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大學2018-2019學年度第一學期開學準備及第一周教學檢查工作計劃

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 11:37:29 | 移動端:大學2018-2019學年度第一學期開學準備及第一周教學檢查工作計劃

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各學院、各有關部門:

為維護穩(wěn)定、良好的教學秩序,進一步加強和規(guī)范日常教學管理,落實教學過程監(jiān)控,確保新學期開學各項教學工作的順利進行,學校決定于8月27日至9月7日開展2018-2019學年度第一學期開學準備及第一周教學檢查工作,現(xiàn)將有關事宜通知如下:

一、預備周教學準備工作

學校下發(fā)檢查通知安排,各教學單位及相關部門認真貫徹落實文件精神,統(tǒng)一思想,明確各項具體工作,落實責任人及完成時間。

(一)任務

1.在編教師到崗,落實聘請校內、外兼職教師。根據(jù)學校工作安排,8月23日全體教職員工正式上班,請各教學單位按照人事處要求做好考勤并及時上報。

2.落實教學任務,編制課表

各教學單位要嚴格按照學校規(guī)定的標準工作量合理安排教學任務,并按放假前的課程安排及本學期開學初教學任務的落實情況迅速通知每位教師,8月30日前發(fā)放課程表。

3.教學設施準備情況

檢修教室話筒、音響、多媒體設備的運行情況;檢查計算機房、語音室設備;檢查實驗室、實驗儀器設備、低值易耗品及實驗員隊伍的配備等。

由實驗設備管理處、信息化建設與管理中心組織檢查,并按要求填寫附件4、5,于9月2日前將檢查、整改情況報學校。

4.教師教學準備情況

(1)教師備課情況是檢查重點,教師(含校內外兼職教師)應按照《xx生院關于做好本學期教學結束和下學期教學準備工作的通知》(xx生院教〔2018〕33號)《xx生院關于開展教師教學能力考核的通知》(xx生院教〔2018〕38號)文件要求做好相應的教學準備(教學文件備課量達第九周);教學文件應貫徹以學生為中心的教育教學理念,進行科學合理的教學設計,將“思政+”“企業(yè)+”“雙創(chuàng)+”“互聯(lián)網+”等落到實處,符合學校相關教學文件規(guī)范;將培訓所學應用于備課實際。教師應提前一周將所上課程的教學大綱、課程講義、課件、教案等教學文件通過相關網站或群共享發(fā)送給所在教學班級的每位學生。

(2)進行教學強化演練,按照《xx生院關于開展教師教學能力考核的通知》(xx生院教〔2018〕38號)文件要求,制定詳細方案,針對開學第一周和審核評估周的理論和實驗教學任務,以公開課的形式對每位教師進行強化演練、考核。要求任課教師能根據(jù)不同學科專業(yè)及課程特點實施教學方法改革,如注重以學生為主體的CDIO、PBL、案例式、研討式、體驗式、師生合作式等教學方法的運用。

(3)新上崗教師、新兼職、上新課教師及本單位重點幫扶教師應進行相關培訓,組織說課或試講,并安排好傳幫帶工作。

(4)了解校內外兼職教師上課準備情況,并告知教學環(huán)節(jié)相關要求。制定本單位兼職教師管理辦法,對校內外兼職教師建立工作臺賬,納入教研室管理,安排結對教師,明確結對教師聽課次數(shù),根據(jù)實際開展校內外兼職教師培訓,要求校內兼職教師每月至少參加2次教研室活動,鼓勵校外兼職教師參加教研室活動等。

(5)基層教學組織的調整。各教學單位將教研室設置情況(附件2)及本學期教研室工作計劃于9月2日前報送教務處教學質量管理科。

(6)上學期期末考試試卷檢查情況復查?偨Y上學期期末考試情況,結合上學期末學校組織試卷專項檢查結果及專家抽查試卷反饋意見,進行全面整改。

5.教材發(fā)放情況

老生教材發(fā)放擬定于9月1日-9月2日發(fā)放,新生教材發(fā)放擬定于9月13日-9月21日發(fā)放。

6.學生成績錄入情況

核實上學期所開課程成績是否錄入教務管理系統(tǒng)。

(二)檢查方式

本次檢查采取以教學單位自查為主,學校組織抽查為輔的方式進行。

1.各教學單位制定本單位預備周教學準備工作檢查方案,落實到人。

2.各教學單位按《xx生院關于開展教師教學能力考核的通知》(xx生院教〔2018〕38號)文件要求,開展對教師教學文件、教學演練的檢查考核工作。各教學單位負責人及分管教學工作負責人需加強過程指導,將特色(重點)專業(yè)核心課程列為重點檢查對象,同時充分考慮抽查教師的職稱、專(兼)職、任教年限、評教結果以及是否開新課、上新課等情況。

3.8月23日至8月29日期間,學?己诵〗M將根據(jù)各學院教師教學能力考核安排開展現(xiàn)場督查;8月31日(星期五)上午組織檢查小組到各教學單位進行檢查,檢查主要包括教學負責人根據(jù)檢查內容介紹自查情況,材料歸檔,問題反饋、整改等環(huán)節(jié),并根據(jù)評分細則進行考核打分。

二、第一周教學工作檢查

(一)上課第一天的檢查

1.時間:9月3日(星期一)

2.內容

(1)檢查課表落實情況,即教師、班級、教室三者的對應情況。

(2)檢查學生遲到、早退、缺勤的情況。

(3)檢查教室使用及多媒體、音響、話筒等硬件設施的運行情況等。

3.檢查形式及要求

(1)各教學單位領導深入課堂聽課,負責本單位教學檢查;學校成立教學檢查工作組,按教學區(qū)域集中檢查。

(2)各檢查小組成員深入到每個課堂對開學教學工作的到位情況逐一進行檢查登記,并及時反饋信息,通報情況,各小組檢查完畢后,由聯(lián)絡員對當天的檢查情況進行小結,交教務處教學質量管理科進行匯總。

(二)開學常規(guī)檢查

1.時間:開學第一周(9月3-7日)

2.內容:各教學單位教學運行情況

3.檢查形式及要求

由各教學單位制定本單位開學第一周教學工作檢查方案,落實到人,并做好記錄。派專人對本單位開學第一周的教師到位情況和學生到課率及教學秩序進行全面檢查,將第一周教學檢查情況(附件3)于9月7日前報教務處教學質量管理科。

學校組織抽查,組織有關人員深入課堂了解教學情況。

(三)各教學單位領導及教研室主任深入課堂查課、聽課,并認真做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

三、做好本學期工作計劃。各教學單位根據(jù)教學例會工作部署,擬定本單位本學期評建工作計劃。

四、嚴格請假制度。教師及教學管理人員因特殊情況需請假,必須經人事處審批。

五、補考及重(補)修等工作安排

第一周學生復查成績,第二周統(tǒng)計上學期期末不及格課程的補考人數(shù),做好補考考試安排,接受學生重(補)修申請,第三周安排申請重修的學生跟班重修或自學重修,第二、三周周末組織補考,具體安排另行通知。

六、其它事宜

1.各教學單位負責人要高度重視期初檢查工作,做好統(tǒng)籌安排,按照要求制定詳細檢查方案,保證各項工作責任落實到人。

2.本次檢查結果將納入2018年教學單位目標責任制管理考核體系,各單位要以檢查為契機,進一步規(guī)范日常教學管理,提升教育教學質量。

3.學校將組織若干檢查小組,對上述檢查內容進行隨機抽查;并深入到每個課堂對開學教學工作的到位情況逐一進行檢查、登記、評分,及時反饋信息,通報情況。

4.請各教學單位將檢查的各類材料按要求整理后存檔,并于9月7日下午下班前將本單位相關材料(附件1-5,請于教務處網站下載)交到教務處教學質量管理科。

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