以立德樹人為根本任務(wù),以抓內(nèi)涵、提質(zhì)量、保平安為工作目標,逐步探索教育供給側(cè)改革,全面推進依法治教,大力促進教育公平,努力實現(xiàn)辦學(xué)條件、隊伍素質(zhì)、管理水平、教育質(zhì)量、群眾獲得感大幅提升,切實辦好人民滿意教育。下面是小編帶來的教育局年度工作計劃。
一、總體思路
認真貫徹落實黨的教育方針政策,搶抓“十三五”發(fā)展機遇,牢固樹立“五大發(fā)展”新理念,以立德樹人為根本任務(wù),以抓內(nèi)涵、提質(zhì)量、保平安為工作目標,逐步探索教育供給側(cè)改革,全面推進依法治教,大力促進教育公平,努力實現(xiàn)辦學(xué)條件、隊伍素質(zhì)、管理水平、教育質(zhì)量、群眾獲得感大幅提升,切實辦好人民滿意教育。
二、工作重點
進一步優(yōu)化城區(qū)及后港鎮(zhèn)學(xué)校布局;完成2016年“全面改薄”任務(wù);實施第二期學(xué)前教育三年行動計劃;推進教育信息化建設(shè)與應(yīng)用;加強師資隊伍建設(shè);深化課堂教學(xué)改革;強化學(xué)校監(jiān)督管理;推進教育精準扶貧工作。
三、工作內(nèi)容
(一)提升教育執(zhí)政能力
1、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。認真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,切實落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,落實領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”要求。嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、省委“六條意見”及市縣相關(guān)要求,持續(xù)狠剎“四風(fēng)”,進一步加強和改進作風(fēng)建設(shè)。深入推進懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),全面推進黨務(wù)、政務(wù)和校務(wù)公開,組織開展第十七個“宣教月”活動,推進廉政文化進學(xué)校,規(guī)范教育收費治理教育亂收費。加大對違紀違規(guī)案件的查處力度,嚴格實行“一案雙查”。
2、提升黨建工作水平。全面落實從嚴管黨治黨、從嚴加強思想建黨、從嚴堅守政治紀律和政治規(guī)矩、從嚴開展黨內(nèi)政治生活、從嚴持續(xù)改進作風(fēng)、從嚴夯實黨的組織管理、從嚴建立完善制度體系、從嚴織密監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)等要求。推進教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型黨組織建設(shè),提升黨員干部政治思想素質(zhì)和為民服務(wù)能力。加強基層黨支部規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)建示范基層黨組織。
3、全面加強依法治教。推進依法行政,梳理“權(quán)力清單”和“責(zé)任清單”,進一步完善重大事項決策制度,依法依規(guī)做好三重一大事項的決策與管理工作。推進依法治校,啟動中小學(xué)校章程建設(shè)試點,推進中小學(xué)家長委員會建設(shè),建立完善現(xiàn)代學(xué)校制度。加強法制宣傳教育,推動法制知識進學(xué)校、進課堂。強化依法督導(dǎo),推進督學(xué)隊伍建設(shè),加大責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作力度,開展義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測,推進普通中小學(xué)辦學(xué)水平、辦學(xué)行為以及實施素質(zhì)教育等方面的質(zhì)量監(jiān)測與評估工作。做好教育管辦評分離改革試點工作。
4、強化機關(guān)工作效能。探索機關(guān)干部積分制管理辦法,進一步提升干部執(zhí)行力和工作效能。完善機關(guān)辦文辦會、公務(wù)接待、物品采購、車輛管理等工作制度,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、廉潔型、效能型、信息化機關(guān)。優(yōu)化教育局門戶網(wǎng)站,做好教育宣傳工作。全面完成機關(guān)工會、計生、保密、檔案、建議提案辦理、網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測與處置等工作目標,完成上級招商引資和項目爭取各項任務(wù)。
(二)推進教育協(xié)調(diào)發(fā)展
5、普惠發(fā)展學(xué)前教育。實施第二期學(xué)前教育“三年行動計劃”,新建、改擴建8所公、民辦幼兒園,扶持民辦幼兒園發(fā)展,擴大普惠性學(xué)前教育資源。嚴格落實幼兒園準入制度,做好年檢工作,加強辦園行為規(guī)范監(jiān)管。進一步落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,推動幼兒園玩教具配備達標建設(shè),推進幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動的有效實施。堅持科學(xué)保教,規(guī)范幼兒園一日活動,防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象,提升保教質(zhì)量。建立公辦幼兒園生均公用經(jīng)費保障機制,落實每生每年100元財政撥款標準。規(guī)范調(diào)整學(xué)前教育收費標準,確保幼兒園正常運轉(zhuǎn)。
6、均衡發(fā)展義務(wù)教育。在“省檢”和“國檢”達標的基礎(chǔ)上,進一步推進師資配備均衡化、基礎(chǔ)設(shè)施標準化、教育質(zhì)量一體化目標的實現(xiàn)。用好“全面改薄”資金,全面實施改薄工程,與實施義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)“三年行動計劃”相結(jié)合,促進薄弱學(xué)校辦學(xué)條件的改善和提升。擴大城區(qū)教育資源,基本完成漢上實驗學(xué)校建設(shè);充分利用閑置校產(chǎn)資源,優(yōu)化后港鎮(zhèn)學(xué)校布局。全面完成義務(wù)教育寄宿制學(xué)校“五有配套”建設(shè)工程;繼續(xù)推進中小學(xué)校舍安全工程、農(nóng)村初中學(xué)校校舍改造工程和農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)工程。加強“美麗校園”建設(shè),進一步提升學(xué)校文化品位。年內(nèi)創(chuàng)建3所市級首批特色學(xué)校。
7、內(nèi)涵發(fā)展高中教育。建立普通高中生均公用經(jīng)費保障機制,落實每生每年1000元財政撥款標準;建立高中教師績效工資保障機制,將高中教師績效工資全額納入財政預(yù)算。積極爭取資金,逐步改善高中辦學(xué)條件。進一步規(guī)范普通高中招生和學(xué)籍管理。開展普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價試點工作。完善普通高中網(wǎng)上錄取辦法,***中學(xué)招生計劃分配到縣域初中的比例不低于80%。創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,滿足不同潛質(zhì)學(xué)生發(fā)展需要。加強高中教學(xué)管理與指導(dǎo),狠抓高考備考工作,力爭2016年高考重本上線人數(shù)和攻名校實現(xiàn)新突破。
8、加快發(fā)展職業(yè)教育。繼續(xù)探索“引企入校”、“入廠辦學(xué)”等方式,建立產(chǎn)教融合、校企合作長效機制,促進職業(yè)學(xué)校與本地企業(yè)的深度對接;打造計算機應(yīng)用、汽車檢測與維修、機械加工、電子電工、學(xué)前教育等品牌專業(yè);廣泛開展各類成人職業(yè)技能培訓(xùn),創(chuàng)新培訓(xùn)方式,擴大培訓(xùn)規(guī)模,提高培訓(xùn)質(zhì)量;積極爭取上級資金和項目,加快推進職教中心新校區(qū)建設(shè),改善學(xué);A(chǔ)設(shè)施和教學(xué)硬件設(shè)施;推進示范校創(chuàng)建,聚焦內(nèi)涵和質(zhì)量建設(shè),提高中職教育吸引力。
9、開放發(fā)展校外教育。貫徹全國、全省首次校外教育工作會議精神,以《蒲公英行動計劃(2015-2017年)》為行動綱領(lǐng),協(xié)同縣相關(guān)部門,開展鄉(xiāng)村孩子看縣城、夏(冬)令營、研學(xué)旅行等“圓夢蒲公英”系列公益活動和流動少年宮、流動家長學(xué)校、流動科技館、電視大獎賽等富有特色的主題教育活動。繼續(xù)配合縣文明辦做好4所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮行業(yè)管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。繼續(xù)采取招商引智、合作辦學(xué)模式,開發(fā)、引進專特長精品培訓(xùn)項目,提升服務(wù)品位和檔次。加強綜合實踐教育,啟動***縣中小學(xué)生綜合實踐基地建設(shè),保障校外教育有效供給。
10、健康發(fā)展民辦教育。健全政府補貼、助學(xué)貸款、基金獎勵、捐資激勵等制度,鼓勵社會力量興辦教育,為民辦教育創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境,形成公辦、民辦教育共同發(fā)展的局面。加強民辦教育的規(guī)范管理,嚴格實行準入、年檢制度,促進民辦學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平,對年檢不合格的學(xué)校依法取消其辦學(xué)資格。
(三)全面實施素質(zhì)教育
11、加強學(xué)校德育工作。堅持立德樹人,落實新版《中小學(xué)生守則》,開展“朝讀經(jīng)典.踐行社會主義核心價值觀”主題教育、第十六屆青少年愛國主義讀書教育、第十二屆書信文化活動等德育活動。抓好環(huán)境保護教育、誠信教育、禁毒教育等主題活動。深入推進德育“一校一品”工作,逐步形成德育品牌,讓活動更具針對性、序列性、實效性。
12、加強教學(xué)科研工作。深化課堂教學(xué)改革,著力開展課堂教學(xué)模式建構(gòu)與研究,創(chuàng)建6所第二批課堂教學(xué)改革“窗口學(xué)校”。創(chuàng)新教科研模式,建立和完善校本教研、區(qū)域教研和網(wǎng)絡(luò)教研相融合的立體高效的教科研網(wǎng)絡(luò)。爭取國家、省級科研課題,立足小課題研究,提升課堂教學(xué)實效;注重課題研究的方法指導(dǎo),強化過程管理,打造一批精品課題。
13、加強學(xué)校體衛(wèi)藝工作。推進體育藝術(shù)教育“一校兩特”創(chuàng)建工作,年內(nèi)舉辦展演。積極開展陽光體育活動。繼續(xù)開展校園足球特色學(xué)校創(chuàng)建。強化學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測、初中畢業(yè)升學(xué)體育考試。完善學(xué)校體育藝術(shù)工作評估、學(xué)校體育藝術(shù)年度報告管理。深入開展“高雅藝術(shù)進校園”等藝術(shù)教育活動。建立健全各項預(yù)防制度,有效控制學(xué)生食物中毒及重大傳染病的暴發(fā)流行。開展好國防、軍事教育活動。
(四)提升學(xué)校管理水平
14、加強師資隊伍建設(shè)。在干部培養(yǎng)方面,突出正確用人導(dǎo)向,做好教育系統(tǒng)干部的培養(yǎng)、使用和管理;實施干部隊伍素質(zhì)提升工程,加強校長《專業(yè)標準》學(xué)習(xí)和培訓(xùn);開展校長專題論壇活動。在教師引進方面,在各學(xué)段分別引進一批高學(xué)歷、緊缺學(xué)科教師。在教師培訓(xùn)方面,重點開展“國培計劃”區(qū)域整體試點項目之“送教下鄉(xiāng)”、“置換研修”、“網(wǎng)絡(luò)研修”子項目;打造縣級培訓(xùn)師團隊,構(gòu)建培訓(xùn)課程新體系。在師德建設(shè)方面,開展師德師風(fēng)建設(shè)系列活動,積極樹立和宣傳新時期師德典型。做好全縣教師資格首次注冊工作。推進教育系統(tǒng)崗位設(shè)置改革。貫徹落實鄉(xiāng)村教師支持計劃,提高教師工資保障水平,加大教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)力度,提升教師幸福指數(shù)。
15、強化學(xué)校監(jiān)督管理。強化學(xué)校精細化管理,推進“七建”,開展定期督查通報制;強化教學(xué)管理,推進教學(xué)常規(guī)落實,繼續(xù)推行“校校行”督查制;強化學(xué)校后勤管理,打造平安、規(guī)范、滿意后勤,推進“道德食堂”建設(shè),完善食堂大宗物資采購價格“雙公示”制;強化學(xué)校財務(wù)管理,加強學(xué)校財務(wù)審計監(jiān)督。
16、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。開齊開足開好課程,嚴格執(zhí)行課程計劃,落實新開課程(生命安全教育、心理健康教育、國防教育、青少年毒品預(yù)防教育等)教學(xué),促進學(xué)生全面發(fā)展;嚴格作息時間,確保將學(xué)生減負工作落到實處;嚴格招生考試管理,辦好中考、高考,強化考風(fēng)考紀建設(shè),落實陽光招生,保證學(xué)生在縣域內(nèi)入學(xué)升學(xué),確保招考工作平穩(wěn)有序;嚴格執(zhí)行***縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)“六條禁令”,深入治理亂收費、亂招生、亂補課、亂辦班、亂發(fā)亂薦教輔資料等各類教育違法違規(guī)行為。
17、加強安全維穩(wěn)工作。繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建。完善校園安防設(shè)施建設(shè),安裝一鍵式報警器;完善安全管理制度,加強安全管理責(zé)任,強化校園保安培訓(xùn);創(chuàng)新安全月檢查工作制,加大安全檢查力度;加強安全教育,強化師生安全意識和安全技能;加強校車安全管理,發(fā)揮校車補貼“杠桿”作用。加強信訪維穩(wěn)工作,抓好信訪宣傳、矛盾排查、初訪接待、經(jīng)常下訪、及時勸返和信息報送等工作環(huán)節(jié),努力讓矛盾發(fā)現(xiàn)在基層、化解在基層,確保無進京赴省上訪,無集體上訪。扎實開展文明創(chuàng)建,大力抓好綜合治理。
(五)大力促進教育公平
18、推進教育精準扶貧工作。認真貫徹上級“精準扶貧、精準脫貧”精神,落實《***縣教育精準扶貧工作實施方案》,按照“重點建設(shè),不落一校;對口幫扶,不落一戶;困難資助,不落一生”的工作要求,推進教育精準扶貧工作。重點在學(xué)生資助、項目建設(shè)、師資建設(shè)、職業(yè)培訓(xùn)等方面加大工作力度,確保教育精準扶貧工作目標的實現(xiàn)。
19、推進教育信息化建設(shè)與應(yīng)用。加快學(xué)校信息化“三通兩平臺”建設(shè),全年建配“班班通”350套,更新計算機室27個,新建錄播教室10個,切實改善義務(wù)教育段學(xué)校、教學(xué)點信息化教學(xué)環(huán)境。扎實開展教育信息化試點,大力開展信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)及競賽活動,積極推進信息技術(shù)在教學(xué)、德育、管理等方面的應(yīng)用,著力培育一批典型應(yīng)用案例,年底組織召開教育信息化試點成果展示暨典型案例交流會。做好“一師一優(yōu)課”推優(yōu)工作,探索義務(wù)教育學(xué)校“網(wǎng)上閱卷”工作。
20、保障弱勢群體受教育權(quán)益。進一步健全留守兒童教育管理辦法,新建2所留守兒童服務(wù)站,協(xié)助辦好“希望家園”,促進留守兒童健康成長;堅持“兩為主”原則,保障進城務(wù)工人員子女、農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口及其他常住人口隨遷子女平等享受教育權(quán)利;進一步精準核查適齡殘疾兒童少年入學(xué)基本情況,保障其受教育權(quán)利,并提供一切幫助和便利;嚴格落實資助政策,保障各學(xué)段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。
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