清明節(jié)就快要到了，今天小編給大家?guī)�來了關(guān)于清明節(jié)的演講稿：追思先烈 活出精彩，大家一起來看看有哪些演講稿吧，相信能給大家?guī)�來幫助�?/p>

高二升旗儀式演講稿：追思先烈 活出精彩

"清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。"在這乍暖還寒的節(jié)氣里，我們懷念先祖，祭奠英烈。我們的身上負(fù)著歷史的責(zé)任、帶著民族的寄托，因此，我們要倍加珍惜現(xiàn)在，同心合力，奮發(fā)拼搏，創(chuàng)造一個(gè)讓先祖自豪、讓先烈告慰的世界。

"士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。"春秋時(shí)，晉文公曾題下："臣在九泉心無愧，勤政清明復(fù)清明",這便是清明兩字的來源。"清明"的含義是一位忠貞老臣的寄托，即志向高潔，清心明智。"憶往昔，崢嶸歲月稠。"回首中國的百年史，每一頁歷史都寫滿了英烈們可歌可泣的壯麗詩篇：不屈外辱，虎門銷煙的林則徐；"我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖"的譚嗣同；"生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄"的秋瑾；"生的偉大，死的光榮"的劉胡蘭……一代代中華兒女為了崇高的革命信念，馬革裹尸，戰(zhàn)死沙場，留下一曲曲千古傳唱的英雄贊歌：英雄的鮮血讓戰(zhàn)旗美如畫，英雄的生命使大地春常在！英雄的故事，我們應(yīng)當(dāng)銘記，英雄的精神，我們應(yīng)當(dāng)傳承！對于我們這些正在學(xué)海里奮戰(zhàn)的學(xué)子們來說，意義尤為深遠(yuǎn)。

在這里，我們給大家?guī)�點(diǎn)建議，第一，爭分奪秒，搶占制高點(diǎn)。我們高中生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動(dòng)七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護(hù)，在來不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎；以己之長，攻人之短取人之長，補(bǔ)己之短。

第二，"鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。""寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量；不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的佳績？

第三，平和心態(tài)，決勝千里外。同學(xué)們，你可以思慕古人那種"不以物喜，不以己悲"的曠達(dá)胸襟；向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷；艷羨毛澤東的"問蒼茫大地，誰主沉浮"的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場，人生處處精彩。

第四，充滿自信，笑對未來。天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅(jiān)持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個(gè)太陽；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙。"長風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海",付出就有回報(bào)。

高三的同學(xué)們，三年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，今天距離高考僅有數(shù)十天，希望你們牢記："我心一片磁針石，不指高考不罷休".高二的同學(xué)們，"落葉開花飛火鳳，參天擎日舞巨龍",學(xué)業(yè)水平測試已畫上了句號(hào)，我們即將邁入高三的殿堂；高一的同學(xué)們，未來的大型考試正如浪花奔騰而來，軍訓(xùn)仿佛還在昨天，但高中生活的三分之一即將結(jié)束。奮斗的青春最美麗，同學(xué)們，你們擁有比同齡學(xué)生更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源，讓我們從追遠(yuǎn)中獲取清明的力量，用盡所有血汗，用盡每一個(gè)暮鼓晨鐘的時(shí)間奮力拼搏，讓自己擁有一個(gè)不悔的青春。

春日融融，芳草萋萋，正是讀書時(shí)節(jié)，惠風(fēng)和暢花香伴，在這美好的春光里，讓我們一路前行，銳意進(jìn)取，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！

 

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