為了新學(xué)期的到來，你做好學(xué)校開學(xué)計(jì)劃了嗎？這里小編給大家?guī)淼氖切W(xué)2018至2019年度第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，有興趣的小伙伴可以進(jìn)來看看，參考參考！
本學(xué)期從2018年8月31日開學(xué)，2019年2月7日放假，歷時(shí)23周，現(xiàn)將本學(xué)期工作安排如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以立德樹人、辦人民滿意教育為目標(biāo)，以“構(gòu)建和諧校園，打造幸福課堂”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持“高品位、精內(nèi)涵、強(qiáng)特色”為辦學(xué)思路，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以基于中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)、提升教學(xué)質(zhì)量為根本，以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、重視創(chuàng)新教育為主線，深入推進(jìn)教育改革發(fā)展，實(shí)施教育信息化，深化辦學(xué)內(nèi)涵，提升學(xué)校品牌，增強(qiáng)核心競(jìng)爭力，辦人民滿意教育。
二、工作主題
立德樹人 提高質(zhì)量 創(chuàng)新發(fā)展 豐富內(nèi)涵
三、具體措施
(一) 加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)
1.加強(qiáng)黨的建設(shè)。全面貫徹落實(shí)市四次黨代會(huì)和市“兩會(huì)”精神，堅(jiān)持以“追趕超越”為目標(biāo)，常態(tài)化推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，各支部每月開展一個(gè)“主題黨日”活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)講黨課不少于1節(jié)、談心談話不少于30人次；扎實(shí)開展“三會(huì)一課”“黨員示范崗”“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，組織專題學(xué)習(xí)、講座不少于2次；開展學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)活動(dòng)、黨員讀書活動(dòng)交流座談會(huì)4次，做好“手機(jī)+黨支部”工作，關(guān)注“陜西先鋒”“安康先鋒”黨員微信平臺(tái)，在上級(jí)媒體刊播黨建消息不少于3條。第一支部創(chuàng)建示范黨支部。辦好學(xué)習(xí)專欄2期，推出黨員公開課至少5節(jié)。每位黨員撰寫學(xué)習(xí)筆記5000字、心得體會(huì)1篇。
2.加強(qiáng)廉政建設(shè)。實(shí)行師德師風(fēng)考核“一票否決”制度，塑造教師隊(duì)伍為人師表、教書育人的良好形象。落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，糾正四風(fēng)，切實(shí)執(zhí)行六大紀(jì)律，規(guī)范辦學(xué)行為。組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)討論“漢陰沈氏家訓(xùn)”“白河黃氏家規(guī)”“嵐皋杜氏家規(guī)”等本土教材，開展主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。舉辦廉政專題培訓(xùn)1次，開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，建設(shè)廉潔、尚德校園。
3.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師從教行為的八條規(guī)定》和《安康市中小學(xué)教師從教行為“十禁止”》等各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決杜絕有償家教、嚴(yán)禁導(dǎo)引學(xué)生購買教輔資料、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)違反規(guī)定的教師，學(xué)校將嚴(yán)格按照市一小違反師德師風(fēng)處理辦法追究責(zé)任。規(guī)范從教行為，優(yōu)化師德，端正師品，樹立教師良好形象。
(二)壯大骨干教師隊(duì)伍
4.提高班子管理能力。不斷增強(qiáng)管理者的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，積極作為，善作善成，以身作則，情系事業(yè)，心想學(xué)校，工作到位。堅(jiān)持一崗多責(zé)，無私奉獻(xiàn)，打造政治硬、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的管理團(tuán)隊(duì)。
5.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理、培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。開展一年級(jí)教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)，發(fā)揮學(xué)校骨干班主任傳、幫、帶作用，提升班務(wù)管理藝術(shù)，帶動(dòng)一批青年班主任成長。鼓勵(lì)班主任及科任教師撰寫班務(wù)心得、隨筆、“攜手育人大家訪”手記，積極對(duì)外投稿,提高班主任工作水平。牽頭開展“班級(jí)任課教師小教研”活動(dòng)。
6.提升教師整體素質(zhì)。以王斌名師為引領(lǐng)，各工作室、學(xué)科帶頭人工作坊、優(yōu)秀教學(xué)能手工作站要不斷壯大自己的工作團(tuán)隊(duì)，建好自己的陣地，擴(kuò)大自身在區(qū)域及業(yè)界的內(nèi)驅(qū)力；發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用，引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展，影響帶動(dòng)發(fā)展一批新的骨干，促進(jìn)教師整體提高；組織全體教師參加國培計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)研修；加強(qiáng)新任教師的培養(yǎng)，開展“合作伙伴”活動(dòng)，本學(xué)期一對(duì)伙伴推出1節(jié)年級(jí)組內(nèi)公開課；引導(dǎo)教師苦練外功，勤修內(nèi)力，以校級(jí)公開課、交流課為平臺(tái)，不斷提升教育教學(xué)水平；深入推進(jìn)“教好書、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”教育活動(dòng)，激發(fā)教師自主、驅(qū)動(dòng)發(fā)展，爭做“四有”好教師。
（三）增強(qiáng)德育工作實(shí)效
7.抓實(shí)德育常規(guī)工作。少隊(duì)部、德育處做好學(xué)生素養(yǎng)教育，利用隊(duì)會(huì)、節(jié)慶日，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦工作，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。扎實(shí)開展德潤安康、德潤師生、德潤心靈教育，加強(qiáng)學(xué)生思想道德、傳統(tǒng)美德、社會(huì)公德、心理教育、養(yǎng)成教育、法治教育，提高學(xué)生的核心素養(yǎng)。開展道德大講堂、新生開筆禮等活動(dòng)。堅(jiān)持開展創(chuàng)建幸福班級(jí)、學(xué)生爭章活動(dòng)，組織慶“元旦”活動(dòng)，學(xué)期末表彰一批幸福班級(jí)、爭章小明星。加強(qiáng)勞動(dòng)教育，提高學(xué)生實(shí)踐能力，讓孩子們從小熱愛勞動(dòng)、參與勞動(dòng)。利用品德與社會(huì)課或道德法治課，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣、文明素養(yǎng)的形成，并推出優(yōu)質(zhì)課至少4節(jié)。少隊(duì)部創(chuàng)新開展崗位競(jìng)聘活動(dòng)，通過“崗位體驗(yàn)”鼓勵(lì)隊(duì)員在學(xué)校生活的各方面親身實(shí)踐，把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
8.暢通家校溝通渠道。通過大家訪、家長會(huì)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、家校通、班級(jí)網(wǎng)站、校園網(wǎng)專欄、學(xué)校微信等途徑，暢通家、校、社會(huì)溝通渠道，全面育人。繼續(xù)落實(shí)每周二家長接待日活動(dòng)，宣傳正確的教育觀，爭取社會(huì)與家長的支持，努力為青少年健康成長營造優(yōu)良環(huán)境。
9.開展心理健康活動(dòng)。定期開放心理咨詢室，細(xì)化工作流程，作好過程記載，建立完善檔案。外請(qǐng)專家對(duì)師生及家長開展心理講座至少1次，校內(nèi)開展“健康成長我做主”心理健康主題活動(dòng)至少2場(chǎng)次；每位教師要關(guān)注留守兒童、流動(dòng)兒童、學(xué)困兒童、單親兒童等弱勢(shì)群體學(xué)生，幫助學(xué)生解決成長過程中的心理困惑和障礙。
10.結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生。德育處牽頭建立教師結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生的長效機(jī)制，做到有措施、有落實(shí)、有成效。關(guān)懷貧困學(xué)生的心智情感、學(xué)習(xí)生活，教育知恩感恩，激發(fā)成人成才，促進(jìn)貧困學(xué)生全面健康成長。
(四)豐富素質(zhì)教育內(nèi)涵
11.落實(shí)常規(guī)教學(xué)管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開足開齊課程；落實(shí)八步備課法，做好“備、講、輔、批、評(píng)”五環(huán)節(jié)的落實(shí)與管理；繼續(xù)實(shí)行教師候課、周四集體備課制度，禁止隨意調(diào)課、占課；堅(jiān)持實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、教研組、年級(jí)組負(fù)責(zé)人隨堂聽課、跟蹤聽課、聽公開課的“聽、評(píng)、導(dǎo)”制度，加強(qiáng)常態(tài)課實(shí)效視導(dǎo)，問效課堂；教導(dǎo)處牽頭完成所有學(xué)科教學(xué)資源庫建設(shè)任務(wù)；嚴(yán)格落實(shí)“減負(fù)”規(guī)定，優(yōu)化作業(yè)訓(xùn)練，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，家庭作業(yè)布置要集中研究，做到少而精；加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差，狠抓單元過關(guān)，抓優(yōu)主干學(xué)科，抓強(qiáng)薄弱學(xué)科，抓活體藝學(xué)科，抓實(shí)特色活動(dòng)。
12.搭建教學(xué)教研平臺(tái)。教導(dǎo)處組織交流教師展示課、各學(xué)科省級(jí)教學(xué)能手及教學(xué)骨干示范課、黨員研究課、新進(jìn)教師匯報(bào)課活動(dòng)，語文、數(shù)學(xué)組各12節(jié)，綜合各組至少2節(jié)，新進(jìn)教師、交流輪崗教師上1節(jié)公開課，錄制優(yōu)質(zhì)課；加強(qiáng)科學(xué)課研究，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新動(dòng)力源。本學(xué)期在綜合學(xué)科組開辟“專業(yè)時(shí)光”專業(yè)提升活動(dòng)，每周二、三、四8:00至9:00（體育組：9:00-10:00）集體學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，看名師錄像課、學(xué)專業(yè)書籍、研討課程標(biāo)準(zhǔn)，做到提前安排，高效落實(shí)，確保時(shí)間、人員、內(nèi)容、記錄“四到位”；本學(xué)期中層以上領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié)，教師聽課不少于15節(jié)。
13.豐富特色教育內(nèi)涵。各學(xué)科教研組要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，加強(qiáng)教研，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，打造特色。語文組切實(shí)做好部編教材教研、教學(xué)，深入開展“國學(xué)進(jìn)校園”活動(dòng)，推出1個(gè)國學(xué)特色活動(dòng)。全面開展讀書活動(dòng)，開展?jié)h字書寫大賽、聽寫大賽、經(jīng)典誦讀、諺語小達(dá)人、漢字的故事、古詩詞競(jìng)賽、課本劇表演等活動(dòng)，表彰一批讀書小明星、書香家庭；數(shù)學(xué)組開展書寫比賽、口算比賽、巧算比賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，擴(kuò)大參與面，提高學(xué)生數(shù)學(xué)基本功。開展“我愛七巧板”“魔方我會(huì)玩”“講數(shù)學(xué)家故事”“巧算24點(diǎn)”主題活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、玩數(shù)學(xué)的興趣；英語組開展情景劇表演、演講比賽、單詞聽寫大賽；美術(shù)組開展美術(shù)作品展、“慶元旦”社團(tuán)作品匯報(bào)，期末興趣小組形成精品成果；音樂組策劃組織第二屆器樂大賽，開展學(xué)生“慶元旦”活動(dòng)、教師“慶元旦”晚會(huì)。落實(shí)“樂器進(jìn)校園”活動(dòng)，選擇1件樂器在全校學(xué)生中推廣，期末組織展演活動(dòng)；體育組繼續(xù)進(jìn)行校園足球班級(jí)聯(lián)賽，發(fā)揮外教輻射作用，開展名師大篷車活動(dòng)，扎實(shí)開展好各種興趣小組活動(dòng)；科學(xué)組加強(qiáng)科學(xué)課研究，從一年級(jí)起開設(shè)科學(xué)課，成立科學(xué)教研組，參加上級(jí)賽教活動(dòng)，開設(shè)至少2個(gè)興趣小組，期末推出精品課至少2節(jié)；電教組加強(qiáng)教育信息工作，開展多媒體培訓(xùn)2場(chǎng)，提高教師多媒體設(shè)備應(yīng)用水平。開展好機(jī)器人、3D興趣小組活動(dòng)。配合辦公室做好宣傳工作，做好各類活動(dòng)錄像和攝影工作；做好學(xué)校資源庫的建設(shè)和學(xué)科教學(xué)資源包的建設(shè)工作。圖書室積極鼓勵(lì)教師借閱圖書；保健室重點(diǎn)做好健康教育、傳染病預(yù)防及衛(wèi)生工作，做好各類過程性資料的記載和建檔工作；各興趣小組堅(jiān)持每周2次興趣小組活動(dòng)課，輔導(dǎo)教師要提前準(zhǔn)備，精心組織，認(rèn)真輔導(dǎo)，突出亮點(diǎn)，確保實(shí)效。期末開展體育、音樂、美術(shù)、書法、科學(xué)、機(jī)器人、3D打印展演活動(dòng)；衛(wèi)生組做好教室、清潔區(qū)、校園衛(wèi)生檢查，實(shí)行周檢查、月評(píng)比。牽頭做好每周五義務(wù)清掃活動(dòng)。
14.狠抓畢業(yè)班質(zhì)量。畢業(yè)班教師要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤于吃苦、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一目標(biāo)，抓實(shí)常規(guī)教學(xué)，常抓教研交流，落實(shí)教學(xué)反饋，為初中培養(yǎng)優(yōu)秀畢業(yè)生。
（五）強(qiáng)力推進(jìn)教育科研
15.扎實(shí)開展課題研究。要充分發(fā)揮“課題帶隊(duì)伍、科研促教改、教研促質(zhì)量”的整體作用，使每位教師都成為教科研的參與者，教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)者。本學(xué)期在王斌名師工作室的引領(lǐng)下，扎實(shí)開展工作坊、工作站課題及省級(jí)“十三五”規(guī)劃課題、市級(jí)課題研究工作；教科室要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，督促跟進(jìn)，已經(jīng)開題的各課題組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧、扎實(shí)開展活動(dòng)、注重過程研究、匯集研究資料，總結(jié)研究成果，通過課題研究解決教育教學(xué)真問題，提升教師科研水平，推動(dòng)學(xué)校教育信息化發(fā)展水平。
16.加大校本研修力度。為推進(jìn)學(xué)校資源平臺(tái)的建設(shè)，本學(xué)期實(shí)施“五個(gè)一”工程（即：每人讀一本專業(yè)理論專著，記一本5000字以上業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，寫一篇讀后感，寫一篇微課教學(xué)設(shè)計(jì)，制作一節(jié)精品微課）；教科研室要制定好“實(shí)體教研”和“網(wǎng)絡(luò)教研”相互融合、協(xié)同促進(jìn)的實(shí)施辦法，促進(jìn)學(xué)校教研工作大提升。要組織開展多種形式的教師研修活動(dòng)；開展讀書交流、微課制作大賽、精品課程開發(fā)、媒體運(yùn)用展示課大賽等講座不少于4次；扎實(shí)組織教研活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有主題、有過程、有實(shí)效、有報(bào)道。
17.加強(qiáng)教育信息化建設(shè)與應(yīng)用。教科研室組織學(xué)校第二屆微課大賽、“一師一優(yōu)課”活動(dòng)。各年級(jí)備課組按學(xué)科建立教學(xué)資源庫；加強(qiáng)信息化管理，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理、教研管理、評(píng)價(jià)電子化管理；電教組開展微課、翻轉(zhuǎn)課堂培訓(xùn)，引導(dǎo)教師提高新媒體應(yīng)用能力；各科任教師要加大信息技術(shù)在課堂中的運(yùn)用，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握教育信息化新技術(shù)、新手段,打造高效課堂。
(六)擴(kuò)大開放辦學(xué)影響
18.做大宣傳工作。繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作，優(yōu)化學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)、簡報(bào)、微信平臺(tái)，建立獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)常態(tài)化機(jī)制，在評(píng)優(yōu)方面重點(diǎn)傾斜，引導(dǎo)各部室、各通訊員多出稿、出好稿；電教組要扎實(shí)工作，及時(shí)向安康教研網(wǎng)、安康新聞網(wǎng)等媒體上報(bào)新聞稿件、消息；宣傳工作實(shí)行部門負(fù)責(zé)、校辦室統(tǒng)籌的管理制度，各部門、教研組要遵循新聞消息時(shí)效性原則，務(wù)必當(dāng)天發(fā)布新聞，定期總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、亮點(diǎn)，辦公室統(tǒng)籌向?qū)W校和上級(jí)媒體推薦；各教研組每月在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布消息不少于2條，各班級(jí)網(wǎng)頁每周至少更新1次。
19.加強(qiáng)新教材研究。積極承擔(dān)、組織教師參加部編教材培訓(xùn)；實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)要大膽探索、認(rèn)真總結(jié)，為全面推進(jìn)部編教材做好鋪墊。
20.開放辦學(xué)。學(xué)校積極籌劃承辦好“鄉(xiāng)村教師訪名校”國培計(jì)劃雙向“浸入式”項(xiàng)目，完成名師大篷車送教下鄉(xiāng)項(xiàng)目；定期開展幫扶送教送研活動(dòng)，積極參與上級(jí)各類送教下鄉(xiāng)、名師大篷車等活動(dòng)；名師工作室、學(xué)帶工作坊、優(yōu)秀能手工作站要發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用，與來校交流輪崗教師開展教學(xué)沙龍、教學(xué)觀摩活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教研同行、資源共享、并肩發(fā)展。
21.提升校園文化內(nèi)涵。不斷完善環(huán)境文化、豐富課程文化、提煉教研文化。新建北教學(xué)樓班級(jí)開學(xué)1個(gè)月內(nèi)完成班級(jí)文化建設(shè)，各班對(duì)班級(jí)文化內(nèi)容進(jìn)行更新、完善，促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)再提升；開設(shè)書法課程，充實(shí)科學(xué)學(xué)科教師隊(duì)伍，課堂教學(xué)融入國學(xué)課程；落實(shí)“一月一主題”活動(dòng)課程，豐富體藝、興趣小組課程。
(七)優(yōu)化后勤保障管理
22.安全工作。嚴(yán)格落實(shí)門禁制度、來人來訪信息登記制度，加大對(duì)重要時(shí)段的安全管理，實(shí)行教師輪流執(zhí)勤巡查，嚴(yán)格落實(shí)《安全責(zé)任書》，加強(qiáng)學(xué)生的安全管理和安全教育，定期開展安全主題教育活動(dòng)和消防安全等演練活動(dòng)，定期開展校園安全穩(wěn)定隱患排查、依法整治活動(dòng)。本學(xué)期落實(shí)消防安全“五個(gè)一”活動(dòng)：組織一次消防安全檢查、開展一次消防安全講座、進(jìn)行一次消防安全演習(xí)、體驗(yàn)一次消防站開放日，錄制一節(jié)消防安全課例。
23.群團(tuán)工作。工會(huì)、婦委會(huì)扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，因地制宜開展豐富多彩的文化體育活動(dòng)，活躍教職工文化生活，展示教師風(fēng)采，提升教師凝聚力。利用節(jié)慶日、紀(jì)念日開展各類文體活動(dòng)。本學(xué)期工會(huì)策劃組織1次具有影響力的教職工文化娛樂或公益主題活動(dòng)。
24.創(chuàng)建工作。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分管、部室負(fù)責(zé)制度，切實(shí)做好創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家森林城市、省級(jí)文明城市、市級(jí)健康學(xué)校工作，夯實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格過程，強(qiáng)化宣傳，注重實(shí)效，爭創(chuàng)佳績。
25.后勤工作。牢固樹立服務(wù)意識(shí)，切實(shí)保證服務(wù)一線，開源節(jié)流，勤儉理財(cái)。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)和收費(fèi)紀(jì)律，規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度，接受民主監(jiān)督，推行陽光財(cái)務(wù)�？倓�(wù)后勤部門要積極推動(dòng)高新分校建設(shè)工作，爭取盡早投入使用，服務(wù)于教育教學(xué)；要按照“教育均衡發(fā)展”“雙高雙普”工作要求，加強(qiáng)學(xué)校部室建設(shè)，迎接驗(yàn)收；要繼續(xù)落實(shí)學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施對(duì)外開放制度，做好進(jìn)校鍛煉人員的登記及管理。
新學(xué)期、新起點(diǎn)、新高度、新挑戰(zhàn)，讓我們?cè)谑薪逃值膱?jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以飽滿的工作熱情，昂揚(yáng)向上的工作斗志，無私奉獻(xiàn)的工作精神，克難奮進(jìn)、追趕超越，在辦人民滿意教育的道路上再造新亮點(diǎn)，再創(chuàng)新輝煌！
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