為有效預(yù)防和處置中小學(xué)生欺凌，建立防治中小學(xué)欺凌長效機(jī)制，確保中小學(xué)欺凌防治工作落到實處，切實維護(hù)未成年人的生命安全.下面是小編帶來的2018中小學(xué)校園欺凌綜合治理工作實施方案，有興趣的可以看一看。

    為有效預(yù)防和處置中小學(xué)生欺凌，建立防治中小學(xué)欺凌長效機(jī)制，確保中小學(xué)欺凌防治工作落到實處，切實維護(hù)未成年人的生命安全。根據(jù)《**省貫徹落實教育部等十一部門<加強(qiáng)中小學(xué)欺凌綜合治理方案>》（**教督[2018]1號）文件要求，特制定本實施方案。

    一、中小學(xué)校園欺凌綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及職責(zé)

    （一）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

    組 長：     鹽湖區(qū)教科局局長

    副組長：    鹽湖區(qū)教科局副局長

    鹽湖區(qū)教科局副局長

    鹽湖區(qū)教科局副主任科員

    鹽湖區(qū)教科局副局長

    鹽湖區(qū)教科局副局長

    鹽湖區(qū)教科局黨委副書記

    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局機(jī)關(guān)安全辦（城建大廈913室），辦公室主任由**同志兼任。

    中小學(xué)校園欺凌綜合治理辦公室電話：  。

    成  員：     區(qū)教科局督導(dǎo)室主任

    區(qū)教科局安全辦主任

    區(qū)教科局宣教中心主任

    區(qū)教科局政教股主任

    區(qū)教科局人事股主任

    區(qū)教科局教育股主任

    區(qū)民管中心主任

    區(qū)教科局職成教主任

    聯(lián)絡(luò)人：      區(qū)教科局安全辦主任

    （二）職責(zé)及分工

    1.督導(dǎo)室：制定中小學(xué)生欺凌防治工作實施方案；把中小學(xué)生欺凌預(yù)防和處置工作情況納入責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)內(nèi)容，監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校開展預(yù)防校園欺凌工作。

    2.安全辦：負(fù)責(zé)中小學(xué)校園欺凌防止綜合治理日常工作。要求中小學(xué)校成立學(xué)校欺凌治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、明確工作職責(zé)，健全工作流程；協(xié)助有關(guān)部門及時處置涉及違反治安管理或者涉嫌犯罪的欺凌事件；及時收集相關(guān)材料和信息，并交宣教中心在“鹽湖教科”微信公眾號予以公布；明確中小學(xué)生欺凌的早期預(yù)警和事中處理及事后干預(yù)的具體流程。

    3.宣教中心：負(fù)責(zé)防治中小學(xué)校園欺凌的宣傳工作，公開中小學(xué)生欺凌防治工作信息（含工作機(jī)構(gòu)名稱、辦公電話、實施方案）；發(fā)布中小學(xué)生預(yù)防和處置有關(guān)政策文件、工作動態(tài)、先進(jìn)典型、警示案件、追責(zé)問責(zé)、行動總結(jié)等信息，接受公眾監(jiān)督。

    4.政教股：負(fù)責(zé)中小學(xué)校欺凌防治的教育和培訓(xùn)工作；負(fù)責(zé)指導(dǎo)各校建立針對留守、單親、殘疾、家庭經(jīng)濟(jì)困難的兒童少年以及服刑人員子女、外來務(wù)工人員隨遷子女等關(guān)愛服務(wù)體系。

    5.人事股：負(fù)責(zé)把中小學(xué)生欺凌綜合治理工作納入校長學(xué)期和學(xué)年考評，納入學(xué)校行政管理人員、教師、班主任及相關(guān)崗位教職工學(xué)期和學(xué)年考評。

    6.教育股：負(fù)責(zé)落實控輟保學(xué)機(jī)制，提高控輟保學(xué)水平。

    7.民管中心：負(fù)責(zé)具體實施和落實民辦學(xué)校校園欺凌防治工作，扎實開展相關(guān)教育，及時處理學(xué)生校園欺凌事件。

    8.職成辦：負(fù)責(zé)配合安全辦及政教股落實職業(yè)中學(xué)和職業(yè)中專學(xué)生欺凌治理和安全教育工作。

    二、工作目標(biāo)和原則

    工作目標(biāo)：建立健全社會和學(xué)校齊抓共管的學(xué)生欺凌預(yù)防和處置工作責(zé)任體系和制度體系，確保此項工作責(zé)任落實到位，管理制度健全，預(yù)防措施有效，處置程序規(guī)范。推動形成中小學(xué)生欺凌預(yù)防和處置工作長效機(jī)制，有效遏制中小學(xué)生欺凌事件發(fā)生。

    工作原則：堅持教育為先；堅持預(yù)防為主；堅持保護(hù)為要；堅持法治為基。

    三、工作內(nèi)容

    （一）落實日常管理，做到制度健全

    各中心校、各中小學(xué)校要成立學(xué)生欺凌治理委員會，明確工作職責(zé)和工作方式；明確學(xué)校相關(guān)崗位教職工，特別是法治副校長或法治輔導(dǎo)員，防治中小學(xué)生欺凌的工作職責(zé)和具體任務(wù);明確中小學(xué)生欺凌的早期預(yù)警和事中處理及事后干預(yù)的具體流程；在校規(guī)校紀(jì)中明確不同程度欺凌情形的處罰規(guī)定。

    （二）落實預(yù)防措施，做到防患未然

    中小學(xué)校每學(xué)期至少開展一次中小學(xué)生欺凌專題教育活動、結(jié)合思想道德教育、法制教育、心理健康教育和“陽光、友愛、向善、正氣”主題等教育，普及防治中小學(xué)生欺凌知識和反欺凌技能。建立針對留守、單親、殘疾、家庭經(jīng)濟(jì)困難的兒童少年以及服刑人員子女、外來務(wù)工人員隨遷子女等的關(guān)愛服務(wù)體系，落實控輟保學(xué)機(jī)制，提高控輟保學(xué)水平通過組織學(xué)校或社區(qū)定期開展專題培訓(xùn)課等方式，加強(qiáng)家長培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大家長增強(qiáng)法治意識，落實監(jiān)護(hù)責(zé)任，幫助家長了解防治學(xué)生欺凌知識。開展針對全體中小學(xué)生的預(yù)防和處置專項調(diào)查，及時查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象或已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生的欺凌事件。

    （三）落實處置程序，做到規(guī)范有度

    中小學(xué)校園欺凌綜合治理辦公室要認(rèn)真判定欺凌事件嚴(yán)重程度，依據(jù)(**教督[2018]1號)文件要求，細(xì)化調(diào)查處理欺凌事件、教育懲戒欺凌實施者、安撫保護(hù)欺凌受害者的具體流程和辦法。需要區(qū)中小學(xué)協(xié)調(diào)處理的嚴(yán)重欺凌事件、涉及違反治安管理或者涉嫌犯罪的，需及時上報教科局綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組，并聯(lián)系有關(guān)部門依法處理。

    四、工作要求

    (一)落實事件報送制度

    區(qū)教科局要落實中小學(xué)生欺凌信息逐級及時報送制度，確保教育系統(tǒng)信息暢通，避免信息不對等造成工作被動。同時要密切關(guān)注輿情動態(tài)，密切關(guān)注處理進(jìn)展，切實維護(hù)安全穩(wěn)定。上報內(nèi)容主要包括:事件時間、事件地點、事件起因、事件經(jīng)過、涉事人員(姓名、性別、身份證號、就讀情況、家庭狀況)、處置進(jìn)展或處理結(jié)果等。

    （二）建立考評制度

    區(qū)教科局把中小學(xué)生欺凌綜合治理工作作為各學(xué)校年終考評重要內(nèi)容，納入校長學(xué)期和學(xué)年考評。學(xué)校要將中小學(xué)生欺凌綜合治理工作納入學(xué)校行政管理人員、教師、班主任及相關(guān)崗位教職工的學(xué)期和學(xué)年考評。

    （三）強(qiáng)化督導(dǎo)考核

    區(qū)教科局中小學(xué)校園欺凌綜合治理將在9月份組織專項督查，重點是對各校的工作機(jī)制、責(zé)任落實、開展綜合治理、完善關(guān)愛體系、提高控輟保學(xué)水平等情況，中小學(xué)校落實學(xué)生欺凌預(yù)防處置日常管理、預(yù)防措施、處置程序、關(guān)愛學(xué)生、控輟保學(xué)、家長培訓(xùn)工作成效等情況。9月底前市級政府組織轄區(qū)所屬縣(市、區(qū))政府結(jié)合秋季開學(xué)工作進(jìn)行專項督查。10月上旬省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室組織相關(guān)職能部門進(jìn)行隨機(jī)督查。10月下旬做好接受國家聯(lián)合督查的各項準(zhǔn)備。

 

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