專業(yè)是我們在學(xué)習(xí)當(dāng)中主要的目標(biāo),專業(yè)各不相同,今天小編給大家?guī)砹艘黄嘘P(guān)專業(yè)的演講稿我愛我的專業(yè)演講稿大全,大家一起來參考一下把。
我愛我的專業(yè)
我愛我的專業(yè)演講稿(一):
我愛我的專業(yè),因?yàn)樵趯硭鼤o予我一個理想的崗位,讓我走向廣闊的世界,尋找一個真正的我,展示我的才華。
說句心里話,在學(xué)習(xí)這個專業(yè)的最初的時候,我就為自己明確的樹立了一個堅(jiān)定的目標(biāo)和里程碑:用自己的甜美微笑、服務(wù)他人。在以后的工作中,我會牢記在句我認(rèn)為完美的名言,時刻為他人服務(wù)。
我愛我的專業(yè),因?yàn)槭撬屛医Y(jié)識了四面八方的好友和這么多溫柔體貼、負(fù)職責(zé)的好老師、好班主任讓我從黑暗中慢慢的蘇醒過來,這也是我人生中的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),我十分感激這個專業(yè),他真的很偉大。
我愛我的專業(yè),因?yàn)樗虝宋遗c他人溝通和微笑服務(wù),怎樣做一名優(yōu)秀的服務(wù)人員。
我愛我的專業(yè),因?yàn)樗哂卸嗄晷酆竦臍v史和真正的實(shí)力,培育了一批又一批優(yōu)秀服務(wù)人員,為他人帶來了歡樂和精彩。
“有時候我們的命運(yùn)就像那冬日的果樹,誰會想到哪些枝條會開花呢?但是我們期望,我們明白它會如此?”這是詩人歌德以前說過的話。對于一名剛?cè)雽W(xué)的中職生來說選取專業(yè)也是一件很犯愁的事,一次偶然的機(jī)會,我選取了飯店服務(wù)專業(yè),經(jīng)過幾個月的事實(shí)證明,我選取這個專業(yè)是對的。因?yàn)樵谛@能夠?qū)W到校外學(xué)不到的知識,我們有機(jī)會到校外參加實(shí)踐活動,能夠增加我們的見識,畢業(yè)后,還能找到一份稱心如意的工作,簡直就是三全齊美。
在我們專業(yè)組,有一位年輕漂亮的專業(yè)組長汪老師,她教我們專業(yè)課,我們在她的帶領(lǐng)下學(xué)到了不少的東西,她說:“我們此刻所學(xué)的每一節(jié)實(shí)操課都要考證,此刻務(wù)必好好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,例如:客房服務(wù)和餐飲服務(wù)這兩個證,這是一位服務(wù)人員務(wù)必具備的兩項(xiàng)證書。在我們這個專業(yè)中別的知識你如果學(xué)的很好也個性有用,就像口語,你能夠分別考取初、中、高級證書,畢業(yè)后如果你想去飯店,能夠做前臺工作,如果你不想去飯店,能夠到外企當(dāng)文秘,待遇也不。
在我個人的心里,我認(rèn)為這個專業(yè)是神圣的、圣潔的、完美無暇的、最具有高度風(fēng)采的、是明白我向往的。我要努力的學(xué)習(xí),不僅僅學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還要學(xué)習(xí)別的知識,多學(xué)一點(diǎn),就能多取得一些證書,以后的崗位才會更堅(jiān)固,才能成為更優(yōu)秀的學(xué)員、服務(wù)人員。
這個專業(yè)也能夠說是我工作前最富有精彩和實(shí)力的,我將永久的不會忘記,不會忘記那些交過我的老師,感謝你們對付出。
我愛我的專業(yè)。
我愛我的專業(yè)演講稿(二):
尊敬的各位老師、同學(xué)們,大家好!
這天,我演講的題目是“我愛我的校園,我愛我的專業(yè)”。
轉(zhuǎn)眼之間,我進(jìn)入幼兒師學(xué)范校園已經(jīng)一年多了。在這一年多的時間里,我從一個懵懂無知的女孩,轉(zhuǎn)成了一個能夠獨(dú)立思考、用心進(jìn)取的學(xué)生干部;從一個貪玩的小女孩轉(zhuǎn)成了一個勤學(xué)好問、用心上進(jìn)的大姑娘……更重要的是,隨著在校園學(xué)習(xí)和生活時間的推移,對校園有了越來越多的了解,對校園的感情與日俱增了。在我們即將離開校園之際,誰能阻止得了我對校園的眷念呢
幼兒師學(xué)范校園擁有秀麗和諧的校園環(huán)境。校園里開著各色各樣的鮮花,個性是桂花盛開的時節(jié),一陣陣花香撲鼻而來,讓人陶醉。
踏進(jìn)校園的大門,一座雄偉的大理石像映入眼簾,它是我國偉大教育家孔子先生的雕像,在石像的左右兩邊分別寫著“先做人、后成才”六個大字,這六個字是我們校園的教育理念,好處為要想成才就務(wù)必先懂得做人的道理,學(xué)會做一個正直的人、對社會有益的人。否則,成才又有何用呢如:2004年前,云南大學(xué)的學(xué)生馬加爵,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而痛下毒手,殺死自己室友……不正是成才不成人的例子嗎
孔子先生的雕像后面是“省身亭”,修建這座“省身亭”的主要目的是:讓那些做錯事的人到“省身亭”來反省一下自己,然后改正錯誤。“省身亭記”中的曾子日三省其身的語句,時時浮此刻我眼前,提醒我每一天反思,自己是否完成了當(dāng)天的任務(wù)。
幼兒師學(xué)范校園更是一個溫暖、快樂的大家庭。在校園學(xué)習(xí)生活期間,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師親人般的關(guān)愛。當(dāng)我們頭疼發(fā)熱時,老師噓寒問暖;當(dāng)我們學(xué)習(xí)上有困難時,老師不厭其煩的講解;當(dāng)我們成長過程中有迷惑時,老師會及時引導(dǎo)、為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因?yàn)槟暧谉o知犯錯誤時,老師理解的目光、耐心的開導(dǎo)……還有還有,這一切都溫暖著我,感動著我,使我時刻難以忘懷。
從進(jìn)校園的那天起,我就毫不猶豫的選取了幼師專業(yè),鐘愛這個專業(yè),并以成為一名幼兒教師為榮。這主要源于我的性格,我的興趣十分廣泛,唱歌、跳舞、繪畫等我都喜歡。每當(dāng)上音樂課時,我們引吭高歌,沉浸在歡樂的音符中,情緒是多么的愉快;每當(dāng)我們在秀麗寬敞、配置一流的舞蹈室跳舞時,便能盡情舒展優(yōu)美的舞姿,展現(xiàn)自己的風(fēng)采;在琴法課上,當(dāng)老師教我們彈琴時,我們陶醉在優(yōu)美動聽的旋律中;上手工課時,老師教我們制作各種漂亮的卡通圖片、種子畫,十分精致、秀麗。每當(dāng)走進(jìn)用圖片裝飾的教室時,仿佛自己就在幼兒園里,十分溫馨!
我愛我的專業(yè),更喜愛孩子,我明白作為一名幼兒教師要用百倍的耐心和愛心來對待每位幼兒,作為一個未來的幼兒教師,我會努力學(xué)習(xí),用我所學(xué)到的知識來澆灌幼兒。我必須會關(guān)愛和尊重每一位幼兒,走進(jìn)孩子們的童心世界,給予他們更多的關(guān)愛,讓他們能夠健康成長。我明白幼教的道路上并非只有鮮花,也有荊棘。但我相信必須能克服困難,做好幼教工作,讓自己的青春放射出奪目的光彩!
謝謝大家!
我愛我的專業(yè)演講稿(三):
尊敬的教師、親愛的同學(xué):大家早上好!
我是來自10級汽車1班的學(xué)生趙祥。這天,我要演講的題目是:我愛我的專業(yè)。
微風(fēng)習(xí)習(xí),我們即將送走黃葉飄飄的秋天,嚴(yán)冬向我們迎來。不知不覺我們的學(xué)習(xí)生活已過去了大多時光,即將踏上社會的我們更加珍惜與同學(xué)們相處的每一分每一秒。這天,冉冉升起的朝陽,秀麗清潔的校園,讓我再一次感受到,我熱愛的校園和專業(yè)擁有太多的完美。
汽車是此刻最常見的代步工具,在我心里,它像是擁有生命力,而不僅僅僅是一個在馬路上跑來跑去的工具這么簡單,從小愛上汽車的我毫不猶豫的選取了濟(jì)南九職專的汽車專業(yè)。在學(xué)習(xí)的過程中,我漸漸體會到了汽車專業(yè)的學(xué)習(xí)是以基礎(chǔ)和實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)訓(xùn)課上,發(fā)動機(jī)的拆裝、電喇叭檢測與維修,汽車底盤檢測等項(xiàng)目讓我的學(xué)習(xí)生活充實(shí)并快樂著。
為了豐富我們汽車專業(yè)同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,校園個性成立了九職專汽車科技協(xié)會,鑄成了我們專業(yè)的一大特色。它是我們學(xué)習(xí)和拓展的樂園,更加豐富了我們的課余活動!我們能夠就汽車上的任何問題開展討論,不明白的還能夠請教我們的專業(yè)課老師,經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)課老師給我們講解得十分詳細(xì),生動形象,讓我們的職業(yè)技能得到了大大的提高!
透過專業(yè)學(xué)習(xí),我了解到每一輛車的背后都有著龐大的團(tuán)隊(duì),他們運(yùn)用先進(jìn)技術(shù),打造出了一輛輛包含心血、充滿智慧結(jié)晶的汽車。我從對汽車知識一無所知,到產(chǎn)生濃厚興趣再至愿意深深了解它、解剖它。我愛我的專業(yè),這份熱愛促使我如饑似渴地學(xué)習(xí)更加詳盡的汽車專業(yè)知識,為自己成為一個真正的汽車人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在專業(yè)學(xué)習(xí)中,我還學(xué)到了更多知識:我學(xué)會了如何與人交流溝通,以獲得更多的信息;如何提高個人素質(zhì)和修養(yǎng);如何與人和睦融洽地相處。
我愛我的專業(yè)。它使我受益匪淺,它不僅僅一次讓我憧憬未來,讓我迸發(fā)火一樣的熱情。同學(xué)們,讓我們?nèi)硇牡赝度氚?前方,技能大賽在等待著我們,這是提升我們實(shí)踐潛力、實(shí)現(xiàn)青春夢想的大好時機(jī)!在這片求知若渴的土地上,我們要汲取更多的養(yǎng)料讓自己快速成長,勇往直前!
愛的專業(yè)自是要用百分之百的干勁!——這句話即是我的座右銘,時刻警醒自己,也愿與大家共勉!
謝謝大家!
我愛我的專業(yè)演講稿(四):
我愛我的專業(yè)
我不是詩人,不會用優(yōu)美的詩句來謳歌我的專業(yè);我不是歌手,不會用動聽的歌曲來詠唱我的崗位;我也不是學(xué)者,不會用深邃的思想來寫就個人價值,但我即將成為一名老師,一名普普通通的幼兒老師。
我要在儲滿詩愛的腦海中采摘如花的詞匯構(gòu)筑我心中最完美的詩篇,我要用深深的思索演譯我心中最崇高的哲理,教給孩子們做人的最基本道理,我要用凝重的感情唱出我心中最優(yōu)美動聽的誦歌,讓愛與美托起明天的太陽。
中考的失利讓我來到了職高一齊初我并不喜歡我的專業(yè),是我爸爸幫我報(bào)讀的,我也只好無奈的理解,但經(jīng)過兩年的接觸后,我發(fā)現(xiàn)我已漸漸地愛上了,我的專業(yè)愛上了幼師這個職業(yè),此刻朋友們間我你學(xué)什么呢?我都會帶著幸福的笑臉回答,“我學(xué)的是幼師,幼兒師范。”
記得曾有人這樣問過我,做一幼兒都是你真的幸福嗎?不少人習(xí)慣于把老師比作蠟燭、人梯、春蠶、鋪路石,把老師的勞動和這些犧牲者悲苦者的形象相連,于是便有了感慨,當(dāng)老師有啥意思?而我認(rèn)為老師就應(yīng)有老師的情懷,老師更就應(yīng)有老師的境界、傳道、、解惑、舍我其誰。
此時讓我想起了古代意大利的一位造船匠,他造了一輩子船,卻從來沒有坐過自己造的船。他最大的愿望和享受就是當(dāng)自己造的船駛向大海的時候,能夠站在友善的拉桿上,遙遙觀望,直到那船不見在茫茫大海上,還久久不肯離去,有著幸福體驗(yàn)的教師不正是這樣的造船匠嗎!雖然不能和自己造的船一同遠(yuǎn)航,但你的愛你的心血和你生命的智慧已經(jīng)化作一面面風(fēng)帆,鼓蕩著船兒在人生和海洋中駛向的彼岸,孩子快樂成長的過程正是教師生命不斷增值的過程,人生還有什么比這更幸福的呢?
每當(dāng)看到孩子露起來的一張張燦爛的笑臉,我覺得自己仿佛也擁有了意大利造船匠的那份幸福,應(yīng)對這份幸福,我驕傲,我激動,我更加難忘。
的確,幼兒教師的工作十分平凡,但不少的幼兒教師們幾十年如一日地奉獻(xiàn)著自己的生命和青春,這就很不平凡,因?yàn)槲覀兊睦蠋焸兌级昧似椒才c平淡的真諦,“功名利祿物欲橫流,依然淡薄如故;ㄩ_花落云卷云舒,自能寵辱不。”我要在平凡而充實(shí)的工作中,注釋著幼師的職責(zé),呵護(hù)著幼兒成長,書寫著幼教事業(yè)的輝煌。我驕傲,我的專業(yè)是幼兒師范。
我驕傲,我即將成為一名幼兒教師。
我愛我的專業(yè)演講稿(五):
我愛我的專業(yè)
明媚的陽光,新鮮的空氣伴我走進(jìn)了這所將陪我一齊生活三年的校園。這天是報(bào)到的日子,我將在這所校園里學(xué)習(xí)機(jī)電工程專業(yè)。我對這個專業(yè)雖說一點(diǎn)都不懂,但叔叔說:“將來這個專業(yè)的前景會很好。”讓我學(xué)習(xí)這個,我懷著試試看的態(tài)度。
開學(xué)了,我住在進(jìn)這所校園。我要在那里找到我人生的起點(diǎn),我在那里交了許多新朋友。他們很像我家里面的那些朋友。所以,我對他們更親切了。想家的時候總是讓他們陪我玩,學(xué)習(xí)機(jī)電工程專業(yè)要比其它的專業(yè)困難許多。這個專業(yè)學(xué)的很廣,單片機(jī)、數(shù)控車床、電工、車工等等。要是想把這些都學(xué)懂真的好難,我開始有點(diǎn)沒了自信。這么多的東西要學(xué),我哪里能學(xué)會阿。要是學(xué)不會我以后怎樣辦阿。朋友們發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)憂后,開導(dǎo)我說,“其實(shí)這些東西沒什么的,我們一樣一樣的學(xué)肯定能學(xué)會的。這些東西不像你想象的那么復(fù)雜,學(xué)起來很簡單的。”我開始不擔(dān)憂了,老師把這些專業(yè)課分的很清。都能讓我們理解和掌握。我對專業(yè)課漸漸有了興趣。并越學(xué)越好,有時候朋友們還會問我專業(yè)知識。我很高興的告訴他們,因?yàn)闆]有他們也不會有我的這天。中專里要比高中簡單的多,我們只要在課堂上把老師講的弄懂下課把作業(yè)做了就哦了。
不用每一天抱著書啃,我喜歡那里的生活。我更喜歡我的專業(yè)。有時候我們會去校園的工廠去做實(shí)習(xí),在那里比課堂還要好。雖說又臟又累,但我喜歡。有一次,我們實(shí)習(xí)五星期,兩個半星期電工、兩個半星期鉗工。開始我做電工,電工做連電板和繞電機(jī)。這些東西看似簡單但真的做起來,還真的要實(shí)踐理論相結(jié)合才能弄懂的東西。這兩個半星期,我們天天和電打交道380V的電壓。誰時都會要了我們的命。但我們都沒有怕,我認(rèn)真努力的結(jié)束了我們電工的實(shí)習(xí)。下來輪到鉗工,鉗工與電工能夠說是一個天空上、一個地上。我來鉗工那里老師給我們每人發(fā)了一塊鐵板,讓我們把它磋成正方行。看似簡單的東西,做起來可不簡單。由于我們拿磋的手勢不正確,所以磋的鐵板都不平行。自然不合格,老師教我們怎樣拿磋怎樣用磋磋鐵。在鉗工實(shí)習(xí)期間,每一天都會早早睡下。因?yàn)樘塾械臅r候午后都會睡一會。手上也起了很多的水泡,一磋就會痛。但是我們還是要去磋,并且越作越難。最后考試的時候,老師給我們兩塊鐵板。讓我們照黑板上做型,然后放在一齊看中間的縫隙。這個很難,不但要把邊磋平還要把鐵塊的尺寸掌握好。能夠說是我們這幾天所做的都是為這次考試打基礎(chǔ)。我們用力的磋,鐵板一點(diǎn)的在減少。實(shí)習(xí)五周結(jié)束了,我們體驗(yàn)過工廠
的生活了。此刻我更加珍惜校園的生活了,不敢在去浪費(fèi),我們在校園內(nèi)也會到實(shí)驗(yàn)樓去做電工的接線板練習(xí)。同樣有生命危險(xiǎn),同樣我們不害怕。每次我都很快的接完線板,而且沒有錯誤。因?yàn)槲覀內(nèi)?shí)習(xí)了,并且在那里取得了很好的成績。此刻我們的專業(yè)課即將結(jié)束了。
我們也要走向社會,去做真真正正的工人了。這是我很向往的一天,從我走進(jìn)校園的第一天我就很期盼。期盼這一天早點(diǎn)的到來,機(jī)電工程專業(yè)我的選取沒有錯。幾年的時間里證明了我的選取,在此刻的中國里很缺少技術(shù)人員。個性缺少高級技術(shù)工作人員,所以我的目標(biāo)就是做一名高級技術(shù)人員。說是為國家可能假了點(diǎn),我只但是要自己過的好一點(diǎn)。讓自己懂的多一些,而不被淘汰而已。此刻社會你沒知識,你沒技術(shù)那么你就會被淘汰。為了自己的生活,我要朝我的目標(biāo)去努力。去實(shí)現(xiàn)它去創(chuàng)造吧。
機(jī)電工程我喜歡這個專業(yè),是他讓我明白做人的別一層含義。是他讓我懂得了該怎樣去生活,是他給了我遠(yuǎn)大的目標(biāo)。也正是這些我喜歡上了他,他讓我變的成熟。
我愛我的專業(yè)演講稿(六):
青春如一首歌,優(yōu)美婉轉(zhuǎn),我們要放飛青春,讓它在理想的空中更加嘹亮。
青春似一篇小說,跌宕起伏,我們要放飛青春,讓它在專業(yè)的舞臺上魅力四射。
帶著青春的夢想,伴著激情的夏日,我踏進(jìn)了爵溪職業(yè)高中。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。理想,在我眼中是這般完美,這般朦朧,這般飄渺,讓我可望而不可即。它散發(fā)著迷人的色彩,綻放出彩色的光芒,讓我去拼,讓我去追,讓我充滿求知的志向,讓我有一個充滿信心的青春。
在那里,我學(xué)會了很多很多。一次次的失敗,一次次的跌倒,讓我嘗盡了酸甜苦辣。
還記得上次期中考那次,我信心滿滿的去考試。也許是被以全班第一的成績考進(jìn)班級這一光榮的頭銜沖昏了頭腦;也許是太自負(fù);也許是……當(dāng)我把全部的題目都寫完,雖然之后的時間很充裕,但因?yàn)槟承┮蛩兀抑苯拥皖^就睡了。
一向認(rèn)為自己會考高分,即使沒有滿分,九十五就應(yīng)有的吧。一向抱著這一幻想,明白試卷發(fā)下來的那一秒,幻想徹底被打破。九十一點(diǎn)五,鮮紅的數(shù)字沉重的打擊我的心頭。心痛、心痛、心痛、除了心痛還心痛。為什么為什么為什么忽然有種想哭的沖動。但是之后想想,九十五點(diǎn)五分也不是很低阿,這樣不是代表著我還有進(jìn)步的空間嗎我就應(yīng)從這次教訓(xùn)得出結(jié)論。為什么這次會計(jì)只考了九十一點(diǎn)五分,是因?yàn)樘p視,是因?yàn)樘载?fù),還是因?yàn)椴蛔屑?xì),因?yàn)?hellip;…我暗自下決心要改正這些缺點(diǎn)。慢慢的,慢慢的,我平靜了自己的情緒,調(diào)整了心態(tài)。
這讓我張開了專業(yè)的翅膀,以更好的精神去學(xué)會計(jì)。那里是我們青年走向成熟的熔爐。
哦,青春,我的青春,我們要放飛你,去追尋我的理想,去書寫我的青春寫意,在會計(jì)的舞臺上展示自己的才藝,釋放我們的激情!
我愛我的專業(yè)演講稿(七):
我很小的時候,爸爸媽媽和街坊鄰居就常問我,長大想干啥年過半百的爺爺更加關(guān)心小孫女,常說道:孫女的未來必須要有個好職業(yè),而那時天真的我總是胸有成竹的說:我是天使,我是未來的白衣天使。
人們都說,黃河有著波濤洶涌的氣勢,大海有著洶涌澎湃的浩瀚,溪流有著韻律自然的節(jié)奏,而我的專業(yè)卻有著為人民服務(wù)的精神和神圣而動聽的名字-白衣天使。如果有夢,那我的夢就是當(dāng)一名白衣天使,讓白衣映襯丹心,用白衣描繪人生,因?yàn)榘咨笳髦儩,也孕育著生?白衣意味著戰(zhàn)場,也編織著夢幻。雖然充滿著坎坷與艱辛勤勞與汗水委屈與酸楚。但我要把夢幻編織成藍(lán)天空上的白云,讓白云點(diǎn)綴我的人生。
一年之季在于春,春天是秀麗,是溫暖是絢麗多彩的,也是細(xì)菌繁衍和傳染病肆虐的季節(jié)。在XX年年的那個春天,在民族危難的時候,以胡錦濤同志為的黨中央以堅(jiān)定的信心,非凡的膽識和果斷的決策,帶領(lǐng)和激勵全國人民團(tuán)結(jié)一心,眾志成誠,與非典病魔進(jìn)行了頑強(qiáng)的斗爭。我過功有120多萬護(hù)理工作者,肩負(fù)著保護(hù)人民健康的重任。她們認(rèn)真實(shí)踐三個代表重要思想,發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神,在抗擊非典中做出了重大貢獻(xiàn)。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,她們輕舒白袖掃黑魔,從容挺身對死神。她們以青春和熱血捍衛(wèi)著人民的生命,她們就是一道健康的長城。
那里危險(xiǎn),讓我來!這振聾發(fā)聵的聲音,發(fā)自一為柔弱護(hù)士的肺腑。3月24日,47歲的廣東省中醫(yī)院二沙分院急診科護(hù)士長葉欣,永久地離開了人世,它倒在了與非典搏斗的戰(zhàn)場上。她穿著圣潔的護(hù)士服告別了人世,她生是一名護(hù)士,死也是一名護(hù)士!沒有永恒的生命,卻有永恒的誓言:她的軀體倒下了,但她的精神卻永久飛翔。在葉欣的背后,一批有一批的白衣天使無所畏懼,日夜堅(jiān)守在抗擊非典第一線。
病人無醫(yī),將陷于無望:病人無護(hù),將陷于無助。這是我國首屆南丁格爾獲得者王瑛的一句話。在生命的單程列車上,護(hù)士高超的服務(wù),將使人生旅途的終點(diǎn)到延伸。如今,當(dāng)我加入神圣的護(hù)理行業(yè),最后體會到白衣的崇高與偉大光榮與自豪職責(zé)與使命——這樣的夢,我無怨無悔!
我愛我的專業(yè)演講稿(八):
我愛我的專業(yè)
每個人都有屬于自己的童年。童年是人生中最重要的階段,也是人生重要的組成部分。無論出生貴賤,每個人都會有一段完美的童年時光,并深深地留在自己的記憶中。童年的時期,充滿純潔,充滿真愛,充滿遐想,充滿友善,對世俗的影音和污染具有一種天然的免疫力。
童年似一片圣潔的天地。然而童年隨著時間的流逝。無論我們再怎樣努力去挽留它,它都不會再回來了。就在我長大的那一天,我還是沉浸在童年的那種無憂無慮的生活中。因?yàn)槲也幌腴L大,長大了的生活就不會有兒時的快樂了。所以從那時我就想,我要當(dāng)一名幼兒教師,我要和孩子們一齊,我覺得和他們在一齊,我也仿佛是一名兒童,那樣的天真無邪純潔秀麗。我很喜歡小孩子,而且我覺得我也很有小孩緣,所以我更加堅(jiān)信我要當(dāng)幼兒園老師的夢想。
就在我中考結(jié)束填志愿的時候我毫不猶豫的選取了幼師專業(yè)的校園。剛開始,還沒到校園去讀書的時候,我因?yàn)橹灰蚁矚g我的專業(yè)就必須能夠讀的驕傲。而且我覺得學(xué)幼師很簡單的,很是自信。但是到了真正接觸到了這門專業(yè)后,我才發(fā)現(xiàn)我的想法太幼稚,太天真了。它并沒有我想象中的那樣簡單。當(dāng)我學(xué)了一段時間后我有點(diǎn)想放棄了。因?yàn)樵谶@門專業(yè)里還要學(xué)很多的技能,如鋼琴、舞蹈、健美操、畫畫……這些都是我以前沒有接觸過的,但是我都很喜歡。想學(xué)又覺得好難,我又又了想放棄的念頭,就在著猶豫不決之中,我看到幼兒園里一個個活潑可愛的小朋友,它又一次激起了我的中自信,我腦海里浮現(xiàn)出我的未來,與小朋友在一齊是那么的快樂而又充滿童真。如水里的魚兒自由自在,像幼兒的天性,天真而又活潑可愛。于是我決定我要勝任它,也許以后還會遇到更多的困難,但是,又又什么困難擋得住我最初的夢想與堅(jiān)定的信念呢?
也許每個人心中都又夢想,又夢想才會又奇跡的出現(xiàn)!以上無論如何都要去挑戰(zhàn)它,因?yàn)槲业膲粝胧钱?dāng)一名幼兒園老師,所以我在挑戰(zhàn)它,讓我的生活也像那些孩子一樣!
也像在幾年后的這天,我在某所幼兒園當(dāng)老師,那就說明我成功了。我愛我的專業(yè)!在這條充實(shí)的未來道路上,必定少不了我的身影!
我愛我的專業(yè)演講稿(九):
女士們,先生們。我是來自數(shù)學(xué)1003班的##。這天,我很榮幸站在那里參加這場演講比賽。
眾所周知,大學(xué)的專業(yè)決定著自己職業(yè)的方向,但是,并不是每一個人都對自己的專業(yè)有決定權(quán)。這天這場演講比賽,我猜其中一個目的便是讓這類同學(xué)重新審視自己的專業(yè),所以,我并不打算介紹自己的專業(yè),因?yàn)槲蚁嘈,我前?后面)的同學(xué)已經(jīng)(會)對數(shù)學(xué)專業(yè)進(jìn)行徹底的介紹,我這天只想談?wù)勅绾螌⒆约罕静幌矚g的專業(yè)改轉(zhuǎn)成自己所喜歡的。假若我這天的演講真的能起到這個效果,我想我這次的演講的結(jié)果我也滿意了。
古人云:“干一行,愛一行。”這句俗語的順序告訴了我們做事是先干活而后才能產(chǎn)生興趣,而選則的專業(yè)的也莫過如此。說實(shí)話,自己來到數(shù)學(xué)專業(yè)的時候,我也曾抱怨過,我也曾煩惱過,我甚至買了本基礎(chǔ)化學(xué)教科書在裝模作樣的讀過。然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,人生并不能時時刻刻由自己決定,選取專業(yè)這件事情也并非是如你所愿的。而有時候想想,進(jìn)了一門并不是自己最想進(jìn)的專業(yè),或許是上天冥冥之中給你的安排。
雜交水稻之父袁隆平,當(dāng)時最想從事的兩個方向一個是航天科學(xué),一個則是運(yùn)動員。但是由于種種原因,最后他卻分配到了農(nóng)科所。這或許是上天跟他開的一個玩笑。但是,他并沒有沉淪,并沒有頹廢。而是苦中作樂,在艱難的學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)環(huán)境下產(chǎn)生了對自己專業(yè)濃厚的興趣,所以,中國才有了一個袁隆平。
可見,我們在不能決定自己專業(yè)的時候,便應(yīng)當(dāng)嘗試如何愛上自己的專業(yè),這是個很漫長的過程,也是在座的部分同學(xué)已經(jīng)挺過或者正在度過的一個過程,我便是已經(jīng)挺過去的一個人。在剛開學(xué)的那段煎熬的日子之后,我開始重新審視自己的專業(yè),重新去規(guī)劃自己四年后以及二十年后的人生。很多不適應(yīng)自己專業(yè)的同學(xué)很大一部分是對于自己今后感到困惑,而這個問題如果不解決,便談不上愛我專業(yè),所以,還是推薦這類同學(xué)再去對自己專業(yè)的前景有個多方面的了解,更重要的是應(yīng)當(dāng)對自己的人生,有一個更合格的規(guī)劃。有了這個規(guī)劃,便能夠腳踏實(shí)地的讀書,而有目的的讀書,便能夠激發(fā)出自己的興趣。這樣,愛專業(yè)便成為順理成章的事情了。
最后,我還要提醒各位尚未到達(dá)“愛我專業(yè)”的同學(xué),讀書并不是完全讀給自己的,大學(xué)教育培養(yǎng)的學(xué)子,就應(yīng)是今后社會的中流砥柱。所以,請還沒適應(yīng)自己專業(yè)的同學(xué)必須不要頹廢。我們已經(jīng)成年,我們也應(yīng)當(dāng)是一個對社會負(fù)責(zé)的人了。我們每一天所談的愛國愛校,不能只掛在自己的嘴里,要讓他成為實(shí)際,那么,大家開始愛自己的專業(yè)吧!!
謝謝!
我愛我的專業(yè)演講稿(十):
我愛我的專業(yè)
縱觀人的一生,也許都會遇到很多很多的十字路口,在路口的中央,也許眼前是一片朦朧。來源:演講稿網(wǎng)有的路是彎彎曲曲的,有的是荒草萋萋,有的路是坎坎坷坷……雖然這些路都是十分的艱難,但是我相信,走的人多了,它便成了一條平坦的路……于是我便選取了一條具有挑戰(zhàn)性的路――護(hù)理。
記得在03年的那個夏天,中國發(fā)生了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,那就是令人想到就毛骨悚然的非典,在這場戰(zhàn)爭中,有多少人因這個病痛喪失了寶貴的生命,有多少醫(yī)護(hù)人員為這病痛喪失了完美的未來……有太多太多的感慨,有太多太多歷歷在目的畫面。當(dāng)這個病毒散播下來的時候,很多人都感到恐懼與害怕,有的甚至是自己的親人,他們也拒之不理,不敢接觸。唯有醫(yī)護(hù)人員,他們是最清楚病毒嚴(yán)重性的,但他們并沒有不予理睬,而是第一印入人們的眼簾,沖向前線。在每個醫(yī)院,醫(yī)護(hù)人員們,有的正在努力研究其病毒,有的正在手術(shù)室里進(jìn)行搶救,有的正在不辭辛苦的照顧患者……這一切的一切是那么的勇敢,而又是那么的親切。在那里,到處看到的是:溫暖,卻從未見到歧視。正因?yàn)橛辛怂麄兊挠赂遗c愛心,病魔也被緩解了,最后世界的每個角落又平穩(wěn)了,但是在這次大行動中,卻有多少醫(yī)護(hù)人員喪失了生命?其中令我最佩服的是葉欣,向著患者,無論何時她總是留在戰(zhàn)斗的最前線。不料,她也被傳染了,但是她并沒有絕望,并沒有因?yàn)樽约旱牟《艞壛俗约旱墓ぷ。她?zhí)著地努力地工作,直到她離開人世的最后一刻。
從那一刻起,她喚醒了我,讓我的腦海里浮現(xiàn)出我的未來,是那么的優(yōu)雅而又平淡。如雨后的天空,那么的清澈,那么的一塵不染,就像護(hù)士的護(hù)士袍,那么的白淅,那么的與世無爭,于是我決定穿上它,從此我踏上了學(xué)醫(yī)的道路;踏上了救死扶傷的道路,也許這條道路很危險(xiǎn)很艱難,但是,又有什么困難擋得住我最初的夢想與堅(jiān)定的信念呢?有那么多勇敢的戰(zhàn)士為我們遮風(fēng)擋雨,還有什么可怕之處?
也許每個人心中都有夢想,有夢想才會有奇跡的出現(xiàn)!所以無論如何都要去挑戰(zhàn)它,因?yàn)槲业膲粝胧钱?dāng)一名合格的醫(yī)護(hù)人員,所以我在挑戰(zhàn)它,讓倔強(qiáng)的生命再次燃燒!
也許在幾年后的這天,我正在醫(yī)院里工作,穿著白色的護(hù)士袍,戴著上崗證,在病房里照顧患者,在走廊上輕輕的走著,走著……
我愛我的專業(yè)!在這條充實(shí)的未來道路上,必定少不了這護(hù)士的主角!
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