今天小編給大家?guī)砹?018年關(guān)于高三學(xué)生國旗下演講稿精選，有需要的小伙伴一起來參考一下吧，希望能給大家?guī)韼椭�，下面大家參�?
【一】
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好，今天我演講的主題是講文明,樹新風(fēng)做文明學(xué)生。
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦.華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng).荀子云:"不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨(dú)生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，很多孩子對(duì)象人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn)；在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型；不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長，也影響了學(xué)校的形象�？鬃釉�“已所不欲，勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會(huì)相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系！
其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動(dòng)問好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書籍和錄像；在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。這些都是我們可以做到的，每個(gè)人以文明邁出一小步都會(huì)是校園文明的一大步。
不管社會(huì)文明還是校園文明，都離不開個(gè)人文明，作為校園的主人，我們每個(gè)人有責(zé)任付出行動(dòng)。同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷�，攜起手來讓我們爭做文明禮儀之星,讓文明禮儀之花開師院附中每個(gè)角落!
【二】
老師們、同學(xué)們、大家好！我演講的題目是：天才源于勤奮
有一位哲人說過：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹、一種是蝸牛。不管是資質(zhì)奇異的鷹、還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔頂，極目遠(yuǎn)眺、俯視萬象，都離不開兩個(gè)字—— 勤奮。
一個(gè)人的進(jìn)取和成才，環(huán)境、機(jī)遇、天賦、學(xué)識(shí)等外部因素固然重要，但更重要的是依賴于在責(zé)任引領(lǐng)下的勤奮與努力。缺少了勤奮，哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅、望塔興嘆。有了不懈的追求、勤奮的精神，哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂，觀千山暮雪、渺萬里層云。俗話說：笨鳥先飛。意思是說：要想不落后，就要比別人勤奮，就要比別人先行動(dòng)。 “笨鳥先飛”是一種不甘落后、勇于爭先的表現(xiàn)。愛迪生也發(fā)揚(yáng)“笨鳥先飛”的勤奮精神，從一個(gè)智力平常的孩子成為發(fā)明家, 他說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。但有天賦的“靈鳥”也要先飛，否則就可能變成“笨鳥”， 不知大家是否還記得那個(gè)“天才兒童”方仲永？他從人見人羨的才子變?yōu)槁德禑o為的庸人，原因只有一個(gè)：他放棄了勤奮，放棄了本應(yīng)屬于他的成就人生的機(jī)會(huì)。
聰明在于勤奮、天才在于積累。勤奮在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)為珍惜時(shí)間和提高效率。我們要把握清醒專一的學(xué)習(xí)狀態(tài)。，將全部的精力投入到學(xué)習(xí)中去，化壓力為動(dòng)力，鍛煉自我約束力，提高傳統(tǒng)道德修養(yǎng)。我們要學(xué)會(huì)在追求身體強(qiáng)健和保持最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)的前提下，勤奮努力，充實(shí)人生。
業(yè)精于勤荒于嬉。勤奮能使學(xué)業(yè)和事和事業(yè)有所成就、嬉耍會(huì)使學(xué)業(yè)和事業(yè)遭到失敗。勤學(xué)習(xí)、勤積累、勤思考、勤質(zhì)疑能使人達(dá)到析疑解惑、豁然開朗的境界。
有志者立長志、無志者常立志，自古英才出于勤奮。既然成才的航船需要以勤奮為風(fēng)帆，就讓我們揚(yáng)起勤奮之帆，去乘風(fēng)破浪吧！
同學(xué)們，勤奮是石、敲出信息之火；勤奮是火、點(diǎn)燃理想之燈；勤奮是燈、照亮人生之路; 就讓我們?cè)谶@片熱土上，開辟出一條勤奮之路奔向成才的明天！
我的演講到此結(jié)束， 謝謝大家！
【三】
老師們，同學(xué)們，大家早上好！
從今天開始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁，我們將踏上明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz……，高三意味著充實(shí)，日出而作，日落不息！尼采說過：“一棵樹，要想長得更高，接受更多的的陽光，那么它的根就必須更加的深入黑暗。”高三就該像一棵樹一樣堅(jiān)韌而寂寞的成長！
高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長的隧道，幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬萬披荊斬棘，奮勇前行的同齡人！
我們都知道青春是美麗的，它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng)；我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
同學(xué)們，青春永遠(yuǎn)只會(huì)在奮斗中閃光！萬里飄雪的北京皇城，我們放膽的心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢弘磅礴的古都長安，我們誓要登上它斑駁的古墻；璀璨繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱！黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，天涯海角，我們都要一一前往！
青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使我們墮落。但，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗？只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的方向，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的！
高三是享受拼搏，奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢于天公試比高！年輕是我們的資本，成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄！
同學(xué)們，我們從風(fēng)雨中走過來了，在最后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運(yùn)的撞擊，擦亮我渭中的牌子！既然我們擁有青春，既然我們決定挑戰(zhàn)高三，就一定要用毅力,耐力，信念，勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切，取得勝利。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)？朋友們，莫等閑，白了少年頭，空悲切！選擇泥濘的道路，才能留下腳�。徊唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不遇挫折，怎能品嘗到成功的碩果？不經(jīng)歷寒冬臘月，又怎能有梅花陣陣撲鼻香？
現(xiàn)在距我們高考僅剩xx天，希望在這有限時(shí)間里，我們每個(gè)人創(chuàng)造自己的奇跡。在這過程中，我們可能會(huì)感到痛苦，彷徨，但有時(shí)傷害和失敗不見得是一件壞事，他會(huì)讓你變得更好，孤單和失落亦是如此！
同學(xué)們，眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇！堅(jiān)持不住的時(shí)候，多問問自己，是否已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡了全力？是否無愧于我們激揚(yáng)的高三？
最后，戰(zhàn)友們，讓我們一起高聲吶喊：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！
【四】
腳踏實(shí)地，仰望星空尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！
我是來自富洲部高二一班的劉書寧，今天我演講的題目是《腳踏實(shí)地，仰望星空》 。
溫家寶總理曾在北京大學(xué)的五四大道上留下了這樣一句話——“仰望星空，
腳踏實(shí)地”， 溫總理希望以此來勉勵(lì)北大學(xué)生要“人比山高，心比天高；認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)”，北大學(xué) 生也從這熠熠生輝的八個(gè)濃墨大字中看到了總理對(duì)大家的真摯祝福。
而我想，“仰望星空， 腳踏實(shí)地”這八個(gè)大字不僅是送給北大學(xué)生的，更是總理對(duì)全國青年學(xué)生的殷切期盼。
對(duì)于未來，我們要仰望星空，追求其中的正義、莊嚴(yán)和圣潔；對(duì)于當(dāng)下，我們必當(dāng)腳踏
實(shí)地，一步一個(gè)腳印，做好自己的學(xué)問，塑造健全的人格。
溫總理的一字一句都閃爍著他對(duì) 我們深沉的關(guān)切與濃濃的愛意。
“仰望星空，腳踏實(shí)地”這八個(gè)大字既照亮了夢(mèng)想與未來， 又關(guān)乎于現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)世。
同時(shí)，也請(qǐng)?jiān)试S我借用溫總理的這句話來作為我演講的題目。
“仰望星空”，就是對(duì)未來的憧憬與期待，就是對(duì)自己未來美好的設(shè)想與謀劃。
我們要 仰望星空，有自己的目標(biāo)與理想。
夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
黑格爾說：“一個(gè)民族只有有那些關(guān)注天空的人，這個(gè)民族才有希望。
如果一個(gè)民族只 是關(guān)心眼下腳下的事情，這個(gè)民族是沒有未來的。
”我想：黑格爾這句話也不盡然，一個(gè)人 如果只是仰望星空，空有一番理想和抱負(fù)，而不去付出，不去努力。
即使理想再豐滿，期待 再美好，也只是空想，也是不會(huì)取得什么成績的。
就像現(xiàn)在有些同學(xué)，學(xué)習(xí)浮躁，不踏實(shí)， 只懂得去畫餅充饑、去望梅止渴，只懂得用粉飾的美好安慰自己，以為自己什么都會(huì)了，這
樣的人怎么會(huì)有大的成就呢？ “腳踏實(shí)地”，就是要求真務(wù)實(shí)，身體力行，扎扎實(shí)實(shí)地從奠基的實(shí)事做起，一步一個(gè) 腳印地向前邁進(jìn)。
就我們高中生而言，我們應(yīng)該抓住現(xiàn)在的每一分每一秒，抓住今天，因?yàn)?/p>
人的一生只是由無數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的，不會(huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限 的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，縮短甚至超越 與別人的距離。
在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為，自己
是否真正做到了珍惜時(shí)間。
真正的惜時(shí)是有效率地完成每一件事，真正的惜時(shí)是節(jié)約時(shí)間而 不是延長時(shí)間。
老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課;在上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵?薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時(shí)， 你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末， 你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本? 在學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該腳踏實(shí)地的做好每一件事。
孔子
說：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。
今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，用勤勞的汗水鋪 就未來的成功之路， ，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有美好的未來。
現(xiàn)在的我們正處于一個(gè)特別的時(shí)期。
天氣的寒冷是對(duì)我們的考驗(yàn)，即使這樣，我們的心 也不能冷，我們的熱情更不能冷卻。
高一高二的同學(xué)剛剛經(jīng)歷了聯(lián)考，不久以后又要迎來統(tǒng) 考；高三的同學(xué)更是面臨高考這座大山，平時(shí)的考試更是應(yīng)接不暇。
面對(duì)考試，我們要在考 試后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查找自己知識(shí)的漏洞。
考試中的錯(cuò)誤正暴露出自身的不足。
即使考試失 敗了，也要正視自己的失敗，發(fā)現(xiàn)自己容易失誤的地方，用自己的努力一點(diǎn)點(diǎn)的彌補(bǔ)缺憾，
塑造自己的完美。
就算取得了點(diǎn)成績，也不能沾沾自喜，更不能驕傲，要努力讓自己更優(yōu)秀，
更完美。
這樣，才能在下一階段的考試中有所進(jìn)步。
春節(jié)馬上就要到來了，我們只有帶著一份優(yōu)異的成績單回家，才能讓家長高興，才能讓
家長放心，才能過個(gè)好年。
所以我們不能只幻想著回家的喜悅而忘記了學(xué)習(xí)。
別忘了，我們 年前的時(shí)間已經(jīng)不多了。
高一的同學(xué)只剩下兩個(gè)星期的時(shí)間，這兩個(gè)周是對(duì)你們的考驗(yàn)。
來 淮中已經(jīng)半年了，你們是否能禁得住誘惑，在任何時(shí)候都投入到學(xué)習(xí)中去呢？高二的同學(xué)在
年前的 20 天時(shí)間內(nèi)還要經(jīng)歷一次市統(tǒng)考， 在聯(lián)考中沒有考好的同學(xué)， 為什么不想著繼續(xù)努力， 在統(tǒng)考中大顯身手呢？高三的同學(xué)在年后就要進(jìn)入到緊張的百日沖刺中了，更要抓緊一分一
秒，在任何時(shí)期都不能松懈，以保證返校后能迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我們生活在理想和現(xiàn)實(shí)互勵(lì)并盛的時(shí)代。
理想，催我們?yōu)殚_拓美好的現(xiàn)實(shí)而拼搏；現(xiàn)實(shí) 為我們展現(xiàn)了通向理想的壯麗空間。
我們要胸懷遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地讓理想閃光。
或許星空 是一種愿望，而實(shí)地則是最能接近夢(mèng)想的圣境；或許仰望是一種“奢求”，而腳踏則是把仰
望用于行動(dòng)的工具。
只有通過腳踏實(shí)地，才能夠到達(dá)絢麗多彩的星空！
【五】
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！今天我演講的題目是《落紅非無情，師恩自難忘》。
前蘇聯(lián)教育家加里寧曾說過這樣一句話：“教師是人類靈魂的工程師。”教師，一個(gè)平凡卻又高尚的職業(yè)，他們盡心盡力，悉心教導(dǎo)每一位學(xué)生；他們默默無聞，為每一位學(xué)生鋪設(shè)著成為國家棟梁的光輝大道。一生牢記老師的教誨，是每位學(xué)生應(yīng)該做到的。師生間的關(guān)系，更應(yīng)是美好和睦的，似永恒的太陽，如不枯的青藤。
我們寶雞中學(xué)在以人為本、和諧共進(jìn)的辦學(xué)理念指引下，努力構(gòu)建信任型師生關(guān)系，學(xué)生尊師樂學(xué)，老師視生如子，師生關(guān)系愈顯融洽。與老師并肩而行探討著各類問題，和老師交流學(xué)習(xí)感想訴說心里話，生活中的噓寒問暖，學(xué)習(xí)上的悉心教導(dǎo)，構(gòu)成了我校信任型師生關(guān)系感人的一幕一幕。
但在日常學(xué)習(xí)生活中，依然存在著許多不和諧的音符。在教學(xué)區(qū)玩手機(jī)，多次教育不思悔改；上學(xué)遲到，卻依舊大搖大擺地走入教室;更有甚者，犯了錯(cuò)誤，還公然與老師頂嘴耍橫。同學(xué)們，家長和老師是我們最親最愛的人，在獲得他們一次次教育與寬容之后，難道我們依然要我行我素，不思改進(jìn)嗎？
追求卓越是我們每位寶中學(xué)子前行的動(dòng)力目標(biāo)，尊師重道更是我們所應(yīng)傳承的美好品質(zhì)。在課堂，珍惜老師的勞動(dòng)，認(rèn)真聽講；在課外，感恩老師的辛勤培養(yǎng)，不斷完善自身的人格與修養(yǎng)；規(guī)范寫好每一次作業(yè)，認(rèn)真跑好每一次課間操，仔細(xì)做好每一次值日。即使老師偶爾有急躁與失誤，我們也應(yīng)該體會(huì)其用心而不是尖銳對(duì)抗。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。同學(xué)們，在我們成長道路上，老師鼓勵(lì)著我們披荊斬棘，勇攀高峰。我們的人生因?yàn)橛欣蠋煹呐惆楹椭敢龑?huì)更加的精彩，讓我們尊重老師，感恩老師的教誨，奮發(fā)努力，茁壯成長，做一名卓越不凡，走向世界的現(xiàn)代中國人！
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體寶中學(xué)子對(duì)老師們道一聲：“您辛苦了！”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
【六】
老師們，同學(xué)們，大家早上好！
從今天開始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁，我們將踏上明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz……，高三意味著充實(shí)，日出而作，日落不息！尼采說過：“一棵樹，要想長得更高，接受更多的的陽光，那么它的根就必須更加的深入黑暗。”高三就該像一棵樹一樣堅(jiān)韌而寂寞的成長！
高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長的隧道，幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬萬披荊斬棘，奮勇前行的同齡人！
我們都知道青春是美麗的，它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng)；我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
同學(xué)們，青春永遠(yuǎn)只會(huì)在奮斗中閃光！萬里飄雪的北京皇城，我們放膽的心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢弘磅礴的古都長安，我們誓要登上它斑駁的古墻；璀璨繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱！黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，天涯海角，我們都要一一前往！
青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使我們墮落。但，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗？只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的方向，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的！
高三是享受拼搏，奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢于天公試比高！年輕是我們的資本，成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄！
同學(xué)們，我們從風(fēng)雨中走過來了，在最后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運(yùn)的撞擊，擦亮我渭中的牌子！既然我們擁有青春，既然我們決定挑戰(zhàn)高三，就一定要用毅力,耐力，信念，勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切，取得勝利。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)？朋友們，莫等閑，白了少年頭，空悲切！選擇泥濘的道路，才能留下腳��；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不遇挫折，怎能品嘗到成功的碩果？不經(jīng)歷寒冬臘月，又怎能有梅花陣陣撲鼻香？
現(xiàn)在距我們高考僅剩27xx天，希望在這有限時(shí)間里，我們每個(gè)人創(chuàng)造自己的奇跡。在這過程中，我們可能會(huì)感到痛苦，彷徨，但有時(shí)傷害和失敗不見得是一件壞事，他會(huì)讓你變得更好，孤單和失落亦是如此！
同學(xué)們，眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇！堅(jiān)持不住的時(shí)候，多問問自己，是否已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡了全力？是否無愧于我們激揚(yáng)的高三？
最后，戰(zhàn)友們，讓我們一起高聲吶喊：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！
【七】
各位老師、同學(xué)們大家上午好，非常榮幸能帶來本次國旗下演講。
說來本次演講稿的準(zhǔn)備，也算得上是經(jīng)歷了不少曲折。秋冬之交、陰雨連綿，升旗儀式一拖再拖，硬是把我的演講從段考前的激勵(lì)大會(huì)、拖到了段考后的反思大會(huì)，以至于到現(xiàn)在已經(jīng)跟段考沒什么關(guān)系了。由此就能看出高三的步伐是多么快，而且從未停過。但是我想，不論是什么背景，高三的升旗儀式都會(huì)有一個(gè)共同的主題——“高考”，有著同一個(gè)目的——“激勵(lì)”。本次演講當(dāng)然也不例外，但我感覺，像“加油”“努力”與“拼命”這樣的話，對(duì)我們高三學(xué)生來說實(shí)在沒用不過，畢竟自打進(jìn)了北區(qū)的門，我們就已經(jīng)有了拼上半條命也得在高考路上跑下去覺悟，不用誰在旁邊吶喊打氣，都知道努力。所以在這個(gè)時(shí)間段里，我們需要什么？或許只是一個(gè)肯定，一個(gè)信念，得有一個(gè)聲音告訴我們：“努力一定能成功！”不然就會(huì)迷茫，會(huì)猶豫，會(huì)在奮筆疾書時(shí)突然停下來，害怕自己在做無用功，害怕到頭來三年辛苦付之東流。
相比干脆的失敗，很多人更怕的是白忙活，是忙碌而無所得。這很正常，畢竟高考它就是充滿了很多不確定因素，你的成績往往不止決定于你的實(shí)力，在這里我們可以往極端上想想，它可以取決于這屆出題人水平是否一般，你坐的那輛出租車上是否有拼車的乘客，你本人是否會(huì)在考場(chǎng)上緊張過度抽搐不止，甚至考試結(jié)束后，還得看看改你試卷的是研究生還是老教師……有高考狀元，就必然有高考落榜生，付出的努力或許還不相上下。還有七年抗戰(zhàn)般不斷復(fù)讀刷高考boss的。但對(duì)于在場(chǎng)的大多數(shù)人中，這苦日子過一年也就夠了吧。所以我們可以說，高考，就是僅有一次的機(jī)會(huì)，就是全力以赴的時(shí)候，高三期間，有顧慮就是致命的！
那些都應(yīng)該放在考后，是后怕，不在現(xiàn)在應(yīng)該擔(dān)心的范圍。你說，要考慮未來，我說，要著重當(dāng)下。對(duì)未來我們現(xiàn)在最多最多應(yīng)該想的，就是先定一個(gè)小目標(biāo)，比如先考個(gè)清華北大，然后就不用再多想那么多了，一步一腳印，我們現(xiàn)在所全神貫注的，不是高考，不是一模二模三模，甚至不是段考不是周考，而是每一節(jié)課。仰望星空，腳踏實(shí)地，這話大家都知道，卻有太多人只記得前半句，做不到后半句，如果人不會(huì)空想，那便誰都可以成才。
顧慮也是一種空想，讓你未曾真正付出就想到了失敗的樣子，它會(huì)使你起步時(shí)步子是虛的，跑起來總難盡全力。老話是這樣說的，“努力不一定能成功，但不努力一定不會(huì)成功。”但在高三，我們要給自己灌輸?shù)氖且环N信念：“努力了就一定會(huì)成功！”
高三到現(xiàn)在，已經(jīng)成為我們生活的一個(gè)基本模式了。每一科的小考都輪了一遍，抖擻抖擻精神就又有段考了。我們現(xiàn)在大概算有點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)可以聊聊對(duì)高三的感覺了吧：高三有那么不一樣嗎？我感覺沒什么不一樣，只是對(duì)前兩年學(xué)的東西進(jìn)行不斷的鞏固而已。高三有那么苦嗎？我感覺還行吧，不就是一堂一堂上課，一場(chǎng)一場(chǎng)考試嗎！
所以我們需要的就是這樣一種平常心。切忌大喜大悲，一場(chǎng)小考下來，一看分?jǐn)?shù)不錯(cuò)，感覺自己一只腳就踏進(jìn)大學(xué)里了，一看考的不行，瞬間感覺自己可能沒有未來了。我們需要建立一種高度的自信，相信自己一塊塊磚壘起的高塔，不會(huì)一撞就踏。同時(shí)也得有底氣啊，顧慮太多也源于自虛，自己知道自己根本沒多用功，還找各種借口說未來不可預(yù)期。
有人說：“促使人前行的不是天堂一定在前方，而是地獄一定在身后。”而我們要相信，地獄不一定在身后，但只要向前走，天堂，也就是理想的大學(xué)，一定在前方。從現(xiàn)在開始，消除顧慮，全力以赴。
【八】
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高x的xx，今天我們國旗下演講的題目是《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》。
曹操曾經(jīng)說過“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”。我們每個(gè)人都要有理想，它不在于人的年齡，不在于人的個(gè)性品質(zhì)；它不需要用華麗的詞藻去修飾，質(zhì)樸的一句話便是其真諦所在。
一個(gè)沒有理想、沒有追求的人踏上生命之路時(shí)，就會(huì)漫無目的地亂撞，最終消失在風(fēng)浪中。理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天一小時(shí)一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想呢？每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都應(yīng)有理想。沒有理想的人，如同活在一個(gè)空洞的世界里，沒有前進(jìn)的目標(biāo)，沒有進(jìn)取的動(dòng)力。如果只是循規(guī)蹈矩地重復(fù)著前一天的事情，就沒有快樂所言。
在此，我也想對(duì)高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們，提出以下幾點(diǎn)倡議：第一，我們要用心血編織理想的風(fēng)帆，這就意味著我們要樹立遠(yuǎn)大的人生理想，只有這樣，我們才不會(huì)在曲折、艱苦的成長路上迷失方向；第二，我們要用自信揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，既然目標(biāo)是人生之巔，何懼驚濤駭浪，何懼荊棘滿布，何懼冷眼嘲笑，因?yàn)槲业睦硐胛襾砀】�；第三，我們要用行�?dòng)和堅(jiān)持鼓起理想的風(fēng)帆，成功的路上，行動(dòng)就是捷徑，堅(jiān)持就是力量，把握兩者，鼓起理想的風(fēng)帆，駕著夢(mèng)想的航船，載著那個(gè)赤子之心，乘風(fēng)破浪駛向遠(yuǎn)方。
平靜的湖面，練就不出強(qiáng)悍的水手。既然我們已經(jīng)啟航，就應(yīng)當(dāng)接受風(fēng)浪的挑戰(zhàn)。沒有理由退縮退縮，既然有勇氣開始，就應(yīng)當(dāng)相信我們自己一定能夠達(dá)到成功的彼岸。攀登者最終登上了峰頂，因?yàn)樗孕�，�?jiān)信自己一定會(huì)看到那無限的風(fēng)景。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在成功中不懈前進(jìn)，在失敗中重生涅槃，登頂理想之巔
對(duì)于高三的學(xué)哥學(xué)姐們，信息樓前的22個(gè)字便是你們對(duì)理想最堅(jiān)定的態(tài)度：志存高遠(yuǎn)，勤學(xué)苦練方能勝；腳踏實(shí)地，矢志不渝終必成。今天離20xx年的高考僅有xx天，奮斗在“高考第一戰(zhàn)場(chǎng)”的你們，也正在做著最后的沖刺。在此，祝愿你們?cè)诮窈蟮娜松�，不斷沖擊理想的高度，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，也祝福你們?cè)?0xx年的高考中為我大一中再續(xù)華章。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。讓我們共同揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，張開成長的翅膀，擁抱理想的太陽。
我們的演講完畢，謝謝大家。
【九】
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我非常榮幸能作為學(xué)生代表，在百日誓師大會(huì)上發(fā)言。
今天，我們?cè)谶@里，鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書，吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)角。我們堅(jiān)信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
陽光彩虹，風(fēng)寒磨礪，我們的目光，從沒有像今天這樣堅(jiān)定執(zhí)著，我們的思想從沒有像今天這樣成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。曾經(jīng)覺得遙遙無期的高考百日倒計(jì)時(shí)，如今已然走下神壇，而我們，也已然踏上最后一段征途。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒！
如果說十二年是漫長的馬拉松，那我們已進(jìn)入那末尾的沖刺；如果說從前的付出是勤懇的耕耘，那么我們將迎來收獲的季節(jié)。我們?cè)缫牙瓭M弓，上好箭，我們唯一差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，夢(mèng)想從來沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來一百天里，受朝陽之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣！是強(qiáng)者必可脫穎而出，是強(qiáng)者必可力壓群雄。
同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已盡情鋪展。
讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)父母期盼，不負(fù)青春夢(mèng)想；
長風(fēng)破浪，直濟(jì)滄海；蟾宮折桂，六月榮光！竭盡全力，背水一戰(zhàn)，我們定能書就輝煌！
光陰荏苒，兩百日誓師的場(chǎng)景仍歷歷在目，我們就不知不覺迎來了高三的最后一百天。過去的一百天里，我們?cè)阡佁焐w地的試卷中百煉成鋼，接下來的一百天里，我們將在大大小小的聯(lián)考中浴火重生，我們厲兵秣馬，為高考順利闖關(guān)，奔波忙碌。忙碌中浸透奮斗與艱辛，忙碌中充滿歡樂。
過去，“要努力”的話語聽得太多，說得我們已經(jīng)麻木，但是今天的沖刺告訴我們：我們?cè)撔袆?dòng)了！
一百天可以很短，彈指一揮間；一百天也可以很長，成就我們的夢(mèng)想。
100天。每天解決一個(gè)疑難，就會(huì)弄懂一百個(gè)難題；100天，每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤，高考中就少犯一百個(gè)錯(cuò)誤；100天，每天提高一分，就能在原來的基礎(chǔ)上，提高一百分。
同學(xué)們，每天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮斗的新章。
有人說，高考像戰(zhàn)場(chǎng)，但要在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上存活，靠的不是一腔熱血，靠的不是誓言和口號(hào)，靠的不是凌云壯志，靠的是我們的自省與改良。
我們不為高考而生，更不會(huì)為高考而死。高考橫在了我們?nèi)松缆返闹虚g，我們就毫不猶豫地跨過去。溫斯頓·丘吉爾曾說過：“如果你正在地獄中穿行，保持走下去。”我們將不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨，不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師的厚望。更不負(fù)自己三年的艱辛！我們都將成為成年人，那就學(xué)會(huì)都自己負(fù)責(zé)。
“Kill that boy , and let the man be born ”
【十】
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好，我是來自高三（13）班的xx，今天我國旗下講話的主題是《活出生命的驕傲》：在我心里，國家是一個(gè)很宏大的精神家園，同時(shí)也可以通過那些細(xì)小的可以觸碰的個(gè)體去感知他
在場(chǎng)的大多數(shù)同學(xué)都是文科生，我也一樣，那現(xiàn)在大家想象一下，如果你考上了北大，但是進(jìn)入到北大之后被要求轉(zhuǎn)系，轉(zhuǎn)到物理系從此學(xué)理，你愿意嗎？
有一位同學(xué)考上清華大學(xué)歷史系之后自己就要去改學(xué)物理，要轉(zhuǎn)系，但是他當(dāng)時(shí)考清華的時(shí)候歷史和語文都是滿分，物理只有5分。所以說這個(gè)人如果他繼續(xù)學(xué)文可能大有前途，但是如果學(xué)理的話，學(xué)砸了可能清華都白考了。大家就想，怎么就這么想不開呢。
那是在1xx31年，在他進(jìn)入到清華大學(xué)的第二天就暴發(fā)了九一八事變，國難當(dāng)頭他拍案而起說：“我要學(xué)做飛機(jī)大炮！”但是轉(zhuǎn)系也不那么簡單，物理系的系主任并不同意他轉(zhuǎn)系，所以他就求爺爺告奶奶軟磨硬泡，最終給自己爭取了一個(gè)在物理系試讀一年的機(jī)會(huì)。結(jié)果這個(gè)人就變成了中國第一個(gè)力學(xué)系的締造者：錢偉長！他說：“祖國的需要就是我的專業(yè)。”
其實(shí)像錢偉長這樣為祖國奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)終身的人每個(gè)時(shí)代都有。革命年代，27歲的李大釗振臂高呼“以青春之我創(chuàng)造青春之國家、青春之民族”；戰(zhàn)爭年代，25歲的陳燃在獄中寫下了不朽的《我的“自白”書》——人不能低下高貴的頭。
我們知道很多這種在民族危亡時(shí)刻，救亡圖存的仁人志士，也知道很多在國家艱難時(shí)期，推動(dòng)國家發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步的有識(shí)之士，這些人注定被歷史所銘記。
過去，是人拉著國家走，現(xiàn)在是國推著人前行，在我們的強(qiáng)國之路上，一個(gè)國家有不言而喻的向心力、吸引力、凝聚力。我覺得我們這代青年人真的是生逢其時(shí)，趕上了很多老一輩人沒有趕上的機(jī)遇。
北大的一位學(xué)長和他的小伙伴們?cè)诒贝笮@，號(hào)召北大師生把自己的自行車分享出來交換別人自行車的免費(fèi)使用權(quán)。然后為了讓這些單車看起來非常的醒目，就把它涂成黃色，這個(gè)就是現(xiàn)在最著名的共享單車OFO小黃車的燕園前世情。
但是別看共享單車、共享經(jīng)濟(jì)現(xiàn)在這么火，大家想一下如果這件事情放在5年前、10年前，你這么幾個(gè)窮學(xué)生好好學(xué)習(xí)不好嗎？折騰什么創(chuàng)業(yè)，肯定都是不支持、不鼓勵(lì)的。但是他們趕上了互聯(lián)網(wǎng)+、大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的時(shí)代浪潮，所以他們能夠獲得更多的融資，更多商業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，也讓更多中國人的出行變得便利，可能這就是我們這代人杰出的方式。
跟老一輩的英模相比，我們沒有那么多壯烈的色彩，但是我們這一代青年人，敢想敢干、誠實(shí)勞動(dòng)、腳踏實(shí)地、砥礪前行。
當(dāng)國家走上了高速發(fā)展道路之后，并不像建黨建國初期需要每一個(gè)人去犧牲小我完成大我，反而是國家，強(qiáng)大的國家在背后，給予了我們每一個(gè)人自由選擇的權(quán)利、實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)、創(chuàng)造價(jià)值的機(jī)會(huì)，讓我們每一個(gè)人在每一個(gè)領(lǐng)域每一個(gè)崗位，都能夠書寫屬于我們自己的歷史。
習(xí)近平總書記曾說：“每一代青年，都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。”時(shí)代的責(zé)任賦予青年，時(shí)代的光榮也屬于青年，沒有一代人的青春是容易的，但是每一代人的青春，都是大有可為的！
少年勤學(xué)，青年擔(dān)綱，中國青年，國之棟梁。
謝謝大家！
【十一】
年華易老，白駒過隙，高一的一年已從指縫中溜去，不論過去，且看將來，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)年展望高二高三，走出一路繁花似錦！
繁花似錦路上需勤勉。被窩是青春的墳?zāi)�，懶怠是時(shí)間的毒藥。既然不是天才，那就多點(diǎn)努力。達(dá)芬奇畫蛋方方面面，一絲不茍；王羲之練字力透紙背，入木三分；梁思成建筑廢寢忘食，精益求精。韋編三絕，懸梁刺股，囊螢映雪，聞雞起舞······古往今來，不乏聰明之人，而能在歷史中留下濃墨重彩的人必然具有勤勉的美好品質(zhì)。業(yè)精于勤荒于嬉，讓我們?cè)谛聦W(xué)年更加勤勉!
繁花似錦路上需好問。居里夫人一生謹(jǐn)慎治學(xué)，愛因斯坦曾評(píng)價(jià)說：“在我認(rèn)識(shí)的所有著名人物里面，居里夫人是唯一不為盛名所顛倒的人。”足見居里夫人不恥下問，謙虛好問。正是有這份好問，才有她無比的成就和絕對(duì)的榮譽(yù)。明初著名政治家宋濂也曾嘆道：“余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。”其好問可見一斑。我們學(xué)生讀書做學(xué)問更應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)好問，不讓問題過夜，不讓疑難“滾雪球”。讓我們?cè)谛聦W(xué)年更加好問！
繁花似錦路上需堅(jiān)持。我們的青春正當(dāng)時(shí)，七堇年說:“我們要有最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想 。 即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。”精衛(wèi)雖癡，終得填海；愚公雖愚，終得移山。告訴自己，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，不拋棄，不放棄，仰望高山，勇敢攀登。
同學(xué)們，路正長，生命正張揚(yáng)，而我們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。我不去想，是否能夠成功 ，既然選擇了遠(yuǎn)方 ，便只顧風(fēng)雨兼程。高一一年我們經(jīng)歷多少個(gè)日日夜夜，青燈孤影備戰(zhàn)考試，多少次風(fēng)風(fēng)雨雨，桃李爭輝英姿斗艷�，F(xiàn)在，讓我們繼續(xù)努力，展望高二高三，走出一路繁花似錦！
【十二】
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自xx工美學(xué)前高職班的xx。站在這里，我覺得我很榮幸，很榮幸今天能給大家作演講；站在這里，我又覺得很遺憾，遺憾的是，這恐怕是我最后一次站在這里演講。因?yàn)檫@個(gè)星期，是我高中生涯的尾巴，我的高中生涯即將在高考之后結(jié)束。是的，高考，這場(chǎng)人生最重要的戰(zhàn)役，即將在本周打響。
人生就像一本書，不經(jīng)意間，它已經(jīng)悄悄地往后翻了好多頁。也正是在不知不覺間，我來到華僑竟然已經(jīng)有三年了。一直覺得離別的日子很遠(yuǎn)，但是沒有想到轉(zhuǎn)眼間，離別就在眼前。對(duì)于華僑，我的心中充滿了不舍，這里有我太多太多的記憶。
20xx年xx月，我進(jìn)入華僑這個(gè)大家庭，帶著對(duì)高中生活的憧憬，開始了我的高中生涯。我選擇了我喜愛的專業(yè)——幼師，并且在這條路上堅(jiān)定地走著。我知道很多同學(xué)對(duì)自己的專業(yè)不滿意，也有很多同學(xué)對(duì)自己的專業(yè)抱有無所謂的情緒，但是我想告訴你們的是，世界上沒有稱心如意的東西，最好的東西，就是你手上已經(jīng)有的東西。與其寄希望于未知，還不如把你已經(jīng)擁有的東西打造成你想要的東西。所以我堅(jiān)定走在我已經(jīng)選擇的路上，不僅努力去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還積極踴躍地參加各種比賽，用一切機(jī)會(huì)去磨練我的專業(yè)技能。但我知道，這還不夠。因?yàn)楦咧心芙o我們的知識(shí)畢竟有限，我們的夢(mèng)想只有在大學(xué)里才能真正地起航。所以，我選擇了高考，選擇了在更高的起點(diǎn)進(jìn)行飛翔。
世界那么大，我想去看看。的確，世界不僅僅只是一個(gè)溫州，只是一個(gè)中國，我們不能把自己像井底之蛙一樣局限在某一個(gè)地方。我們應(yīng)該勇敢地走出去，去尋找更多的機(jī)會(huì)。高考就是一個(gè)走出去的機(jī)會(huì)，讓我們走出井底，去看看更廣闊的天地。所以同學(xué)們，人可以無能，但是不能沒有志向，不能甘于做一只井底之蛙，而要做一只搏擊蒼穹的雄鷹。要高考，來華僑。我們來到華僑，不僅僅是為了學(xué)習(xí)一技之長，更是為了高考，為了讓自己成為一只雄鷹。不要等到若干年后，曾經(jīng)和你同在井底的朋友，向你介紹外面的世界是多么多么的精彩，而你只能追悔莫及。
但高考畢竟是一個(gè)痛苦的、化繭成蝶的過程，很多同學(xué)畏懼痛苦，所以在高考面前猶豫不決。有的同學(xué)怕自己高考考不上，然后實(shí)習(xí)又沒實(shí)習(xí)，結(jié)果工作又找不好；又有的同學(xué)圖輕松，想直接讀一個(gè)成教得了。人的潛力，其實(shí)是無窮的。項(xiàng)羽在面對(duì)比自己多十倍的敵人的時(shí)候，他沒有考慮后退，而是把船給沉了，把煮飯的鍋也砸了，把所有的退路都堵上了，也把自己所有的潛力都逼了出來，就這樣完成了不可能完成的勝利。如果給自己留了退路，就不可能全力而為。高考也是一樣，如果你顧忌這個(gè)，顧忌那個(gè)，那么你就根本不可能會(huì)成功。只有一門心思高考，拋棄所有雜念，有“不成功，便成仁”的決心，才能在高考中最終化繭成蝶。
高考是一個(gè)三年磨一劍的過程，所以同學(xué)們要盡早樹立起自己高考的志向，盡早開始做好準(zhǔn)備。早一點(diǎn)準(zhǔn)備，就比別人多一分勝算。高一的同學(xué)們假如立志高考，就要充分利用起課余的時(shí)間，去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，去參加技能類的比賽；高二的同學(xué)假如立志高考，那么就要趕緊彌補(bǔ)自己專業(yè)上的不足和欠缺，加強(qiáng)鍛煉自己的專業(yè)技能。努力，什么時(shí)候都不晚。但是早一點(diǎn)努力，可以讓你的路更好走一點(diǎn)。
我們?nèi)A僑正在創(chuàng)辦全國前五學(xué)校，而我們作為全國前五學(xué)校的學(xué)生，也要有全國前五的自覺。你是全國前五的學(xué)生，你比全國大多數(shù)的學(xué)生應(yīng)該都要優(yōu)秀，習(xí)慣要比他們優(yōu)秀，學(xué)習(xí)要比他們優(yōu)秀，品德要比他們優(yōu)秀。優(yōu)秀是一種習(xí)慣，只要你一直用優(yōu)秀的要求來約束自己，那么你慢慢地就真的會(huì)變?yōu)橐粋�(gè)優(yōu)秀的人。
奮斗的道路常常困難重重、布滿荊棘，但你們并不是孤軍奮戰(zhàn)，你們有父母堅(jiān)強(qiáng)的臂膀、有老師們的諄諄教誨、有朝夕相處陪伴的同學(xué)。在這最后的日子里我衷心的祝愿高三所有同學(xué)都能金榜題名！也希望我們的母校能夠春華秋實(shí)桃李滿園！
謝謝大家我的演講完畢！
【十三】
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自xx國際貿(mào)易班的xx。今天我演講的主題是《沖刺高考，祝福高三》。
在這個(gè)烈日當(dāng)空，陽光明媚的六月，高三的學(xué)長學(xué)姐們即將迎來高考。對(duì)他們來說，這是人生中最大的挑戰(zhàn)，也是最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。寒窗苦讀數(shù)十載只盼今朝，金榜題名。在這里，我們祝福他們，祝愿他們?cè)诟呖贾腥〉脙?yōu)異的成績，跨進(jìn)自己理想的高等學(xué)府。
梅花香自苦寒來。賈逵隔離偷學(xué)的勤奮好學(xué)；宋濂冒雪訪師的堅(jiān)持不懈；顧炎武讀破萬卷書的孜孜不倦，都是大家學(xué)習(xí)的榜樣。想要攀登成功的頂峰，一覽眾山小，必先經(jīng)歷沿途鋪滿荊棘和曲折萬分的道路。高三的學(xué)長，學(xué)姐們定會(huì)揮舞這把手中的利劍，劈霜露，斬荊棘，開出一條通往成功的道路！
雖然離高考只剩下短短的幾天時(shí)間了，但他們?nèi)匀缓苷湎恳环置恳幻氲膶W(xué)習(xí)時(shí)間�，F(xiàn)在正是見證他們用三年汗水澆灌的花蕾怒放的時(shí)刻了。成敗都在此一舉。
在這最后關(guān)頭具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態(tài)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應(yīng)萬變。徒然緊張只會(huì)打亂自己的步伐，冷靜才是面對(duì)問題最好的武器。相信高三的學(xué)長，學(xué)姐們?cè)缫丫邆淞藞?jiān)忍不拔的意志，并自始至終都不驕不躁，不被困難嚇倒。當(dāng)高考那一天降臨的時(shí)候，希望他們能沉穩(wěn)而欣慰地對(duì)它說——你終于來了！并以最好的狀態(tài)迎接它。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄浪。
高中三年風(fēng)雨的砥礪早讓他們雙翅堅(jiān)韌無比，千百個(gè)日夜的輝煌已練就他們的靈俊果敢。天高地遠(yuǎn)好壯游，愿高三的學(xué)長學(xué)姐們帶上自信的微笑去踏平道路上的溝溝坎坎。愿他們借頭頂這深邃的蒼穹為眼去洞察試卷上的每一道機(jī)關(guān)，繞過題目中每一口陷阱！祝他們能用最滿意的成果去描繪自己燦爛的人生！
謝謝大家，我的演講完畢！
【十四】
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是:“享受拼搏、奮斗人生，高三，加油！”
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
再有一個(gè)月，高三的學(xué)長學(xué)姐就要參加一場(chǎng)龐大的戰(zhàn)役。高考，人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一。高考，一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)。高考，九百多天的拼搏，在那一刻沉淀。這二十多天的磨劍，將在那一刻輝煌！
積極進(jìn)取，永不言棄，和諧共進(jìn)，力爭第一！
過去三年，是輝煌，是慘淡，都已過去。高三是寂寞的一年，那是沒有寧靜和閑適的一年;高三又是不寂寞的一年，那是一顆年輕熱火的心，那是一條艱難曲折的路，那是一個(gè)全新發(fā)著光的未來！
面對(duì)眼前，敢拼搏，敢追逐，就能在高考的起點(diǎn)上一起飛翔！孫中山推的翻千年扎根的君主專制；諸葛亮氣得死百年難遇的英才周瑜；美利堅(jiān)殺得掉十年未見的幽靈拉登，我們就一定拿得出決心來戰(zhàn)勝一年一戰(zhàn)的高考！
面對(duì)挑戰(zhàn)，有一種意志，叫做不屈不撓，不破樓蘭終不還；面對(duì)挑戰(zhàn)，有一種信念，叫做愈挫愈勇，欲與天公試比高；面對(duì)挑戰(zhàn)，有一種性格，叫做敢說敢做，敢叫日月?lián)Q新天；面對(duì)挑戰(zhàn)，有一種氣魄，叫做氣壯山河，山登絕頂我為峰。有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的信心，有“不到黃河不死心”的毅力，還有“生當(dāng)作人杰死亦為鬼雄”的決心！
不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn)，只要勇氣和熱情。成功，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，就在腳下；高考，其實(shí)并不恐怖，只要拼搏，只要進(jìn)取。
既然擁有青春，既然決定挑戰(zhàn)高考，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切，取得勝利。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏，成功就在山那邊，當(dāng)你爬過這座山，滿園的碩果正等著你！
拼搏吧！過去總是充滿著不舍。
拼搏吧！現(xiàn)在總是面對(duì)著挑戰(zhàn)。
拼搏吧！未來總是閃爍著希望。
成功總是與自信為伍，幸運(yùn)總是與強(qiáng)者同行。細(xì)心決定成敗，恒心造就輝煌，勤奮是基礎(chǔ)，心態(tài)是關(guān)鍵。學(xué)長學(xué)姐們，愿你們能用平常心來對(duì)付高考，在三中生活了三年的你們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn)，勝券在握。那么，把高考當(dāng)成是一次特殊的普通測(cè)試吧！不要緊張，不要怯場(chǎng)，多一點(diǎn)放松，少一點(diǎn)壓力，調(diào)整好心態(tài)，以平常心從容應(yīng)對(duì)。我們相信，身為三中驕子你們，“金鱗本非池中物，一遇風(fēng)云便化龍”！
同時(shí)，我們也希望，學(xué)長學(xué)姐在沖刺的過程中，更要注意身體，補(bǔ)充營養(yǎng)，維持充足的精力備戰(zhàn)。我們的同學(xué)們也會(huì)力爭為你們準(zhǔn)備一個(gè)良好的沖刺環(huán)境。我們不會(huì)在高三教學(xué)樓前大聲喧嘩，嬉戲打鬧。我們會(huì)一切讓高三學(xué)長學(xué)姐們優(yōu)先。我們會(huì)積極響應(yīng)需要幫助的學(xué)長學(xué)姐，展現(xiàn)三中人的優(yōu)秀傳統(tǒng)！
十年寒窗，百日風(fēng)雨，行遍書山，航終樹海，千磨百煉，鐵杵成針，浪淘水洗，沙盡金見。祝愿學(xué)長學(xué)姐
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