今天小編給大家?guī)砹?018年各高校5·25心理健康宣傳活動策劃方案,有需要的小伙伴一起來參考一下吧,希望能給大家?guī)韼椭?/p>
篇一
各院(部):
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,深入貫徹落實高校思想政治工作會議精神,進一步提升我校大學(xué)生心理健康素質(zhì),提高大學(xué)生心理健康教育工作科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化水平,根據(jù)《中共山東省委教育工委關(guān)于舉辦2018年山東高校大學(xué)生心理健康節(jié)的通知》精神,特舉辦2018年山東工商學(xué)院“5·25”心理健康宣傳活動,現(xiàn)將有關(guān)活動通知如下:
一、活動主題:
激揚青春、健康成長、爭做新時代人
二、組織單位:
主辦:學(xué)生處
承辦:心理咨詢中心 校心理工作部
三、活動內(nèi)容
(一)心理健康演講比賽
1.活動主題:
讓陽光灑進心底
2.活動時間:
初賽:2018年5月26日
決賽:2018年6月02日
3.活動地點:
初賽:東校區(qū)第二教學(xué)樓2209室
決賽:東校區(qū)第二教學(xué)樓2209室
4.活動流程:
初賽:
(1)參賽選手圍繞演講主題自行準(zhǔn)備3分鐘演講;
(2)舉辦方負(fù)責(zé)篩選出20名優(yōu)秀選手,進入決賽;
決賽:
(1)參賽選手圍繞演講主題提前準(zhǔn)備5分鐘左右演講內(nèi)容,題目自擬,演講內(nèi)容要符合主題、積極健康,比賽時要求脫稿,并自備配樂等;
(2)參賽選手依次上臺進行演講展示,時間不超過5分鐘;
(3)由評委老師進行點評打分;
(4)頒發(fā)各項獎項。
5.獎項設(shè)置:
一等獎 第二課堂學(xué)分 共1人,證書+精美禮品
二等獎 第二課堂學(xué)分 共3人,證書+精美禮品
三等獎 第二課堂學(xué)分 共5人,證書+精美禮品
(二)校園慢遞
1.活動時間:
2018年5月24日至2018年5月30日
2.活動內(nèi)容:
在信中寫下一年后自己想要成為的樣子,由心理工作部將信件一年后寄回。
3.活動流程:
5月24日到26日11:30—12:30期間寫完可直接送到二餐門口的宣傳信箱。
5月26日過后可以送到六教一樓信箱,截止日期為5月30日。
(三)LOGO設(shè)計大賽
1.作品要求:
(1)作品格式:
電腦制作:尺寸大小為A4,色彩為CMYK。
(2)作品內(nèi)容
要求:
①圖案線條簡潔,色彩明快,能彰顯積極健康的心態(tài)。
②在LOGO下面附上50-300字的“標(biāo)志說明”,說明設(shè)計的構(gòu)思、內(nèi)涵、標(biāo)志色彩的內(nèi)容和意義。
③參與者必須確保作品原創(chuàng)性,無仿冒或侵害他人知識產(chǎn)權(quán)。
2.征稿時間:2018年5月20日至5月30日
3.活動流程:
(1)每名參賽選手需線上提交作品(電子版作品交至xx,附件內(nèi)容:參賽作品+選手姓名及聯(lián)系方式,紙質(zhì)作品交至6教61406,注明選手姓名及聯(lián)系方式)。
(2)5月30日征稿結(jié)束,由老師進行評選。
(3)結(jié)果將在群中發(fā)布,獲獎同學(xué)將獲得證書及第二課堂學(xué)分等。
(4)競賽評委主要負(fù)責(zé)當(dāng)參賽選手對比賽結(jié)果提出異議時,競賽組委會主任在與競賽評委組協(xié)商后確定獲勝選手,有權(quán)根據(jù)由于不可預(yù)見的事件引起的問題,對結(jié)果進行調(diào)整,這個決定是最終的。
4.報名方式:
(1)添加QQ群:783847638進入QQ群參與報名。
(2)二餐宣傳,線上表單報名。
5.獎項設(shè)置:
一等獎:1名,第二課堂學(xué)分+證書+精美獎品
二等獎:2名,第二課堂學(xué)分+證書+精美獎品
三等獎:4名,第二課堂學(xué)分+證書+精美獎品
篇二
各系:
為迎接全國第十八個“5.25大學(xué)生心理健康日”的到來,深入貫徹落實******教育部黨組《關(guān)于高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施綱要》(教黨〔2017〕62號),推進我院心理健康教育工作,提高學(xué)生心理健康水平,構(gòu)建和諧平安校園,我院學(xué)工處心理健康教育中心開展第十三屆心理健康節(jié)之“生命之美 你我共繪”5.25大學(xué)生心理健康日活動,通知如下:
一、活動時間:2018年5月24日中午12:30-13:40
二、活動地點:南苑食堂前廣場
三、活動形式
1.我手繪我心
通過學(xué)生用畫筆顏料繪制自己對生命的愿景來彰顯大學(xué)生青春蓬勃的生命活力,激發(fā)學(xué)生熱愛生命之情。
2.樹洞聽我心
通過書寫自己的煩惱并投至“樹洞”,讓同學(xué)把自己生活中的煩惱寫在紙上,并通過現(xiàn)場宣泄和疏導(dǎo)釋放自己的壓力,減輕生命的背負(fù)。
3.科學(xué)識我心
活動現(xiàn)場有心理量表供同學(xué)做現(xiàn)場測試,以進一步了解自我,并設(shè)專業(yè)心理咨詢,為心理健康保駕護航。
4.快樂拼我心
現(xiàn)場開展豐富多彩的心理游戲,形成 “5.25” 巨幅標(biāo)識。
5.學(xué)習(xí)認(rèn)我心
現(xiàn)場進行心理作品、心理圖片、心理咨詢室簡介等的展板展覽與介紹。
6.承諾在我心
活動當(dāng)天,在活動現(xiàn)場拉上標(biāo)有活動主題的橫幅參與活動的同學(xué)在橫幅上簽上自己的名字。通過現(xiàn)場簽名的方式,引領(lǐng)、呼吁學(xué)生關(guān)注心理、關(guān)愛自我、熱愛生活。
四、參與形式
各系廣泛發(fā)動,學(xué)生自愿參與,參與各項活動后給予相應(yīng)積點。
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