六一兒童節(jié)快到了,相信不少的學(xué)校還有單位都舉辦了很多有趣的慶祝兒童節(jié)的活動吧,小編在這里為您準(zhǔn)備了節(jié)目開場白,希望活動舉辦順利。
第一篇
開場白
甲:尊敬的家長,各位來賓
乙:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們
甲乙:大家上午好
甲:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共度這美好時光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問候,共同迎接孩子們的節(jié)日甲乙: 六一國際兒童節(jié)甲: 六月,是童年的搖籃
乙: 六月,是童年的夢鄉(xiāng)
甲:六一的鮮花絢麗多彩
乙:六一的陽光燦爛奪目
甲: 六月,是我們大家的節(jié)日
乙:我們要盡情的歡唱,我們要為它增添光彩。
甲:你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。
乙:下面,我宣布:啟智幼兒園慶“六一”兒童節(jié)文藝演出甲乙: 現(xiàn)在開始瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了
甲:我們祖國的花朵,我們是明天的太陽,我們用自己的的身體來展示我們的風(fēng)采。
結(jié)束語:
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽
甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我代表全體教職工向蒞臨本次演出的家長們表示衷心的感謝乙:我們將會用智慧與熱情的種子
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
乙:共同描繪幼兒教學(xué)美麗的明天
甲:XX 幼兒園慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演
甲乙:到此結(jié)束!謝謝!
第二篇
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們
女:親愛的小朋友們 合:大家上午好!
男:我們即將送走五月的芬芳 女:我們即將迎來六月的時光 男:我們的心像怒放的鮮花 女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂的節(jié)日
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)自己的節(jié)日女: 在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)自己的節(jié)日
女: 在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日
男:在這個歡樂的日子,領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望 小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
合:六一文藝匯演 現(xiàn)在開始!
第三篇
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學(xué)們
甲:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
乙:、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們,
甲:大家(合)上午好!
甲:伴著花的芳香
乙:踏著歌的節(jié)拍
甲:我們送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:今天,小朋友們邁著喜悅的步子,伴著六月的鐘聲,走進(jìn)了六月,共同迎來了一年一度的
合:“六一”兒童節(jié)!
女:今天,我們相聚在這里,
男:今天,我們相聚在這里,
女:今天,我們相聚在這里,
男:共同慶祝六一兒童節(jié),
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
女:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意
男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
女:我們將用智慧與熱情播撒希望的種子,
男:我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
男)四度春風(fēng)化綢繆, (女)幾番秋雨洗鴻溝。
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
甲:今天,各級領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:·········讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:今天大家歡聚在一起,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
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