帶來不堪設(shè)想的后果。教師對(duì)學(xué)生世界觀、道德品質(zhì)、社會(huì)責(zé)任感的形成有潛移默化的作用。
近朱者赤，教師的示范和指導(dǎo)，影響學(xué)生一生的發(fā)展方向。學(xué)生從教師那里獲得文化科學(xué)知識(shí)、治學(xué)方法、思維方法，進(jìn)而發(fā)展個(gè)人的智能和特長(zhǎng)，成為不同層次的合格人才。教師是教改的主力軍，他們的教學(xué)活動(dòng)決定教改的成功與失敗。教師的教育思想、教學(xué)水平、事業(yè)心、責(zé)任感以及他們對(duì)學(xué)生的熱愛程度直接關(guān)系并決定教改的廣度和深度。
各位校長(zhǎng)、園長(zhǎng)、同志們，在新學(xué)年開始之際，讓我們一起立下非常之志，以非常之干勁、百倍之努力，共同推動(dòng)定安教育事業(yè)再上新臺(tái)階。
2.
幼兒園開學(xué)會(huì)議講話稿
親愛的老師、小朋友們：
大家早上好！
今天是我們新學(xué)期的第一天，全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。今天，我們集中在這里，進(jìn)行莊嚴(yán)的升國旗儀式和簡(jiǎn)單的開學(xué)典禮，預(yù)示著我們的老師將和小朋友一起，走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
剛才在升國旗的時(shí)候，大家都很嚴(yán)肅認(rèn)真，是的，國歌和國旗都是我們國家的象征和標(biāo)志，作為中國人，必須要尊敬國旗、會(huì)唱國歌。
同時(shí)，今天我們升國旗、唱國歌有著特殊的意義，因?yàn)樵瓉砩闲“嘀邪嗟男∨笥讯忌?jí)成為哥哥姐姐啦！這是一件非常值得驕傲的事情，讓我們拍拍手祝賀一下自己吧！
我們的幼兒園有著優(yōu)美的環(huán)境，玩具也很多，大家喜歡幼兒園這個(gè)大家庭嗎？對(duì)啊，我們的老師媽媽們都無微不至地照顧著大家，還設(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。
希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲，在新學(xué)期里，你們一定能學(xué)會(huì)很多很多的新本領(lǐng)，有沒有信心？
為了大家在幼兒園能達(dá)成自己的心愿，學(xué)好各種本領(lǐng)，老師建議你每天都要帶著五個(gè)好朋友一起來幼兒園！它們是誰呢？
第一個(gè)好朋友叫“快樂”�？鞓贩浅Ｖ匾�，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨，它們很快樂，你自己也會(huì)非常快樂；放學(xué)回家，多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的好玩的事情，爸爸媽媽也會(huì)更開心，你也就更快樂了。
第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛，來到幼兒園主動(dòng)向老師阿姨問好，回家時(shí)別忘說再見，當(dāng)然，在家里也要禮貌地問候父母長(zhǎng)輩，這樣，大家就會(huì)更喜歡你了！
第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。每個(gè)小朋友天生一對(duì)有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會(huì)成為最能干的孩子！
第四個(gè)好朋友叫“懂事”。上課、活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽請(qǐng)老師的要求，不插嘴，有問題舉手問，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
最后一個(gè)好朋友叫“安全”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)和提醒其他小朋友自我保護(hù)，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙。在安全的保護(hù)下，我們才能健康、活潑地成長(zhǎng)。
好了，孩子們，五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒有裝進(jìn)你的心里呢？現(xiàn)在就帶上它們，相信你一定能成為一個(gè)快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使！
3.
學(xué)校教務(wù)處開學(xué)會(huì)議講話
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
新年伊始，萬象更新。今天是正月十四，告別了祥和的春節(jié)，許多學(xué)生還沉浸在歡樂的氣氛中。首先，我在此給各位老師和同學(xué)拜個(gè)晚年，同時(shí)也提前祝大家元宵節(jié)、目瑙縱歌節(jié)快樂！祝大家新的一年工作順心、生活愉快、家庭幸福！
回首過去的一年，學(xué)校在主管部門的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，銳意進(jìn)取，不斷進(jìn)步，學(xué)校的變化大家也有目共睹。
同學(xué)們，在新學(xué)期扉頁打開之時(shí)，我們每一個(gè)同學(xué)都要問一下自己：我在新學(xué)期中有什么打算呢？新學(xué)期，新知識(shí)，新天地，新的高峰需要我們?nèi)サ桥�。在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望，概括起來就是四句話：
第一句話是，一切從頭來。
不管你過去是好是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說過，過去屬于別人，未來屬于你自己，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。希望全體同學(xué)邁好開學(xué)第一步，用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐自己的信念，為自己的美好未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二句話是，成人才能成才。
俗話說得好，先成人，后成才。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
第三句話是實(shí)干加巧干。
在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始，獨(dú)立思考，遇到不懂的問題要善問，多問，直到弄懂弄會(huì)。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。要合理安排作息時(shí)間，保持樂觀向上的積極心態(tài)。
第四句話是，愛拼才會(huì)贏。
同學(xué)們，梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干，但無論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣。為使同學(xué)們能實(shí)現(xiàn)以上愿望，我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
（一）、制定計(jì)劃
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。學(xué)生如果在學(xué)習(xí)之前能先擬定一個(gè)計(jì)劃，那么成功的可能性就會(huì)更大。
1、從自己的實(shí)際出發(fā)，合理支配時(shí)間
2、計(jì)劃中要有明確的學(xué)習(xí)要求和具體的時(shí)間安排，便于督促自己。
3、計(jì)劃既要突出重點(diǎn)，又要防止偏廢。
4、計(jì)劃里一定要安排鍛煉身體、參加課外活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間。
5、爭(zhēng)取得到老師的指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)展情況隨時(shí)修訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。
（二）、課前預(yù)習(xí)
1、要逐步養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣。
2、預(yù)習(xí)要看、做、思結(jié)合，做到眼到、手到、心到。
3、各門課的預(yù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn)，難度大的科目多預(yù)習(xí)一些時(shí)間，難度小的就可以少預(yù)習(xí)一些時(shí)間。對(duì)那些自己學(xué)起來吃力，又輪到講新課的科目要進(jìn)行重點(diǎn)預(yù)習(xí)。
4、預(yù)習(xí)應(yīng)在當(dāng)天作業(yè)做完之后再進(jìn)行。切不可每天學(xué)習(xí)任務(wù)還未完成就忙著預(yù)習(xí)而打亂正常的學(xué)習(xí)秩序。
（三）、專心上課
1、課堂上要積極思考，勤于發(fā)問，爭(zhēng)取當(dāng)堂理解和消化新知識(shí)。
2、認(rèn)真做好課堂筆記。
（四）、及時(shí)復(fù)習(xí)
每晚睡前，對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)象放電影一樣回顧一遍，可以提高當(dāng)天的學(xué)習(xí)效果。在復(fù)習(xí)時(shí)注意以下幾點(diǎn)：
1、復(fù)習(xí)要及時(shí)。當(dāng)天復(fù)習(xí)效果最好。
2、要重視初次復(fù)習(xí)。初次復(fù)習(xí)的效果越好，以后再復(fù)習(xí)時(shí)節(jié)省的時(shí)間就越多。
3、復(fù)習(xí)要突出重點(diǎn)。有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)指重點(diǎn)學(xué)科復(fù)習(xí)和重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)。哪一門功課薄弱，就集中力量進(jìn)行復(fù)習(xí)，哪一方面內(nèi)容是弱點(diǎn)，就多下功夫。
4、要重視學(xué)習(xí)方法的回顧和總結(jié)。通過學(xué)習(xí)方法的不斷總結(jié)和完善，就可以不斷提高學(xué)習(xí)能力。
（五）、獨(dú)立作業(yè)
1、各種作業(yè)都應(yīng)獨(dú)立完成，養(yǎng)成獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
2、把做錯(cuò)了的作業(yè)重新做一遍。著重分析自己做錯(cuò)的原因，在時(shí)間允許時(shí)，還可再選做一些同類型的題目，以加深對(duì)新知識(shí)的深刻理解。
3、對(duì)那些經(jīng)過反復(fù)思考仍然不能糾正的錯(cuò)誤，就要請(qǐng)教老師、同學(xué)或家長(zhǎng)等，直到弄懂為止。
同學(xué)們，“說到不如做到，要做就做最好”！讓我們珍惜這美好時(shí)光，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！今天，你們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以你們?yōu)闃s！
最后，祝老師們工作順利、萬事如意！祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進(jìn)步！
謝謝大家！
4.
中小學(xué)開學(xué)工作會(huì)議講話
各位校（園）長(zhǎng)、同志們：
利用這一機(jī)會(huì)，我和大家一起，回顧一下上一學(xué)年的工作，并對(duì)即將到來的新學(xué)年的工作作個(gè)部署，提點(diǎn)要求�？偟哪康�，就是提煉經(jīng)驗(yàn)，看到不足，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，開拓未來，提神振氣，更上臺(tái)階，以更佳的精氣神，更清的路線圖，更實(shí)的工作措施，努力唱響贛縣教育好聲音。
一、上一學(xué)年工作回顧
對(duì)我們?cè)谧耐竞腿w贛縣教育人來說，剛剛過去的一個(gè)學(xué)年，是不平凡的一個(gè)學(xué)年。這一學(xué)年，工作任務(wù)之重，工作壓力之大，工作熱情之高，工作成效之好，都異乎尋常�；赝^去的三百多個(gè)日夜，我覺得有三個(gè)關(guān)鍵詞不得不提。
第一個(gè)關(guān)鍵詞是攻堅(jiān)。
上一學(xué)年，我們圍繞區(qū)委區(qū)政府“六大攻堅(jiān)”戰(zhàn)略布局，立足本職，精心謀劃，精心施策，迎難而上，克難建功，有序、有力、有效推進(jìn)了精準(zhǔn)扶貧、文明創(chuàng)建、招商引資、“棚改”拆遷和義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)迎檢籌備等工作。
精準(zhǔn)扶貧工作加速?zèng)_刺。今年教育局派出了6個(gè)工作組，4名第一書記和18名駐村干部脫崗扎根扶貧村，開展精準(zhǔn)扶貧，成效明顯。
文明創(chuàng)建工作上下齊心。今年我局負(fù)責(zé)全國文明城市創(chuàng)建的未成年人思想道德建設(shè)牽頭工作，這項(xiàng)工作很重要，它的分值占據(jù)了整個(gè)文明城市創(chuàng)建考評(píng)分的近1/4，任務(wù)很繁雜，牽涉部門多，涉及材料多，時(shí)間跨度大，任務(wù)很艱巨，但在大家的共同努力下，目前已基本完成了資料建設(shè)、問卷調(diào)查和實(shí)地布置等工作，在省市創(chuàng)文辦組織的交叉督查中都獲得了好評(píng)。
招商引資工作開局良好。今年，區(qū)委區(qū)政府高度重視招商引資工作，專門成立了12支專業(yè)招商隊(duì)，教育局有幸成為其中一支，招商任務(wù)是1億元，目前，正在對(duì)接洽談一個(gè)投資1.2億元的高精密電機(jī)生產(chǎn)項(xiàng)目，已簽訂了投資意向書，現(xiàn)已完成企業(yè)選址和企業(yè)注冊(cè)，現(xiàn)正在跟進(jìn)另一個(gè)投資億元的項(xiàng)目。
“棚改”拆遷工作圓滿完成。今年我區(qū)城南西區(qū)棚戶區(qū)改造項(xiàng)目征地拆遷，我局分配了35戶拆遷任務(wù)，另外還有其它單位涉教任務(wù)86戶。局機(jī)關(guān)和相關(guān)學(xué)校的同志們奮戰(zhàn)了三個(gè)多月，到8月17日，全面完成了全部拆遷任務(wù)。
督導(dǎo)迎檢工作有序推進(jìn)。在對(duì)標(biāo)聚焦，摸清家底的基礎(chǔ)上，各學(xué)校利用暑期整理校園、美化環(huán)境、完善資料，干的熱火朝天，成效顯著，可以說，一個(gè)暑假，我們的校園環(huán)境尤其是村小環(huán)境實(shí)現(xiàn)了大變樣，各類資料也初具模型，為明年的國家督導(dǎo)評(píng)估打下堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)。
第二個(gè)關(guān)鍵詞是特色。
辦教育，特色就是質(zhì)量，特色就是品牌。近年來，我們也堅(jiān)持將特色辦學(xué)作為一項(xiàng)重中之重的工作，經(jīng)常講，反復(fù)提，認(rèn)真抓，經(jīng)過一年多時(shí)間的努力，各校（園）在特色辦學(xué)方面趟出了一些路子，取得了一些成績(jī)、有了一定影響。
一）學(xué)前教育辦園特色逐步彰顯。
幼兒園是每個(gè)人真正的人生起點(diǎn)。我每下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，都要到幼兒園去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看看。說實(shí)話，過去，各園辦園的水平參差不齊，特別是幼兒教學(xué)小學(xué)化的現(xiàn)象特別嚴(yán)重，把幼兒園變成了小學(xué)預(yù)備班，無形中剝奪了小朋友的童年之樂。
去年以來，我們以推進(jìn)學(xué)前教育改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)為契機(jī)，一方面大力實(shí)施陽光保教保育工程，另一方面，各園立足實(shí)際，精心打造園本特色。像儲(chǔ)潭中心幼兒園以傳統(tǒng)民間游戲?yàn)橹黝}，xx幼兒園以“竹子文化”為主題，城關(guān)幼兒園以客家文化為主題，茅店中心幼兒園以情景創(chuàng)意美術(shù)為主題，把幼兒熟悉的生活環(huán)境、風(fēng)土人情、客家民俗與語言、藝術(shù)、社會(huì)等領(lǐng)域有機(jī)整合，形成自己的辦園特色，都做得很不錯(cuò)。
在今年5月中旬召開的贛州市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃總結(jié)表彰暨現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)上，市局領(lǐng)導(dǎo)和周邊兄弟縣（市、區(qū)）紛紛點(diǎn)贊。
二）中小學(xué)校特色亮點(diǎn)紛呈。
從去年3月份開始，我區(qū)正式啟動(dòng)了特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，教育局在活動(dòng)資金、活動(dòng)平臺(tái)等方面給予了大力支持，在創(chuàng)建思想上給予了具體指導(dǎo)。各校充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，解放思想，廣開思路，積極謀劃，大膽創(chuàng)新，經(jīng)過一年多的努力，學(xué)校特色創(chuàng)建工作有了一定起色，今年5月底，我們組織召開一個(gè)看特色看變化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，在實(shí)實(shí)在在的變化和亮點(diǎn)面前，大家都有眼前一亮的感覺。上一次流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)沒有參觀的學(xué)校，要在新學(xué)期做好被參觀的準(zhǔn)備。今年辦學(xué)業(yè)績(jī)考核我們也專門表彰了一批特色工作先進(jìn)學(xué)校，比如營(yíng)養(yǎng)餐、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、青年教師培養(yǎng)等，當(dāng)然這次表彰的考慮到激勵(lì)作用，避開了重復(fù)獲獎(jiǎng)，擴(kuò)大了獲獎(jiǎng)面。
第三個(gè)關(guān)鍵詞是提升。
一項(xiàng)事業(yè)，一個(gè)單位，一個(gè)群體，均如逆水行舟，不進(jìn)則退。在過去的一個(gè)學(xué)年里，我們欣喜地看到，提升、向上成了全區(qū)教育人和教育事業(yè)的主旋律。
首先，全體教育人的精氣神有了新提升。重壓之下，不被壓扁，即被淬煉。正如同志們感受到的那樣，上學(xué)年，我們的任務(wù)多，擔(dān)子重，然而，我們大部分同志不畏艱難，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨，展現(xiàn)出極好精神風(fēng)貌。比如在棚改拆遷過程中，許多同志放棄了節(jié)假日，不少同志利用休息時(shí)間做工作，很多時(shí)候工作到晚上十一、二點(diǎn)，不講條件，不計(jì)報(bào)酬，真正踐行了“5+2”“白+黑”的工作精神；還有當(dāng)前學(xué)校普遍教師緊缺，特別是因二胎政策放開，學(xué)校懷孕待產(chǎn)教師日益增多，很多教師自愿增加工作量，分擔(dān)教學(xué)任務(wù)，無怨無悔，讓人感動(dòng)、敬佩。
其次，教育資源和辦學(xué)條件有了新提升。上學(xué)年，我們積極爭(zhēng)取并扎實(shí)推進(jìn)薄弱學(xué)校改造工程、維修改造工程、義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)、城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校均衡發(fā)展、學(xué)前教育、普通高中改善辦學(xué)條件等教育工程，加快了校園建設(shè)步伐，思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)學(xué)期就可以投入使用，紅金小學(xué)東區(qū)擴(kuò)建（城關(guān)七�。┕こ�、茅店二小、城北公辦幼兒園建設(shè)工程的主體工程也基本完成，城關(guān)幼兒園擴(kuò)建工程已經(jīng)封頂，城鄉(xiāng)學(xué)校的辦學(xué)容量得到了進(jìn)一步擴(kuò)充。
同時(shí)，教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施水平進(jìn)一步提升，今年我們通過公開招標(biāo)方式與中國電信就全區(qū)中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)維護(hù)和光纖租賃簽訂框架協(xié)議，協(xié)議明確了最高限價(jià)，全區(qū)學(xué)�？筛鶕�(jù)框架協(xié)議，直接跟電信公司簽訂寬帶服務(wù)協(xié)議，價(jià)格不能超過最高限價(jià)，全區(qū)學(xué)校要實(shí)現(xiàn)寬帶到班，實(shí)現(xiàn)真正意義上的“校校通”、“班班通”；我們還在五云、白鷺試點(diǎn)建設(shè)了兩套遠(yuǎn)程互動(dòng)課堂，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源異地共享；全區(qū)圖書、儀器實(shí)現(xiàn)信息化管理，學(xué)校教育裝備進(jìn)一步得到優(yōu)化。
再次，素質(zhì)教育水平有了新提升。廣泛開辟“第二課堂”，開發(fā)校本課程，拓展文化陣地，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)。城關(guān)四小的采茶戲進(jìn)校園、四中的客家花燈、三小的書法教育、瀚思的舞動(dòng)大課間、城關(guān)小學(xué)的“悅”美校園系列活動(dòng)，以生為本，開啟了我區(qū)素質(zhì)教育的新局面。
最后，教育教學(xué)質(zhì)量有了新提升。剛剛召開的高規(guī)格的高考總結(jié)會(huì)，是區(qū)委、區(qū)政府對(duì)高考質(zhì)量的肯定，也是對(duì)我們教育工作的肯定，20**年高考，二本以上上線人數(shù)為1677人，比20**年增加302人，增幅達(dá)21.96％，列全市第八名，51人考取“985”重點(diǎn)高校，其中考取清華、北大2人。我們高考成績(jī)不錯(cuò)源于高中師生的努力，也源于小學(xué)、初中教學(xué)質(zhì)量的提升，在上學(xué)年各學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽中，全區(qū)51人次獲國家獎(jiǎng)項(xiàng)，有136人次獲省級(jí)獎(jiǎng)，300多人次獲市級(jí)獎(jiǎng)，組建中小學(xué)教師名師工作室16個(gè)，申報(bào)市級(jí)以上教研課題30個(gè)。
上述這些成績(jī)的取得，是區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是社會(huì)各界關(guān)心支持的結(jié)果，是全體教職工共同努力的結(jié)果。在此，我謹(jǐn)代表區(qū)教育局黨委和教育局班子向各位校長(zhǎng)、園長(zhǎng)、機(jī)關(guān)干部并通過你們向全體教職工表示衷心的感謝。
二、下一學(xué)年工作
即將到來的新學(xué)年，是一個(gè)極為特殊、至關(guān)重要的學(xué)年。2018年，我區(qū)將迎接國家義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收，精準(zhǔn)扶貧工作的進(jìn)入了攻堅(jiān)階段，工作量會(huì)更大，要求會(huì)更高，同時(shí)，高考改革試點(diǎn)工作又將啟動(dòng)。因此，下一學(xué)年，我們的擔(dān)子會(huì)更重，任務(wù)會(huì)更艱巨。如何做好下一學(xué)年的工作，我提幾點(diǎn)要求，就是要把握三個(gè)重點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)三種精神，實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)。
先說說三個(gè)重點(diǎn)。教育事業(yè)工作千頭萬緒，隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)研究、常規(guī)落實(shí)、思想道德教育、安全教育和管理，等等，不一而足，難以枚舉。這些工作，都很重要，都放松不得，在這里，我就強(qiáng)調(diào)至緊至要的三項(xiàng)重點(diǎn)工作。
一是做好迎接國家義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。通過國家義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收，是一項(xiàng)不容有失的政治任務(wù)、民生工程，市政府向省政府遞交了責(zé)任狀，區(qū)政府也向市政府遞交了責(zé)任狀，必須要無條件無意外的完成好，無論在哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，都必將倒查責(zé)任；無論涉及哪個(gè)人，都必將被嚴(yán)肅追責(zé)。
大家知道，這項(xiàng)工作，涉及面廣，幾乎覆蓋了教育工作的方方面面；標(biāo)準(zhǔn)很細(xì)，每條每點(diǎn)都有明確的要求；工作量大，僅資料建設(shè)就是一項(xiàng)龐大艱巨的工程。我希望在座的同志要有一份沉甸甸的責(zé)任感，要有時(shí)不我待的緊迫感，要有萬無一失的緊張感，同時(shí)，把這種責(zé)任感、緊迫感和緊張感傳遞給每一個(gè)教職工，上下齊心，對(duì)表聚焦，突出重點(diǎn)，精準(zhǔn)發(fā)力，全面沖刺，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)至關(guān)重要的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
二是想方設(shè)法進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。說一千，道一萬，教育的根本任務(wù)還是要辦好學(xué)，出人才。如果說國家義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收迎檢工作是一項(xiàng)政治任務(wù)，那提高教育教學(xué)質(zhì)量就是我們的根基所在，發(fā)展所需，生命所系。
這兩年，我區(qū)教育質(zhì)量上去了，特別是高考質(zhì)量上去了，去年5人考取清華、北大，今年2人考取清華、北大，本科上線人數(shù)逐年上升。正因?yàn)檫@樣，這兩年來，區(qū)委區(qū)政府對(duì)教育的評(píng)價(jià)也上去了，家長(zhǎng)群眾對(duì)教育的滿意度也提高了，點(diǎn)贊的多了，拍磚的少了，政府的支持力度加大了，社會(huì)的助教風(fēng)氣更濃了，群眾的教育熱情更高了，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)均成立了教育助學(xué)基金會(huì)，全區(qū)教育發(fā)展就步上了良性軌道。
但與周邊縣市區(qū)相比，我們還有不小的差距，比如高考整體排名一直在8名徘徊不前，今年南康6人考取清華、北大，為此，我們要居安思危，清醒認(rèn)識(shí)自身的短板，拿出足夠的勇氣和決心，聚焦質(zhì)量抓教改，致力于提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升贛縣教育的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
三是不折不扣保質(zhì)保量完成好區(qū)委區(qū)政府中心工作。教育事業(yè)是全區(qū)社會(huì)事業(yè)的一個(gè)部分，教育局及全區(qū)中小學(xué)校是區(qū)政府的職能部門和單位。只有我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)整體發(fā)展良好，教育事業(yè)的健康發(fā)展才有保障。因此，完成好區(qū)委區(qū)政府中心工作，是我們義不容辭的責(zé)任。
積極做好招商引資工作。今年，區(qū)委區(qū)政府給我們的招商引資任務(wù)是1億元，從目前情況看進(jìn)展情況不錯(cuò)。但我們還要自我加壓，更主動(dòng)、更積極地做好招商引資工作，尤其要充分發(fā)揮教育系統(tǒng)人多面廣的優(yōu)勢(shì)，充分動(dòng)員我們的老師甚至家長(zhǎng)，為我們提供很有價(jià)值的招商引資線索，為我們牽線搭橋招商引資。因此，我希望大家把這項(xiàng)工作放在心上，多多留意，在力所能及的情況下做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
用心做好精準(zhǔn)扶貧工作。從今年起，省、市、區(qū)把這項(xiàng)工作提到了一個(gè)新的高度，今年上半年，省、市對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行了多次督查，區(qū)里也密集地開展了集中檢查和明察暗訪，一些干部還因?yàn)楣ぷ鞑涣Φ仍蚴艿教幏帧？赡芤灿幸恍┩咎貏e是一線教師甚至校（園）長(zhǎng)會(huì)有事不關(guān)已的念頭，這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。精準(zhǔn)扶貧人人有責(zé)，何況我們還牽頭教育精準(zhǔn)扶貧，教育局將設(shè)立專門的扶貧辦，各校（園）均有扶貧職責(zé)，都要履行好扶貧職責(zé)，端正態(tài)度，不推不躲，主動(dòng)做好扶貧工作。
欲承重任，必勵(lì)其神。站在新學(xué)年新征程的起跑線上，我希望同志們要發(fā)揚(yáng)三種精神，做足準(zhǔn)備，滿血啟程。
一要發(fā)揚(yáng)釘子精神，敢挑重?fù)?dān)子，敢啃硬骨頭，沉得下來，鉆得進(jìn)去。孟子有一段名言“天將降大任作于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”，我們?nèi)粘＿�經(jīng)常把這樣一句話掛在嘴上，叫“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，這些話，都說的同一個(gè)意思，要成一點(diǎn)事，要?jiǎng)?chuàng)一點(diǎn)業(yè)，要出一點(diǎn)成績(jī)，就得愿吃苦，能耐勞，敢亮劍，敢動(dòng)真，敢碰硬。
在這方面，我們有些同志是做得不錯(cuò)的，比如為做好迎接2018年國檢準(zhǔn)備，我們?cè)谶@個(gè)暑假定了幾個(gè)先行學(xué)校，或者叫示范學(xué)校，要他們先行做好資料建檔等工作。這幾個(gè)學(xué)校的同志特別是中層以上干部基本上放棄了暑假的休息時(shí)間，一直工作在學(xué)校，而且毫無怨言。
但也有一些同志存在不小的差距。一項(xiàng)工作來了，首先想的是能不能推掉，能不能拖一拖，能不能來點(diǎn)應(yīng)變的法子，能不能應(yīng)付一下。這樣怕吃苦，怕?lián)?zé)，怎么能做好工作，怎么會(huì)不拖后腿？
在今年5月份召開的看特色看變化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，我就有這么一個(gè)深刻的感覺，有一些學(xué)校，基礎(chǔ)差不多，條件差不多，為什么在一年多的時(shí)間里，有的學(xué)校變化大，亮點(diǎn)突出，特色鮮明，而有的卻基本還是老樣子，就算有些動(dòng)靜，也一看就知道是東拉西扯，東拼西湊，為特色而特色，沒有內(nèi)涵可言。
我看，個(gè)中原因，并不是像有些同志強(qiáng)調(diào)的那樣，什么時(shí)間倉促啊，什么基礎(chǔ)太差啊，什么人員不足啊，最主要、最關(guān)鍵的，就是大家思想不重視，缺乏干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。
同志們，我在前面已經(jīng)多次強(qiáng)調(diào)，下一學(xué)年，是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)年，也是任務(wù)艱巨的一個(gè)學(xué)年，我希望同志們從即刻起就做好充分的思想準(zhǔn)備，拿出最好的精神狀態(tài)，迎接新學(xué)年的各項(xiàng)挑戰(zhàn)，做好新學(xué)年的各項(xiàng)工作。
二是要發(fā)揚(yáng)工匠精神，細(xì)而再求細(xì)，精而又求精，力求精致，追求極致。
有這么一個(gè)紀(jì)錄片，叫《大國工匠》，不知道同志們有沒有看過，如果沒有，我建議同志們?nèi)タ匆豢础Ｆ溟g體現(xiàn)的精益求精、追求極致的精神，讓人嘆為觀止，肅然起敬。我常想，我們的廣大教師，我們的校（園）長(zhǎng)，要是都有這么一種精神，那么，我們的工作何愁不出眾，我們的事業(yè)又何愁不興旺？
教育工作，說到底，是做人的工作；學(xué)校管理，說到底，是對(duì)人的管理。而人，是世界上最復(fù)雜的一個(gè)物種，因?yàn)槊總�(gè)人有每個(gè)人的個(gè)性，每一個(gè)有每個(gè)人的行為方式。這就要求我們每一個(gè)當(dāng)老師的，每一個(gè)做校長(zhǎng)的，對(duì)每一堂課，每一次談話，每一項(xiàng)工作，都要仔細(xì)分析，反復(fù)推敲，不斷在實(shí)踐中改進(jìn)教書育人和推動(dòng)工作的方法。
三要發(fā)揚(yáng)探索精神，鼓足勇氣，摸石頭過河，創(chuàng)出特色，創(chuàng)出品牌。
一項(xiàng)工作，平平淡淡，因循守舊，是很容易的，創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)特，別出一格，則要付出艱巨的努力。然而，只有后者，才是有份量的，有價(jià)值的。這就要求我們勇于探索，樂于探索，把平凡的工作做得不平凡，把常規(guī)的工作做得有新意。
比如在校園環(huán)境的建設(shè)方面，就一個(gè)樓梯來說，我們大部分學(xué)校就把它當(dāng)一個(gè)通道，最多劃上一條中界線，貼一個(gè)溫馨提示，就了事了。但我們有的學(xué)校，比如江口中心小學(xué)、城關(guān)四小，則在每一階臺(tái)階上張貼成語，讓學(xué)生在上上下下的過程中接受潛移默化的教育，真正達(dá)到環(huán)境育人的效果。
這個(gè)例子就說明，學(xué)校工作的方方面面，都有文章可做，都有潛力可挖，關(guān)鍵是我們要有一顆敢于創(chuàng)新的心。希望同志們立足學(xué)校實(shí)際，勤思善謀，創(chuàng)新創(chuàng)特，打造校本特色品牌，讓我區(qū)教育呈現(xiàn)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷的精彩畫面。
同志們，今天這個(gè)會(huì)開過之后，新學(xué)年的工作就正式拉開了帷幕。希望同志們鼓足干勁，下足功夫，做足功課，努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)。
第一個(gè)目標(biāo)，以明年國檢為契機(jī)，全力打造均衡教育。去年以來，我們對(duì)全區(qū)164個(gè)中小學(xué)、147個(gè)教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行了拉網(wǎng)式摸底調(diào)查，各個(gè)學(xué)校也進(jìn)行了全面自查。
接下來，各校要針對(duì)學(xué)�，F(xiàn)狀，列出問題清單，找出問題根源，制定整改措施，明確整改責(zé)任，采用倒排工期，限期落實(shí)的方式，老老實(shí)實(shí)補(bǔ)足功課，清除舊欠，確保到2018年，我區(qū)在辦學(xué)設(shè)施、資源配置等方面全面達(dá)到迎檢標(biāo)準(zhǔn)。我看，就當(dāng)前及今后一段時(shí)間而言，各校要在以下幾個(gè)方面著一把力。
一是積極推進(jìn)教育項(xiàng)目的建設(shè)。在確保程序到位、質(zhì)量過硬的前提下，要抓緊做好項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備、跟蹤督促和協(xié)調(diào)調(diào)度工作，保證按期并力爭(zhēng)提前完成項(xiàng)目建設(shè)。截止7月31日，我區(qū)20**年61個(gè)校建項(xiàng)目還有16個(gè)沒有開工建設(shè)，已經(jīng)開工的項(xiàng)目中，田村二小建設(shè)工程、韓坊中心小學(xué)宿舍樓及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)工程、田村五陂小學(xué)教學(xué)綜合樓及附屬工程、南塘中心小學(xué)教師宿舍工程等項(xiàng)目進(jìn)展緩慢。對(duì)未開工建設(shè)的，相關(guān)學(xué)校要抓緊時(shí)間，做好前期工作，做好早開工、早建設(shè)；進(jìn)度緩慢的，要積極協(xié)商調(diào)度，加快進(jìn)度，確保如期完工。
二是積極做好教師培訓(xùn)工作。應(yīng)該說，這兩年，我區(qū)教師招聘的力度是很大的，在解決教師緊缺的問題上，我們還想了很多辦法，比如用政府購買服務(wù)的方法聘用非編教師。但同時(shí)，我也知道，全區(qū)大部分學(xué)校的教師還很緊張。為此，各校更要加強(qiáng)教師培訓(xùn)，一方面提高教師的思想覺悟，讓大家勇挑重?fù)?dān)，另一方面要提高教師的業(yè)務(wù)水平，讓大家能挑重?fù)?dān)，挑好重?fù)?dān)。
三是要做好保學(xué)控輟工作。對(duì)適齡失學(xué)的，要及時(shí)聯(lián)系并督促其家長(zhǎng)依法送其入學(xué)；對(duì)在新學(xué)期未返校就讀的，各校要及時(shí)了解原因，及時(shí)組織勸返，切實(shí)保障好適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。
第二個(gè)目標(biāo)，以現(xiàn)有基礎(chǔ)為起點(diǎn)，全力打造優(yōu)質(zhì)教育。經(jīng)過前些年的努力，我區(qū)教育質(zhì)量已達(dá)到一個(gè)新的高度，我們的要求就三個(gè)字，“不要停”。
一要繼續(xù)抓好特色辦學(xué)工作。在這一方面，已經(jīng)明確特色主題，且經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)、群眾評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)確實(shí)切合實(shí)際，有內(nèi)涵、有品味的，要圍繞確定的主題，進(jìn)一步打造，進(jìn)一步雕琢；前期工作比較滯后的，要引起高度重視，切實(shí)提高緊迫感，抓緊時(shí)間謀劃，抓緊時(shí)間打造，力爭(zhēng)跟上先進(jìn)學(xué)校的步伐。
二要繼續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量。剛才，我們聽到了上學(xué)年辦學(xué)業(yè)績(jī)的通報(bào)，可以說是幾家歡樂幾家愁。僅就教學(xué)質(zhì)量來說，我區(qū)各校的差距就非常明顯，希望目前領(lǐng)先的學(xué)校在看到成績(jī)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，沉下心來認(rèn)真分析，尋找新的突破口和增長(zhǎng)點(diǎn)，爭(zhēng)取再上一個(gè)臺(tái)階，更希望暫時(shí)落后或成績(jī)退步的學(xué)校，認(rèn)真分析原因，虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教，在新學(xué)年里，知恥而后勇，后來能居上。
第三個(gè)目標(biāo)，以文明創(chuàng)建為抓手，全力打造和諧教育。今年是黨的十九大召開之年，平安、和諧、穩(wěn)定尤其重要。對(duì)教育系統(tǒng)來說，要著力抓好以下幾方面的工作：
一要規(guī)范辦學(xué)行為。在開學(xué)前的集中培訓(xùn)中，要把國家、省、市、區(qū)關(guān)于師德師風(fēng)和規(guī)范辦學(xué)的有關(guān)規(guī)定作為重要內(nèi)容，從開學(xué)第一天起，就牢牢樹立依法依規(guī)治學(xué)治教的觀念，這里要特別強(qiáng)調(diào)四個(gè)問題，一個(gè)是教育收費(fèi)問題，各校要嚴(yán)格按照文件規(guī)定收費(fèi)，嚴(yán)禁任何單位和教師擅自、私自搭車收費(fèi)，或者違規(guī)收費(fèi)；
二是有償家教問題，禁止教師通過托管方式、輔導(dǎo)作業(yè)方式搞有償家教；
三是設(shè)備采購問題，各校（園）要嚴(yán)格按規(guī)定程序開展設(shè)施設(shè)備采購，堅(jiān)決杜絕先采購后報(bào)批現(xiàn)象發(fā)生，嚴(yán)禁讓經(jīng)銷商來代辦報(bào)批；
四是辦公用房問題，大家一定要有敏感性，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，不要搞變通，今年我們有的校長(zhǎng)因?yàn)檫@個(gè)受處分；
對(duì)于上述四個(gè)問題，教育局也將加大督查和懲處的力度，對(duì)違規(guī)違紀(jì)的，嚴(yán)肅追究，嚴(yán)肅處理，決不容情。
二要做好維護(hù)穩(wěn)定工作。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)：穩(wěn)定也是生產(chǎn)力。對(duì)目前教育系統(tǒng)來說，早期民辦代課教師和因就學(xué)安排引發(fā)的家長(zhǎng)上訪是兩個(gè)主要的不穩(wěn)定因素，特別是后者，我們要做好充分準(zhǔn)備，同時(shí)，在工作過程中，要講究方法，耐心解釋。
三要做好安全教育和安全管理工作。近年來，我們?cè)诎踩逃桶踩芾砩闲纬闪艘惶仔兄行У姆椒�，比如開學(xué)、節(jié)假日、學(xué)期結(jié)束時(shí)發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信、放學(xué)時(shí)的安全提醒、幼兒園的家長(zhǎng)無縫對(duì)接接送制度等，這些好的東西，各校要長(zhǎng)期堅(jiān)持。
同時(shí)，還要結(jié)合季節(jié)、時(shí)令的特點(diǎn)和當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，確定好各時(shí)期、各階段的安全工作重點(diǎn)，比如當(dāng)前，就要把防溺水工作放在首位，再比如公路沿線學(xué)校，就要把交通安全教育作為重點(diǎn)的常規(guī)的教育內(nèi)容。要通過切切實(shí)實(shí)的安全教育和安全管理措施，提高廣大師生的安全意識(shí)，提高學(xué)校的安保水平，為廣大師生筑起堅(jiān)實(shí)的安全屏障。
5.
開學(xué)教學(xué)工作會(huì)議講話
各位老師、同志們：
大家好！本學(xué)年是“高效課堂”建設(shè)的創(chuàng)新年。創(chuàng)新年活動(dòng)的主要任務(wù)是在總結(jié)“高效課堂”規(guī)范年活動(dòng)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新教學(xué)管理方法和教學(xué)行為方式；樹立科學(xué)的質(zhì)量觀，運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法，拓展高效課堂的教學(xué)策略，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性，逐步形成有學(xué)校特色的高效課堂教學(xué)模式。
上學(xué)期，我們通過教研活動(dòng)、專題調(diào)研、比賽評(píng)估、抽測(cè)分析等多種形式的創(chuàng)新工作，促進(jìn)了全市小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
新學(xué)期的教學(xué)工作重點(diǎn)依然是創(chuàng)新。創(chuàng)新教學(xué)方式，創(chuàng)優(yōu)教學(xué)管理，提升教學(xué)品質(zhì)。
一、創(chuàng)新教研方式，把教研與專業(yè)培訓(xùn)結(jié)合起來
教研活動(dòng)與教師專業(yè)培訓(xùn)脫節(jié)，是一個(gè)一直困惑我們的問題。上學(xué)期開始，我們?cè)诶^續(xù)做好主題教研、網(wǎng)絡(luò)教研和區(qū)域教研等各種形式教研活動(dòng)的同時(shí)，抓住浙江省教師培訓(xùn)管理平臺(tái)上線的契機(jī)，嘗試把教研活動(dòng)與教師專業(yè)培訓(xùn)結(jié)合起來，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的目的性和計(jì)劃性，擴(kuò)大了教研活動(dòng)的參與面，提高了教研活動(dòng)的實(shí)效。
新的學(xué)期，我們要繼續(xù)在教研的方式方法、內(nèi)容策略等方面創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，不斷提升教研的品質(zhì)。
一是要強(qiáng)化教研活動(dòng)的過程管理。每次教研活動(dòng)都要預(yù)先制定計(jì)劃方案，做好過程記錄，組織好辯課活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)教師參與教研的積極性，要把每次教研活動(dòng)都當(dāng)做一個(gè)案例來研究總結(jié)。各校也要對(duì)參與教研活動(dòng)的老師提出明確的要求，要匯報(bào)交流教研的心得與體會(huì)，分享教研的收獲。民辦臨時(shí)學(xué)校應(yīng)按要求派出教師認(rèn)真參與每次市級(jí)教研活動(dòng)。
二是要嘗試新的更有效的教研方式。除了我們已經(jīng)在做的區(qū)域教研、網(wǎng)絡(luò)教研、跨學(xué)科教研等方式之外，這個(gè)學(xué)期，我們還將嘗試跨學(xué)段的，不同教育形式的教研活動(dòng)。如義務(wù)教育與特殊教育聯(lián)合的教研活動(dòng)，讓我們老師體驗(yàn)完全不同的教育模式。要應(yīng)用各種現(xiàn)代化的教研手段，如建立學(xué)科群，建立學(xué)科微博，嘗試教研同步直播等，提高教研的品質(zhì)。
三是鼓勵(lì)更多的不同層面的教研活動(dòng)。如中心校之間的教研、共同體學(xué)校的教研，民辦臨時(shí)學(xué)校的教研，小班化學(xué)校的教研等等。讓教研活動(dòng)成為學(xué)校教學(xué)的常態(tài)活動(dòng)。
二、創(chuàng)新教學(xué)方式，把教學(xué)與學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來
教育教學(xué)方式總是在不斷創(chuàng)新與變化之中的。學(xué)校要發(fā)展，要?jiǎng)?chuàng)特色，要形成校園文化，最終的著力點(diǎn)還是要落在教育教學(xué)方式的創(chuàng)新上。上學(xué)期，各校在深入推廣“半小時(shí)課堂”的同時(shí)，紛紛根據(jù)自身實(shí)際，大膽創(chuàng)新教學(xué)方式，提高教學(xué)效率。陽光課堂、本真教育、生本教育、問導(dǎo)教學(xué)等等不同的教學(xué)方式都取得了良好的效果。這些教學(xué)方式，雖然提法不同，但本質(zhì)上和“半小時(shí)課堂”一樣，都是關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)，倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，給孩子更多的時(shí)間和空間，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，還孩子快樂的童年。
新的學(xué)期，教育部已經(jīng)頒發(fā)了xx版的新的學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)，我們要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)研究，引導(dǎo)廣大教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)，合理把握教學(xué)容量和難度要求，調(diào)整教學(xué)觀念和教學(xué)行為，重視激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，控制好課業(yè)負(fù)擔(dān)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和水平。
一是要全面加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。各校要把修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)作為深入推進(jìn)課程改革的重要契機(jī)，認(rèn)真組織開展全員培訓(xùn)，幫助教師全面理解、深入領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握修訂后課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)和主要變化，切實(shí)把課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念和基本要求全面落實(shí)到課堂教學(xué)中。我們也要求各學(xué)科教研員深入研究本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好解讀輔導(dǎo)工作，教研室也將在暑期學(xué)科培訓(xùn)中組織開展專題的新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀。
二是繼續(xù)深入開展“半小時(shí)課堂”的研究，把“半小時(shí)課堂”和學(xué)校課堂教學(xué)改革結(jié)合起來，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，在提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，切實(shí)減輕師生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。我們的課堂教學(xué)改革要特別注意，不要加重教師、學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
三是積極倡導(dǎo)資源型備課，要把作業(yè)設(shè)計(jì)納入必備內(nèi)容，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教學(xué)狀況設(shè)計(jì)符合本班學(xué)生實(shí)際的作業(yè)練習(xí)。要嚴(yán)格控制機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，要?jiǎng)?chuàng)新作業(yè)的形式，多設(shè)計(jì)一些預(yù)習(xí)性的，實(shí)踐性的作業(yè)。要在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
四是有條件的學(xué)校要積極開展小班化教學(xué)的研究。小班化教學(xué)是教育現(xiàn)代化的要求�？梢赃@樣說，誰在小班化教學(xué)方面的研究能走在全市的全面，誰就能走在教育現(xiàn)代化的前面。
三、創(chuàng)新調(diào)研方式，把調(diào)研與檢查指導(dǎo)結(jié)合起來
教育教學(xué)調(diào)研是教研工作的重要組成部分。通過調(diào)研，我們可以及時(shí)掌握學(xué)校教育教學(xué)工作的真實(shí)狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)中存在的問題，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，整改不良行為。上學(xué)期，我們組織開展了共同體學(xué)校專題調(diào)研、抽測(cè)后20%學(xué)校跟蹤調(diào)研、完小教學(xué)調(diào)研等多種方式的教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。
新學(xué)期，根據(jù)教育局要求，要進(jìn)一步完善調(diào)研制度，增強(qiáng)調(diào)研力度。
一是要強(qiáng)化調(diào)研方案的制定。每次調(diào)研都要預(yù)先制定調(diào)研方案，明確調(diào)研的目的，細(xì)化調(diào)研的方法，強(qiáng)化調(diào)研的反饋，提高調(diào)研的實(shí)效。
二是拓展調(diào)研的方式。除了已經(jīng)在做的常規(guī)調(diào)研、專題調(diào)研、跟蹤調(diào)研之外，我們要嘗試更多調(diào)研方式，如蹲點(diǎn)調(diào)研、對(duì)比調(diào)研、問卷調(diào)研等。
三是要加強(qiáng)對(duì)調(diào)研結(jié)果的運(yùn)用。對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題，要提出整改建議，要跟蹤督查，切實(shí)提高調(diào)研工作的成效。調(diào)研的結(jié)果要作為學(xué)校年度考核的依據(jù)。
四、創(chuàng)新評(píng)比方式，把評(píng)比與教學(xué)展示結(jié)合起來
教師教學(xué)能力評(píng)比過程中一直存在著組織難、效率低、反映多的問題，評(píng)選的過程不夠透明，評(píng)選的收益面不夠廣，評(píng)選不能很好地促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。
上學(xué)期，我們?cè)趚x年xx市首屆星級(jí)教師評(píng)選工作創(chuàng)新了評(píng)選方式，整個(gè)評(píng)選過程，組織嚴(yán)密，程序透明，結(jié)果公正。很好地體現(xiàn)了公開、公平、公正的評(píng)選要求，達(dá)到了充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的目的，在全市學(xué)校營(yíng)造出了潛心教學(xué)，不斷進(jìn)取，勇于競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍。特別是把評(píng)選與教學(xué)展示相結(jié)合，真正發(fā)揮了評(píng)選的促進(jìn)輻射作用。
五、創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式，把評(píng)價(jià)與引導(dǎo)結(jié)合起來
對(duì)學(xué)生的考試評(píng)價(jià)方式改革，一直是新課程改革中的一個(gè)瓶頸。為了全面推進(jìn)小學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)改革，深入了解各小學(xué)教育教學(xué)情況，促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)的均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，上學(xué)期，我們?cè)谛W(xué)階段大膽嘗試小學(xué)生綜合素養(yǎng)測(cè)試，把小學(xué)階段的所有學(xué)科都納入到一張綜合試卷里來考查，很好地反映出了一所學(xué)校平時(shí)的教育教學(xué)工作。對(duì)學(xué)校各科教學(xué)起到了很好的促進(jìn)作用。
謝謝大家！
6.
少先隊(duì)開學(xué)會(huì)議講話
老師們，同學(xué)們：
大家好！
綻放著喜慶的笑臉，送走炎炎酷夏，迎來美好初秋，新的一學(xué)期開始了，今天，我們?nèi)w師生匯聚一起，舉行隆重的開學(xué)典禮。在新的學(xué)期里，為了讓我們每一位學(xué)生成為家中的好孩子，學(xué)校的好學(xué)生，社會(huì)的好公民，在此，我想對(duì)全校同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望：
首先，要做到儀表整潔。新的一年給我們帶來了新的希望、新的氣象。你也應(yīng)該用整潔的儀表給老師、同學(xué)們帶來一個(gè)好印象，讓大家都喜歡跟你在一起。開學(xué)了，一切從頭開始。
所以，同學(xué)們要先檢查一下自己的儀容儀表。除此以外，穿著要整齊，要自覺配戴好紅領(lǐng)巾，她是少先隊(duì)員的標(biāo)志，戴好她，只會(huì)讓你顯得更精神。希望同學(xué)們一定要嚴(yán)格遵守，既為自己爭(zhēng)氣，也不拖班級(jí)的后腿。
第二，爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。對(duì)于每一個(gè)人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。小學(xué)是基礎(chǔ)，各種品格的形成與我們小學(xué)分不開，要學(xué)好知識(shí)，我們得先學(xué)習(xí)做人。新學(xué)期里，我們希望大家以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)》為準(zhǔn)則，從點(diǎn)滴小事做起，從穿衣著裝做起，誠信、文明、禮儀，把愛心給他人，把孝心給父母，把信心給自己，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民。
本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中，高年級(jí)的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。
在課外活動(dòng)時(shí)，上下樓梯主動(dòng)靠右走，見到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里，希望同學(xué)們做一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人；做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人；做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
第三，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。
意大利著名畫家達(dá)·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。他們來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似。一日之計(jì)在于晨，早晨來到學(xué)校抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。中午自習(xí)應(yīng)一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。每節(jié)課前要做到靜息，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，高效率的參與到學(xué)習(xí)之中。下午放學(xué)回家先完成老師布置的家庭作業(yè)，再做些有意義的事情，這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
第四，要增強(qiáng)自身的安全意識(shí)，要時(shí)時(shí)刻刻把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。不做危險(xiǎn)的游戲，不在校道騎車，過馬路時(shí)要處處留心，不可橫沖直撞，以確保我們自身的生命安全。文明禮儀對(duì)一個(gè)人非常重要。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后，常常會(huì)給他一些評(píng)語：“這人素質(zhì)很高”；“這個(gè)人有教養(yǎng)，談吐文雅”；“這人沒禮貌,連句客氣話都不說”；“這人太邋遢，衣服臟兮兮的，連手都洗不干凈。”……一個(gè)人只有擁有良好的行為習(xí)慣,懂得良好的文明禮儀。才能被人尊重,受人歡迎,有利于和大家建立和諧的人際關(guān)系。
老師、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽(yù)。同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，讓海埂屯小學(xué)成為平安、快樂的校園，讓我們共同把海小的明天描繪得更加美好。
最后，祝愿老師們天天享受著健康、幸福；祝愿少先隊(duì)員們天天享受著快樂、成功！
謝謝大家！
7.
開學(xué)教師會(huì)議校長(zhǎng)講話
老師們：
大家好：
今天我們召開全體教師會(huì)，標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了，學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開。
今天的會(huì)議主要內(nèi)容有三個(gè)方面：第一方面是傳達(dá)、貫徹、落實(shí)在校部召開的學(xué)期初工作會(huì)上的講話精神。第二方面是安排新學(xué)期的人員分工及工作要求。第三方面的內(nèi)容有我與大家溝通交流。
第一方面：關(guān)于收心，一是我們教師要把心收回來，二是幫助學(xué)生把心收回來。
良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo)，制定自己的工作計(jì)劃。因?yàn)樵诠ぷ髦�，缺失了目�?biāo)，工作就會(huì)“模糊不清”；就會(huì)“無頭無序”；就會(huì)成為“穿新鞋走老路”；當(dāng)然工作成績(jī)也就無優(yōu)秀可談。
再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來，各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”，防止學(xué)生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥。”
總之，在新的學(xué)期里無論你面對(duì)的什么樣的工作，一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來，我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來！
第二方面：20**年秋學(xué)校工作的總體思路和要求。
在上級(jí)的引領(lǐng)下，通過大家的不斷努力學(xué)校在學(xué)校管理，教育教學(xué)，設(shè)施建設(shè)，環(huán)境美化等方面，都有了一定的變化也取得了較好的成績(jī)�？梢哉f，這些成績(jī)來之不易，是我們大家付出的汗水換來的，是我們大家精誠合作得來的。這就需要我們倍加珍惜。
當(dāng)然，也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問題：
1、精品拔尖學(xué)生和有特長(zhǎng)的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題；
2、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問題；
3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題；
4、一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題；
5、一些教師對(duì)工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足和遲到早退的問題；
6、個(gè)別教師重個(gè)人利益，輕師德修養(yǎng)的問題；
7、畏難情緒比較重，工作推進(jìn)特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià)，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過程；
8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會(huì)造成社會(huì)的不好影響，降低學(xué)校的口碑，而且將會(huì)給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處，我想“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少，而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步，拐好向精細(xì)管理，精細(xì)教育這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校確定的發(fā)展目標(biāo)是：生源不求多求精（精品），學(xué)校不求大求名（名校），發(fā)展不求快求品（品味）。我想遵循這個(gè)目標(biāo)抓住機(jī)遇乘勢(shì)而上學(xué)校才能在未來發(fā)展中立于不敗之地。
第三方面：新學(xué)期開始了，學(xué)校將制訂工作要點(diǎn)，大家一定要認(rèn)真落實(shí)，在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
1、學(xué)校不是哪個(gè)人的，而是大家的。學(xué)校工作主要是通過教務(wù)、德育來執(zhí)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的兩個(gè)主任對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，個(gè)人素質(zhì)較高，管理也有一定水平。但不可否認(rèn)，離開大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無法出成績(jī)的，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習(xí)慣性多，隨意性大，所以，兩個(gè)主任要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路，把學(xué)校的計(jì)劃、上級(jí)工作要求落到實(shí)處，干出成績(jī)。
2、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想，不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識(shí)，都是學(xué)校工作，需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團(tuán)結(jié)，離不開相互的尊重，一個(gè)優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動(dòng)細(xì)致。現(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。
第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識(shí)，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。
今年六年級(jí)小考工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重，任六年級(jí)課的全體教師，希望大家埋頭苦干把工作做實(shí)把教學(xué)抓實(shí)，爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)。我們其他班級(jí)教學(xué)成績(jī)也要更上層一樓，本學(xué)期，各學(xué)校教師都做了部分調(diào)整，都要狠抓教學(xué)，不進(jìn)則退。
有這樣一個(gè)寓言故事講給大家聽：
兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進(jìn)，并對(duì)前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你。”
來到驛站，主人說：“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊(yùn)含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作，沒有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)校——這已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對(duì)學(xué)生表揚(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。
第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，促進(jìn)自身成長(zhǎng)。我們處在一個(gè)時(shí)代在變，社會(huì)在變，教學(xué)內(nèi)容在變，我們的教育對(duì)象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍？如何順勢(shì)而上，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法，以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對(duì)象？只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己，才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。
一個(gè)人學(xué)習(xí)的步子是否堅(jiān)實(shí)，決定了他行走的遠(yuǎn)近，同理，一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí)，是否營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍，決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的需要，同時(shí)，借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，我建議，每位教師都建立一個(gè)自己的教育博客，全體教師必須參與。
對(duì)于我們個(gè)人來說，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教育感悟等，在進(jìn)行知識(shí)梳理、實(shí)踐思考的同時(shí)，能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實(shí)現(xiàn)同伴交流，群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。（好多明星都是靠模仿秀起家的）新學(xué)期送給大家“五會(huì)”與大家共勉：
在今后的日子里，希望大家在“五會(huì)”上多做點(diǎn)文章，即：會(huì)做人；會(huì)做事；會(huì)生活；會(huì)思考、會(huì)感恩。
會(huì)做人，生存的前提。一個(gè)寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時(shí)也會(huì)為別人喝彩的人，一定是個(gè)成熟而快樂的人。
會(huì)做事，業(yè)務(wù)好，生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí)，多充電，多吸收（海綿一樣），多實(shí)踐，把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做，體會(huì)享受工作的樂趣，體驗(yàn)生命的過程，體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值。
會(huì)生活，多一點(diǎn)“親情”意識(shí)，多一點(diǎn)“健康”意識(shí)。
會(huì)思考，生活離不開思考，思考帶來進(jìn)步，思考帶來收獲，有思考才能成熟。
會(huì)感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)珍惜。
在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人,要做一個(gè)心胸開闊的人,要做一個(gè)靜座常思己過，閑談莫論人非的人。“認(rèn)真做事能把每件事做對(duì)，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對(duì)做好。庸者失去機(jī)遇，弱者等待機(jī)遇，強(qiáng)者抓住機(jī)遇，智者利用機(jī)遇。
以上“五會(huì)”的內(nèi)容，算是我新學(xué)期送給大家的寄語吧，與大家共勉。謝謝大家！
8.
開學(xué)工作會(huì)議園長(zhǎng)講話
親愛的小朋友、家長(zhǎng)朋友：
你們好！秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，它同驕陽似火的夏天一樣熱情，給我們送來一個(gè)又一個(gè)收獲和希望。在這個(gè)充滿絢爛的季節(jié)里，我們共同迎來了XX幼兒園新學(xué)期開學(xué)典禮。今天園長(zhǎng)媽媽（爸爸）要告訴大家兩個(gè)好消息：
一是我們迎來了XX位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入我們這個(gè)溫暖的大家庭！希望他們?cè)谶@里健康快樂地成長(zhǎng)。
二是原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！
在新的學(xué)期里，園長(zhǎng)媽媽（爸爸）希望幼兒園里的小哥哥小姐姐都能夠好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛，給新來的小弟弟小妹妹做個(gè)好榜樣。在適應(yīng)幼兒園的生活之后，對(duì)于生活自理能力的培養(yǎng)、知識(shí)面的涉及范圍等都有新的要求了，不過，園長(zhǎng)媽媽（爸爸）相信你們會(huì)變得更積極、快樂與自信，會(huì)獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。
親愛的家長(zhǎng)朋友們，過了一個(gè)暑假，孩子們又要上幼兒園了，對(duì)孩子來說又開啟了新一階段的集體生活。為了使孩子能盡快適應(yīng)幼兒園的生活作息，請(qǐng)配合我們做好以下工作：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持每天8：00前送孩子入園，讓孩子盡早適應(yīng)幼兒園的生活。
2、及時(shí)與老師溝通，如果暑假期間孩子在家有一些特殊的表現(xiàn)時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與老師交流。
3、若孩子生病需服藥的請(qǐng)家長(zhǎng)早上來園時(shí)交給保健醫(yī)生，防止錯(cuò)服漏服現(xiàn)象。
4、書包里常準(zhǔn)備1套干凈的換洗衣服、兩條隔汗巾。
5、新學(xué)期我們要繼續(xù)開展環(huán)保教育，請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集廢舊紙皮箱、各種瓶蓋、紙巾盒、塑料瓶、奶粉罐等。
6、每月月底把被子和拖鞋帶回家中清洗，并在陽光下暴曬。
非常感謝各位家長(zhǎng)在過去一學(xué)期里對(duì)我們工作的支持與幫助，在新學(xué)期，希望您多與我們交流，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)！
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