五四愛國(guó)演講稿怎么寫呢?不要急,今天小編給大家?guī)?lái)了相關(guān)范文大全,有需要的小伙伴一起來(lái)參考一下吧,相信能給大家?guī)?lái)幫助,下面大家參考!
(一)
繼承五四光榮傳統(tǒng)在現(xiàn)實(shí)的意義就是弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。在當(dāng)代,對(duì)于我們青年來(lái)說(shuō),愛國(guó)就是要熱愛社會(huì)主義新中國(guó)。我們只有牢固樹立熱愛社會(huì)主義新中國(guó)的崇高感情,才能更好的為社會(huì)主義祖國(guó)和捍衛(wèi)社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)聰明才智,五四運(yùn)動(dòng)中充滿的愛國(guó)主義精神和倡導(dǎo)的民主,科學(xué)精神,構(gòu)成五四的優(yōu)良傳統(tǒng)。這種傳統(tǒng)猶如接力棒,為21世紀(jì)的中國(guó)青年一代又一代地傳遞著。建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化,擔(dān)當(dāng)振興中華的歷史重任,當(dāng)代青年更需要具有創(chuàng)新精神。這也是對(duì)五四精神的發(fā)揚(yáng)光大。
伴隨著社會(huì)文明的步伐,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。環(huán)顧四周,我們可以清晰地看到,國(guó)際形勢(shì)空前復(fù)雜,以美國(guó)為首的一些西方國(guó)家面對(duì)中國(guó)的迅速崛起,心生膽怯,不斷以種種借口挑起事端,妄圖形成“合圍”之勢(shì),打亂中國(guó)來(lái)之不易的和平發(fā)展的大好局面;在國(guó)內(nèi),歷經(jīng)多年改革開放和快速發(fā)展之后,受全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨緩的沖擊和影響,局部行業(yè)和領(lǐng)域出現(xiàn)疲軟和蕭條。此外,貧困人口眾多、東西部發(fā)展不平衡等一系列客觀存在的問題也時(shí)刻影響著我們前進(jìn)的步伐。
天下興亡,匹夫有責(zé),要成功應(yīng)對(duì)當(dāng)下的局面,保持持續(xù)、健康、高速發(fā)展,充分發(fā)揮廣大青年,尤其是大學(xué)生們的愛國(guó)熱情與聰明才智必不可少。誠(chéng)如梁?jiǎn)⒊裕?ldquo;今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”
弘揚(yáng)五四精神,要求我們青年一代具備高度的社會(huì)責(zé)任感,熱愛祖國(guó)、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),勇于擔(dān)當(dāng),家事國(guó)事天下事事事關(guān)心;弘揚(yáng)五四精神,要求我們崇尚理性、腳踏實(shí)地、把愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為立足崗位、刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作的實(shí)際行動(dòng);弘揚(yáng)五四精神,要求我們正視歷史與現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)思考和創(chuàng)新,敢于、善于面對(duì)發(fā)展中遇到的一切困難和問題。
青春有夢(mèng)勇敢追,五四運(yùn)動(dòng)作為宏大的歷史事件已經(jīng)遠(yuǎn)去,但其遺留下來(lái)的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神卻激勵(lì)著一代又一代人,而正是在這種精神的感召、指導(dǎo)之下,我們才能真正拋卻顧慮,用我們的雙手和汗水,逐步實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
作為當(dāng)代青年,我覺得當(dāng)下我們要做的首先是勤于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是進(jìn)步的根基,青年處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,珍惜大好時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習(xí),刻苦鉆研,打好基礎(chǔ)。樹立正確的理想和信念,培養(yǎng)高尚的道德情操;其次,要善于創(chuàng)造,我們要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛力,在不斷認(rèn)識(shí)和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新,不斷創(chuàng)造。
(二)
1919年,有帝國(guó)主義列強(qiáng)所操縱的巴黎和會(huì)不顧作為戰(zhàn)勝國(guó)的中國(guó)政府和國(guó)民的意志,與日本帝國(guó)主義相勾結(jié),把山東問題交給日本支配。當(dāng)時(shí),北京和各地愛國(guó)學(xué)生為了維護(hù)國(guó)家民族利益挺身而出,他們肩負(fù)著“反帝、反封建”的偉大任務(wù),與工人階級(jí)的一起,在愛國(guó)精神的引領(lǐng)之下,與帝國(guó)主義及其走狗作了堅(jiān)定的斗爭(zhēng),并取得了這次運(yùn)動(dòng)的光輝勝利。
5月4日那一天,學(xué)生界發(fā)起北京全體學(xué)生大會(huì),并舉行愛國(guó)游行,被捉學(xué)生達(dá)二三十人?墒牵瑳]有一個(gè)學(xué)生屈服。是什么讓學(xué)生面對(duì)帝國(guó)主義侵略者瘋狂的侵略行為;面對(duì)軍閥政府可悲的賣國(guó)行為;面對(duì)武裝軍警可怕的鎮(zhèn)壓和逮捕,表現(xiàn)得如此勇敢的呢?這是從筋骨里迸出來(lái);血液里激出來(lái);性靈里跳出來(lái);生命里震蕩出來(lái)的真純而可貴的愛國(guó)精神。在愛國(guó)精神的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢?
中國(guó)現(xiàn)代女作家、翻譯家冰心說(shuō)過(guò):“一個(gè)人只要熱愛自己的祖國(guó),有一顆愛國(guó)之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。”5月4日以后,北京被捕的學(xué)生,也越發(fā)的增多,城內(nèi)的拘留所,都拘滿了人,軍警們把北大第三院,改成臨時(shí)拘留所,第三院拘滿了人,又把第二院一并改為拘留所,可學(xué)生們沒有一個(gè)退縮的。學(xué)生們的這種視死如歸、毫不退縮的可貴精神,正是來(lái)自那顆熾熱火紅的愛國(guó)心!
同學(xué)們,讓我們來(lái)想一想吧!如果沒有愛國(guó)精神,我們中華民族還會(huì)巍然屹立世界民族之林嗎?我們還能自主嗎?我們還能坐在教室里學(xué)習(xí)嗎?不!我們不能!我們恐怕早已作了亡國(guó)奴了。我們當(dāng)然不會(huì)愿意做亡國(guó)奴。正是愛國(guó)精神挽救了我們,挽救了中國(guó),挽救了我們的民族。
可是如今,卻有人提出了這樣的觀點(diǎn):中國(guó)人如果是讓日本人統(tǒng)治,可能會(huì)過(guò)得更好。
五四時(shí)期的愛國(guó)青年,都以革新思想為將來(lái)革新事業(yè)的準(zhǔn)備;我們這時(shí)期的先進(jìn)青年,卻以一種病態(tài)的眼光來(lái)看問題。這未嘗不是一種悲哀。
祖國(guó)之于公民就如父母之與兒女,難以想象一個(gè)不愛自己的祖國(guó)的人會(huì)去愛自己的父母,我們應(yīng)該要像愛父母,愛家一樣去愛國(guó)。
真正的愛國(guó)不應(yīng)該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中,而是應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國(guó)、為人民謀福利的行動(dòng)中。我們作為新一代的青少年,又該怎樣去做呢?
有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),“遠(yuǎn)去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,用愛國(guó)精神來(lái)激勵(lì)自己,將來(lái)有所作為,報(bào)效祖國(guó)。
讓我們用知識(shí)與汗水,以滿腔愛國(guó)之情,擁抱新希望,迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧!
(三)
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好! 5月是一個(gè)花開的月份,5月是充滿激情的月份,我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié),今天,又迎來(lái)了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。
今年是第xx個(gè)五四青年節(jié),在xx年前,以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約,其中包括割讓中國(guó)山東給日本等條款,嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國(guó)內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái),同中國(guó)工人階級(jí)一起,與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng),從而拉開了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。 在我的腦海當(dāng)中,每當(dāng)青年節(jié),我就想起了青春,是的,我想大家都這么認(rèn)為,青年是與青春掛鉤的,今天,我要演講的題目就是《紀(jì)念五四,青春飛揚(yáng)》!
“青春”,這是一個(gè)富有詩(shī)情畫意的字眼,是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng),因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花,因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里,青春就預(yù)示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時(shí),他沒有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無(wú)數(shù)的歷史名人,他們用青春飛揚(yáng),留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來(lái)19歲就寫下氣壯山河的詩(shī)句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力,一輩子奮斗不息。
(四)
大家知道,九十年前的五四運(yùn)動(dòng)不只是對(duì)幾家不平等條約的抗?fàn),而是中華名族反帝反封建的歷史覺醒。從此,愛國(guó)進(jìn)步的大旗就高高飄揚(yáng)在中華大地的上空。五四運(yùn)動(dòng)也不只是對(duì)華夏五千年家底的簡(jiǎn)單自省與反思,而是中華民族追求民主科學(xué)的思想解放浪潮,猛烈地激蕩著黃河長(zhǎng)江沖向大海。從此,中國(guó)人的眼光開始放向五大洲四大洋。
五四精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富。正如翟可詩(shī)友所唱
“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”八個(gè)大字“浸透了時(shí)代的希望”、“灌溉了奮斗的理想”,永遠(yuǎn)激勵(lì)著中華兒女浴血奮戰(zhàn),“在這片沃土上提筆揮毫?xí)鴮懼@世的詩(shī)篇”。“五?四”運(yùn)動(dòng)將新文化運(yùn)動(dòng)的旗幟牢牢插在中華文明的史碑上。這絕不只是對(duì)幾家寺廟祠堂的不恭,或是對(duì)“蝴蝶”、“再別康橋”等名家名篇的簡(jiǎn)單贊譽(yù),而是正如蔣衛(wèi)寧詩(shī)言將“中華文明推向一個(gè)新的起點(diǎn)”!
“五?四”是青年的節(jié)日。八十年代出生的青年詩(shī)人張雷以崇敬的心情歌唱自己的節(jié)日“九十載風(fēng)霜雨雪”,依然保持“你永不褪色的風(fēng)采”;劉微鵬慷慨激昂“中國(guó)特色社會(huì)主義征途上,需要我們繼往開來(lái),前赴后繼……為祖國(guó)的復(fù)興,盡一份力!”張振濤更是在振臂高呼“青春有力量”、“給春天一個(gè)燦爛的怒放”;王紅娟深情吟詠“伸出我們愛的雙手”、“讓我們的家園變得更加美麗”;周雪平更是豪情滿懷“是龍你就龍騰四海,是鳳你就鳳舞九天”;還在北京五中讀書的小詩(shī)友冰凝像是在握拳宣誓:“彩虹,寒霜”都“不能阻擋,阻擋我前進(jìn)的方向”、“揚(yáng)起風(fēng)帆,展開翅膀準(zhǔn)備著去航行去飛翔!”
年輕真好!青春美麗不只是人生如花似玉年齡的斑斕,而是青年人頭頂上歷史使命的神圣之光,是壓在肩上沉甸甸的社會(huì)責(zé)任而迸發(fā)的生命火花。請(qǐng)聽,李海霞高聲吟唱:“告訴明天,我們會(huì)用年輕有力的雙手,繼續(xù)鑄就五月永遠(yuǎn)的輝煌!”
五四長(zhǎng)風(fēng)浩蕩,轉(zhuǎn)眼九十春秋。“奉獻(xiàn)青春,愛國(guó)進(jìn)步”是中華兒女永遠(yuǎn)寫不完的壯麗詩(shī)篇;“解放思想,民主科學(xué)”是人類歷史長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)攻堅(jiān)的課題;“科學(xué)發(fā)展,社會(huì)和諧”已成為當(dāng)代中國(guó)的主旋律,中國(guó)人民正沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路奮勇向前!
五四,催人奮進(jìn)的號(hào)角。莫等閑,白了少年頭,空悲切!讓共青團(tuán)的旗幟引導(dǎo)我們前進(jìn),讓黨的陽(yáng)光哺育我們成長(zhǎng),我們團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下,邁著矯健的步伐,共同創(chuàng)造新世紀(jì),新的輝煌!
(五)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),心愛的同學(xué)們:
你們好!很愉快今天能站在這里為大家做演講。我演講的主題是:發(fā)揮五四精神,爭(zhēng)做新時(shí)代的五四青年!
1919年5月4日,一批熱血青年為救命國(guó)難深重的中華民族點(diǎn)燃了五四火把,也點(diǎn)燃了燎原的青年之火,喚起了中華民族的覺悟。五四運(yùn)動(dòng),是以一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、寬大國(guó)民大眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國(guó)運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)建立了一座推動(dòng)中國(guó)歷史進(jìn)步的豐碑。95年來(lái),五四運(yùn)動(dòng)始終是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的一面旗號(hào),愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,生生不息,歷久彌新,一直是所有有志青年取之不盡、受用畢生的精神財(cái)產(chǎn),激勵(lì)著一代又一代青年奮發(fā)有為,建功立業(yè)。今天,在這里,我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),繼承和弘揚(yáng)五四的光彩傳統(tǒng),自發(fā)肩負(fù)起時(shí)代賦予的高尚使命,發(fā)奮進(jìn)取,開辟創(chuàng)新,做在新時(shí)代放飛理想的有志青年!
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,在二十世紀(jì)初期,就是“徹底地、不讓步地反帝反封建的愛國(guó)精神”。那么在新時(shí)代新背景之下,五四運(yùn)動(dòng)也應(yīng)該有新的內(nèi)涵。假如說(shuō)“愛國(guó),進(jìn)步”是五四精神的源泉,那么“民主,科學(xué)”就是五四精神的核心。我們的本次演講,也將繚繞著這四個(gè)要害詞開展。
什么是愛國(guó)?有人會(huì)感到,這個(gè)詞很大很空很繁重。實(shí)在并不然,愛國(guó)就在我們身邊。作為海外學(xué)校的一名高中生,我們首先要做好的是要學(xué)好天然科學(xué)和人文迷信常識(shí),只有我們領(lǐng)有了知識(shí),才干有轉(zhuǎn)變世界的力氣。我們學(xué)好了自身的科學(xué)文明知識(shí),控制了專業(yè)技巧,將自身的價(jià)值最大化,就是將愛國(guó)主義落到了實(shí)處。我們未來(lái)作為海外學(xué)子,不能說(shuō)做任何事都以國(guó)家利益為先,但是無(wú)論如何都必須以保護(hù)國(guó)家好處視為自己行動(dòng)的最高準(zhǔn)則,將自己的祖國(guó)深深地埋在心底。愛國(guó)不是口號(hào),愛國(guó)須要實(shí)際舉動(dòng)。作為高中生,我們最重要的是做好自己,這才是真正的愛國(guó)。關(guān)懷國(guó)家大事,心系祖國(guó)這些就未幾說(shuō),但是作為海外留學(xué)生,提高本身素質(zhì),維護(hù)國(guó)家形象就顯得尤為主要。我們的形象,就是國(guó)家的縮影。
作甚進(jìn)步?“進(jìn)步”則是思維與時(shí)俱進(jìn),摒棄腐敗和落伍的一種前驅(qū)性精神。“進(jìn)步”精神是五四時(shí)期時(shí)代變更的需要,()在新時(shí)代背景下,也是我們每個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我束縛的需要。我們要堅(jiān)持自己思想的進(jìn)步性,讓我們的傳統(tǒng)思想與國(guó)際的主流思惟聯(lián)合,取其精髓,去其糟粕。不要認(rèn)為生活在新世紀(jì)我們的思想就做作是進(jìn)步的,也不要以為我們緊跟風(fēng)行和時(shí)尚就是真正的思想進(jìn)步。要真正的去想,去思考事情的多面,以發(fā)展的角度對(duì)待問題。不要對(duì)將要產(chǎn)生的事件報(bào)以盲從的立場(chǎng),有自己的思考和見解能力領(lǐng)會(huì)到實(shí)質(zhì)。
(六)
五四愛國(guó)精神在今天1919年,有帝國(guó)主義列強(qiáng)所操縱的巴黎和會(huì)不顧作為戰(zhàn)勝國(guó)的中國(guó)政府和國(guó)民的意志,與日本帝國(guó)主義相勾結(jié),把山東問題交給日本支配。當(dāng)時(shí),北京和各地愛國(guó)學(xué)生為了維護(hù)國(guó)家民族利益挺身而出,他們肩負(fù)著“反帝、反封建”的偉大任務(wù),與工人階級(jí)的一起,在愛國(guó)精神的引領(lǐng)之下,與帝國(guó)主義及其走狗作了堅(jiān)定的斗爭(zhēng),并取得了這次運(yùn)動(dòng)的光輝勝利。5月4日那一天,學(xué)生界發(fā)起北京全體學(xué)生大會(huì),并舉行愛國(guó)游行,被捉學(xué)生達(dá)二三十人?墒牵瑳]有一個(gè)學(xué)生屈服。是什么讓學(xué)生面對(duì)帝國(guó)主義侵略者瘋狂的侵略行為;面對(duì)軍閥政府可悲的賣國(guó)行為;面對(duì)武裝軍警可怕的鎮(zhèn)壓和逮捕,表現(xiàn)得如此勇敢的呢?這是從筋骨里迸出來(lái);血液里激出來(lái);性靈里跳出來(lái);生命里震蕩出來(lái)的真純而可貴的愛國(guó)精神。在愛國(guó)精神的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢?
中國(guó)現(xiàn)代女作家、翻譯家冰心說(shuō)過(guò):“一個(gè)人只要熱愛自己的祖國(guó),有一顆愛國(guó)之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。”5月4日以后,北京被捕的學(xué)生,也越發(fā)的增多,城內(nèi)的拘留所,都拘滿了人,軍警們把北大第三院,改成臨時(shí)拘留所,第三院拘滿了人,又把第二院一并改為拘留所,可學(xué)生們沒有一個(gè)退縮的。學(xué)生們的這種視死如歸、毫不退縮的可貴精神,正是來(lái)自那顆熾熱火紅的愛國(guó)心!
同學(xué)們,讓我們來(lái)想一想吧!如果沒有愛國(guó)精神,我們中華民族還會(huì)巍然屹立世界民族之林嗎?我們還能自主嗎?我們還能坐在教室里學(xué)習(xí)嗎?不!我們不能!我們恐怕早已作了亡國(guó)奴了。我們當(dāng)然不會(huì)愿意做亡國(guó)奴。正是愛國(guó)精神挽救了我們,挽救了中國(guó),挽救了我們的民族。
可是如今,卻有人提出了這樣的觀點(diǎn):中國(guó)人如果是讓日本人統(tǒng)治,可能會(huì)過(guò)得更好。
五四時(shí)期的愛國(guó)青年,都以革新思想為將來(lái)革新事業(yè)的準(zhǔn)備;我們這時(shí)期的先進(jìn)青年,卻以一種病態(tài)的眼光來(lái)看問題。這未嘗不是一種悲哀。
祖國(guó)之于公民就如父母之與兒女,難以想象一個(gè)不愛自己的祖國(guó)的人會(huì)去愛自己的父母,我們應(yīng)該要像愛父母,愛家一樣去愛國(guó)。
真正的愛國(guó)不應(yīng)該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中,而是應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國(guó)、為人民謀福利的行動(dòng)中。我們作為新一代的青少年,又該怎樣去做呢?有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),“遠(yuǎn)去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更撼心1中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,用愛國(guó)精神來(lái)激勵(lì)自己,將來(lái)有所作為,報(bào)效祖國(guó)。讓我們用知識(shí)與汗水,以滿腔愛國(guó)之情,擁抱新希望,迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的明天!
(七)
各位同仁,當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求和苦渴的眼睛時(shí),當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時(shí),當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí),你想到了什么?——民族的發(fā)展,祖國(guó)的昌盛,孩子的未來(lái)……毫無(wú)疑問,這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”;先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩(shī)句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無(wú)數(shù)人心中的楷模!
撫摸時(shí)代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國(guó)之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個(gè)字:奉獻(xiàn)!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,()為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把,是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長(zhǎng)年的流淌,是不計(jì)名利的付出。我們的奉獻(xiàn),更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說(shuō)過(guò):“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。”雖然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。
朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。
(八)
“五四”運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛國(guó)精神永不磨滅。弘揚(yáng)偉大的五四精神,我們就要做出實(shí)際行動(dòng)。我國(guó)目前還處于社會(huì)主初級(jí)階段。為了整個(gè)民族的強(qiáng)盛,我們必須奮起直追。用知識(shí)財(cái)富來(lái)武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國(guó)家十分關(guān)心青少年的成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展。他們說(shuō):“青年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望”。黨中央的殷切關(guān)懷我們會(huì)銘記在心。將拳擊拳愛國(guó)心化作一股無(wú)形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國(guó)家需要的棟梁之材,是我們最大的愿望,也將是對(duì)五四精神最好的弘揚(yáng)。
前些日子,以美國(guó)為首的北約轟炸了我國(guó)駐南聯(lián)盟大使館,使我駐南使館人員慘遭傷亡。北約的野蠻暴行激起了我國(guó)人民強(qiáng)烈的譴責(zé)和抗議。中央領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了義正辭嚴(yán)的講話,全國(guó)各地青年學(xué)生游行抗議,大家無(wú)比憤恨。面對(duì)如此義憤填鷹的事情,我們不能只沉浸在不滿和悲痛之中。而應(yīng)將滿腔憤怒化作強(qiáng)大的愛國(guó)動(dòng)力,繼續(xù)弘揚(yáng)偉大的五四精神。以積極大的熱情投身到社會(huì)主義建設(shè)中去。
我是幼教戰(zhàn)線上的一名普通的工作者。
有人說(shuō):幼教事業(yè)是托起紅太陽(yáng)的事業(yè),是一項(xiàng)系民族未來(lái)與希望的事業(yè)。作為一名電力幼教工作者,我更加感到身上的責(zé)任種大。有了這種責(zé)任感,工作上就有了動(dòng)力。我愛自己的工作,因?yàn)槲覑圩鎳?guó)的未來(lái)。每當(dāng)我想起這些,就感到工作意義的深遠(yuǎn)。
引導(dǎo)幼兒學(xué)知識(shí)要有耐心、講究方法。要讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),既獲得知識(shí)、又感到愉快,并不是一件輕松的事,當(dāng)我用汗水和熱情教會(huì)孩子們一首歌、一個(gè)舞蹈、一個(gè)生活小常識(shí)時(shí);當(dāng)我們盡心盡力排演的幼兒節(jié)目博得家長(zhǎng)們陣陣掌聲時(shí);當(dāng)我輕輕地為小女孩們梳好發(fā)辮,她們微笑著說(shuō)“謝謝老師”時(shí);當(dāng)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的給一個(gè)調(diào)皮的孩子講清道理,使他糾正自己的不良習(xí)慣時(shí),心中總會(huì)漾起絲絲欣慰、點(diǎn)點(diǎn)開心。每天,當(dāng)我們看到孩子們健康活潑的身影,快樂和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽,是高樓大廈的基礎(chǔ)沙石。我們把愛心給了他們,也就是把一顆赤誠(chéng)的心獻(xiàn)給了親愛的祖國(guó)。
毛主席對(duì)青年人說(shuō)過(guò):世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的。他還說(shuō):你們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽(yáng)。讓我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),在自己平凡的崗位上認(rèn)真做好自己的工作,盡職盡責(zé),才能不辱時(shí)代所賦予的使命。
年輕的朋友們,讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉愛國(guó)主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進(jìn)取,把我們的國(guó)家建設(shè)的更加富強(qiáng),讓我們?cè)诳缡兰o(jì)的宏偉藍(lán)圖上描繪出生動(dòng)的一筆!
(九)
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。 在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我們回首過(guò)去,是誰(shuí)在1919年5月4日舉起了捍衛(wèi)國(guó)家民族尊嚴(yán)的大旗?是誰(shuí)在天安門廣場(chǎng)上表決心?又是誰(shuí)掀起了全國(guó)人民愛國(guó)熱情的高潮? 是他們——北京大學(xué)等高校三千多名學(xué)生,“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)懲國(guó)賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”,多么豪壯的口號(hào),多么有氣勢(shì)的吶喊!當(dāng)他們走在大街時(shí),前面就是北洋軍閥殘酷鎮(zhèn)壓的刀槍。 “山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”,那時(shí)的中國(guó)已搖搖欲墮,如果沒有青年的那一腔熱情,真不敢設(shè)想現(xiàn)在的中國(guó)會(huì)變得怎樣。
他們要求民主、希望進(jìn)步、發(fā)展科學(xué),具有著強(qiáng)烈的愛國(guó)精神。 光陰流逝,時(shí)代變遷,作為新世紀(jì)的學(xué)生的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想。
人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與祖國(guó)事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的青春,就是永恒。
我們,高舉“五四”旗幟,追溯“五四”精神,現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)把這種精神體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,在科技高速發(fā)展的21世紀(jì),知識(shí)才是最后的本錢,要愛國(guó)要為祖國(guó)的建立出一份力,就離不開寒窗苦讀。
在學(xué)習(xí)生活中,我們難免會(huì)遇見一些困難,我們就應(yīng)該具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不撓精神,認(rèn)定了自己的目標(biāo)就勇敢地向前,正如不畏犧牲的五四運(yùn)動(dòng)中的青年學(xué)生一樣。
雖然,震驚中外的五四運(yùn)動(dòng)已過(guò)去了89周年,但它的精神在任何時(shí)候都具有重大的時(shí)代意義。
現(xiàn)在五四青年節(jié)快到了,xx年前那一聲發(fā)自內(nèi)心的吶喊,那一群充滿正義與智慧的青年,使得我心潮澎湃。
五四魂永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們青少年,乃至所有的中國(guó)人奮發(fā)向上,勇往直前,不畏艱難去開拓更美好的明天。
“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”永遠(yuǎn)是五四運(yùn)動(dòng)不變的口號(hào)與靈魂。
她不僅是當(dāng)時(shí)學(xué)生們的大無(wú)畏精神,更是我們不變的情懷,生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。
讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出無(wú)限的激情!我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。
我們,就是夜空下流星中那最閃亮的一顆!
(十)
雖然在生命的旅途上我剛剛邁出十五個(gè)年頭,但學(xué)校——這個(gè)知識(shí)的搖籃卻使我懂得了許多許多……
她不但使我懂得,今天生活的美好,她還告訴我昨天中華民族所經(jīng)歷的苦難,令人熱血沸騰的五四青年節(jié),它標(biāo)志著中華青年銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新;五四它記載了昔日中華兒女為中華崛起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的史實(shí),同時(shí)它也成了鼓舞今天中華兒女勇往直前的路標(biāo)。
我們這一代青年一定要繼承五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),勇于探索,勇于創(chuàng)新,為中華崛起而獻(xiàn)身!
盡管今天我們的國(guó)家已不能與七十年前的舊中國(guó)同日而語(yǔ),但是縱觀世界,我們還必須承認(rèn)我們的落后,這就要求我們這一代人要面對(duì)現(xiàn)實(shí),樹立更遠(yuǎn)大的理想,使我國(guó)早日繁榮富強(qiáng),為人類做出更大的貢獻(xiàn)。
我,做為八十年代的中學(xué)生,我清楚地意識(shí)到我們國(guó)家落后的原因之一就是科學(xué)技術(shù)水平低。
因此,
我,決心繼承五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),以天下為已任,將我的一生獻(xiàn)給祖國(guó)的科技事業(yè)。
我,要用我辛勤的汗水澆出祖國(guó)科技事業(yè)中最艷麗的花朵;
我,要用盡我畢生的精力摘取數(shù)學(xué)王冠上最璀璨的明珠;
我,要用我的智慧填補(bǔ)祖國(guó)科技事業(yè)的空白!
我對(duì)未來(lái)充滿信心。因?yàn)槲疑钤谶@個(gè)充滿友誼的班級(jí)集體,學(xué)習(xí)在**中這個(gè)優(yōu)越的環(huán)境,在嚴(yán)父慈母般的老師的教育下茁壯成長(zhǎng)!
同學(xué)們,朋友們,聽了我的理想,也許你們會(huì)說(shuō):君不知,造原子彈的不如賣茶葉蛋的。如果有人真的這樣告誡我,那我也會(huì)坦然地告訴他,我意已定,執(zhí)著不悔。我還在向這些人進(jìn)一句忠言:“鼠目寸光,終不能成大器。”
因?yàn)槲疑钪窠?jīng)商是不符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的,盡管從近處著眼,經(jīng)商可以掙大錢,但是如果一個(gè)國(guó)家的科技事業(yè)不發(fā)展,那么這個(gè)民族將永遠(yuǎn)是落后的民族,而落后的民族終將被歷史所淘汰,可以想象,到那時(shí)莫說(shuō)是經(jīng)商,就是吃飯恐怕也要困難。正如列寧所說(shuō):“在一個(gè)文盲充斥的國(guó)家,是不可能建成社會(huì)主義的。”
同學(xué)們,朋友們,我們是二十一世紀(jì)的建設(shè)者,祖國(guó)興衰就決定于我們這一代人的努力。只有我們這一代人努力奮斗,盡快縮短我們與其他先進(jìn)國(guó)家的距離,我們這個(gè)民族才能強(qiáng)盛,我們的國(guó)家才能屹立于世界先進(jìn)國(guó)家之列。
到那時(shí)我們將自豪地說(shuō):
我們,是五四精神的體現(xiàn)者。
我們,無(wú)愧于我們的時(shí)代,無(wú)愧于老師們的培養(yǎng)教育
努力吧,同學(xué)們,朋友們,為了祖國(guó)的昌盛,為了民族的振興!
奮斗吧,未來(lái)是屬于我們的。
讓我們繼承五四傳統(tǒng),揚(yáng)起理想風(fēng)帆,爭(zhēng)取做二十一世紀(jì)的主人!
(十一)
當(dāng)代青年要與中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)緊密相結(jié)合,樹立與這個(gè)時(shí)代主題同心同向的理想信念,勇于擔(dān)當(dāng)這個(gè)時(shí)代賦予的歷史責(zé)任。在“五四”精神的傳承與照耀下前行。
今天,我們作為祖國(guó)的未來(lái),現(xiàn)代的領(lǐng)跑者,過(guò)去的繼承者,要充分發(fā)揮青年的創(chuàng)造精神,勇于開拓實(shí)踐,勇于探索真理。
習(xí)近平總書記在五四青年前夕重要講話引起廣大青年師生共鳴。牢記一段寄語(yǔ):勇于擔(dān)當(dāng),勵(lì)志勤學(xué),刻苦磨練,激情奮斗 。堅(jiān)定一種信念:樹立與這個(gè)時(shí)代主題同心同向的理想信念。共筑一個(gè)夢(mèng)想:實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興 。
用中國(guó)夢(mèng)打牢青少年的共同思想基礎(chǔ),用中國(guó)夢(mèng)激發(fā)青少年的歷史責(zé)任感,為廣大青年健康成長(zhǎng)成才進(jìn)一步指明了方向。堅(jiān)持立德樹人,在理想信念教育中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。習(xí)近平總書記指出,青年是引風(fēng)氣之先得社會(huì)力量,一個(gè)民族的文明素養(yǎng)很大程度上體現(xiàn)在青年一代的道德水準(zhǔn)和精神風(fēng)貌上;注重知行合一,在實(shí)踐中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),人類的美好理想,都不可能唾手可得。實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感既是高尚品德和健康人格的重要標(biāo)志,也是創(chuàng)新行為和實(shí)踐能力的動(dòng)力之源;完善制度建設(shè),在責(zé)任文化中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要為青年塑造人生提供更豐富的機(jī)會(huì),為青年建功立業(yè)創(chuàng)造更有力的條件。只有每個(gè)人都為美好夢(mèng)想而奮斗,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任,才能匯聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。習(xí)總書記曾講過(guò),愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué),都是我們今天依然應(yīng)該堅(jiān)守和踐行的核心價(jià)值,全社會(huì)都要堅(jiān)守和踐行。在今天這個(gè)新的時(shí)代里,五四精神不應(yīng)當(dāng)是停留在觀念或表達(dá)層面的口號(hào)與儀式,而應(yīng)當(dāng)變成一種以理想主義精神引領(lǐng)實(shí)際行動(dòng)的行為模式,一股讓年輕人實(shí)實(shí)在在地投入創(chuàng)造文明活動(dòng)的推力。
作為五四新文化運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖之一,魯迅先生曾說(shuō)“然而在現(xiàn)世,則無(wú)聊生者不生,即使厭見者不見”,又說(shuō)“其實(shí)世上本沒有路,走的人多了,也便成了路”,這實(shí)在是對(duì)今天有些人與“五四”之間若即若離關(guān)系的最好詮釋。
因此,我們要年復(fù)一年地紀(jì)念五四青年節(jié),因?yàn)槲逅木衽c實(shí)實(shí)在在的社會(huì)進(jìn)步實(shí)踐之間,建立牢固的扭帶。當(dāng)愛國(guó)需要有人拋棄安逸的生活,當(dāng)進(jìn)步需要有人攀登價(jià)值觀的頂峰,當(dāng)民主離不開基層的無(wú)私奉獻(xiàn),我們的青春,究竟能不能慷慨付出,為中華青年的奮斗歷史再添一把火......
距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越來(lái)越近,青年越不能懈怠,越要加倍努力,越要為之奮斗。今天對(duì)“五四”的正確紀(jì)念方式,應(yīng)當(dāng)是在看似一地雞毛的瑣屑生活中,重新挖掘那種令自己“知行合一”、并以理想直接引領(lǐng)進(jìn)步行動(dòng)的力量;應(yīng)當(dāng)是努力去創(chuàng)造,去改變,去腳踏實(shí)地地探索世界,以熱情洋溢的行動(dòng),把理想變成現(xiàn)實(shí)。
“五四”青年節(jié),我們自己的節(jié)日,它現(xiàn)在的紀(jì)念意義在于緬懷歷史后,告訴我們:我們年輕,我們有活力,我們應(yīng)該努力奮斗!
今天,我們繼承五四光榮傳統(tǒng),不僅要有對(duì)祖國(guó)的深厚感情,還應(yīng)該把自己的理想和現(xiàn)實(shí)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),用自己的奮斗推動(dòng)祖國(guó)的發(fā)展。我們這一代人有幸生長(zhǎng)在改革開放、祖國(guó)建設(shè)大發(fā)展的年代,時(shí)代為我們提供了發(fā)揮作用、建功成才的廣闊舞臺(tái)。我們要用實(shí)際行動(dòng),為加快我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
值得欣慰的是,盡管誘惑多多,但走向明天的中國(guó)青年并沒有拋棄“五四精神”,而是步履堅(jiān)定、創(chuàng)新實(shí)干地賦予了“五四精神”新的時(shí)代內(nèi)涵。若能繼續(xù)秉承五四民主傳統(tǒng),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論自信、道路自信和制度自信,將自己的“個(gè)人夢(mèng)”融入偉大而“國(guó)家夢(mèng)”、“民族夢(mèng)”中,懷抱起真理想、練就好真本領(lǐng)。
以五四愛國(guó)青年為楷模,發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)民主與科學(xué)精神,立足本職、勤于學(xué)習(xí),積極投身于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中,不斷譜寫無(wú)愧于前輩,無(wú)愧于時(shí)代的新篇章。
(十二)
夢(mèng)想就是那明燈,在黑暗中指引我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想就是那信念,以理性的光芒照亮青春的迷茫;因?yàn)橛兴,所以生命才有意義。
為樹立和宣傳當(dāng)代青年的優(yōu)秀典型,引導(dǎo)和激勵(lì)全國(guó)廣大青年堅(jiān)定理想信念,共青團(tuán)中央、全國(guó)青聯(lián)日前決定,授予國(guó)家電網(wǎng)山東省電力公司檢修公司輸電檢修中心帶電班工人王進(jìn)等27人第20屆“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)?rdquo;。同時(shí)授予北京市公安局西城分局府右街派出所青年突擊隊(duì)、中國(guó)第二支赴利比里亞維和警察防暴隊(duì)、交通運(yùn)輸部南海第一救助飛行隊(duì)等5個(gè)青年集體“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)录w”。此外,蘇佳燦、余家軍、武慶中、周紅亮、雷應(yīng)國(guó)5人榮獲“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)?rdquo;提名獎(jiǎng)。
放眼望去,當(dāng)代青年正在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮發(fā)拼搏,他們是中國(guó)第二支赴利比里亞維和警察防暴隊(duì),為了夢(mèng)想甘愿犧牲;他們是貧困鄉(xiāng)村的人民教師,堅(jiān)守著的三尺講臺(tái);他們是中國(guó)核工業(yè)集團(tuán)公司“華龍一號(hào)”研發(fā)設(shè)計(jì)青年團(tuán)隊(duì),把青春奉獻(xiàn)在科研崗位。他們的青春故事等等、等等、、、、、
青春是打開了就合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路。對(duì)于青年而言,有夢(mèng)想,有機(jī)會(huì),有奮斗,就可能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,到達(dá)彼岸。面對(duì)當(dāng)今時(shí)代提供的機(jī)遇與考驗(yàn),青年應(yīng)胸懷理想,在有字之書中加強(qiáng)學(xué)習(xí),在無(wú)字之書中躬身實(shí)踐,通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合練就過(guò)硬本領(lǐng),終能知行合一、成就事業(yè)。
古人語(yǔ):“志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也。”心中有方向,青春的腳步就會(huì)在黑暗中鏗鏘有力;心中有信念,就能在艱難迷茫中看到希望與光明,在奮力拼搏中抵達(dá)夢(mèng)想。五四精神,是成就青春夢(mèng)想的方向標(biāo)和指路牌,讓我們弘揚(yáng)五四精神成就青春夢(mèng)想。
把五四精神作為一種信念,讓青春的夢(mèng)想走的更遠(yuǎn),飛得更高!
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