又到了每日范文模板時(shí)間，今天小編給大家?guī)��?lái)了一些關(guān)于對(duì)農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)問(wèn)題的思考演講論文的非常好的范文，在工作中我們需要總結(jié)計(jì)劃的地方有很多，有這方面需要的朋友，趕緊跟小編一起看看，參考一下吧！

建立健全農(nóng)家書(shū)屋管理制度，大力提升農(nóng)村文化建設(shè)水平，既是農(nóng)民精神文化活動(dòng)的迫切需要，更是繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和提升農(nóng)民整體素質(zhì)的必由之路。據(jù)統(tǒng)計(jì)，甘肅省在農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)項(xiàng)目上總投資超過(guò)4億元，并實(shí)現(xiàn)了全省行政村農(nóng)家書(shū)屋的全覆蓋。對(duì)于一個(gè)相對(duì)較為落后的省區(qū)而言，能拿出4億元投資于該項(xiàng)目，可見(jiàn)其對(duì)農(nóng)村文化建設(shè)的重視程度。而如今，各地農(nóng)家書(shū)屋運(yùn)轉(zhuǎn)情況如何、對(duì)農(nóng)村文化的引領(lǐng)作用發(fā)揮的如何、對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的帶動(dòng)作用如何等等，這需要我們各地結(jié)合實(shí)際進(jìn)行廣泛調(diào)研、認(rèn)真分析、客觀應(yīng)對(duì)。近日，帶著問(wèn)題，我們通過(guò)實(shí)地走訪、電話調(diào)查等方式，重點(diǎn)對(duì)白銀、隴南、慶陽(yáng)等地區(qū)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)家書(shū)屋運(yùn)轉(zhuǎn)情況進(jìn)行了調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)各地書(shū)屋運(yùn)行中普遍存在運(yùn)轉(zhuǎn)率不高、作用發(fā)揮不充分、群眾支持率不高等共性問(wèn)題。

一、存在的問(wèn)題及原因分析

（一）管理人員不到位，借閱圖書(shū)存在一定難度。為降低農(nóng)家書(shū)屋運(yùn)轉(zhuǎn)成本，各行政村管理員一般都由村文書(shū)或其他村干部兼任。由于他們平時(shí)村務(wù)工作量大、外出辦事時(shí)間多原因，再加上待遇報(bào)酬偏低，使得他們沒(méi)有時(shí)間也不愿意參與到這項(xiàng)服務(wù)工作當(dāng)中。進(jìn)而造成在農(nóng)村地區(qū)、特別是偏遠(yuǎn)山區(qū)，農(nóng)家書(shū)屋幾乎常年處于關(guān)閉狀態(tài)，讓部分有借閱需求的群眾很難找到管理人員并及時(shí)借閱或歸還圖書(shū)。

（二）借閱設(shè)門檻，群眾不服從管理。受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和地域村民文化素質(zhì)的影響，廣大村民在遵守圖書(shū)管理相關(guān)政策方面還缺乏必要的自覺(jué)性、主動(dòng)性，難以服從管理制度的約束。再加上部分村民、甚至鄉(xiāng)村干部貪圖小便宜，以各種途徑、各種理由帶走圖書(shū)，造成農(nóng)家書(shū)屋圖書(shū)資源流失十分嚴(yán)重。為確保圖書(shū)不流失、不損壞，部分地區(qū)采取向借閱群眾收取一定保證金的方式以督促及時(shí)歸還。但是，大部分群眾認(rèn)為，農(nóng)家書(shū)屋為國(guó)家投資建設(shè)，應(yīng)隨時(shí)免費(fèi)向農(nóng)民群眾開(kāi)放，村委會(huì)的管理制度不合理，進(jìn)而存在抵觸心理。

（三）圖書(shū)更新不及時(shí)，針對(duì)性不強(qiáng)。進(jìn)入農(nóng)家書(shū)屋的圖書(shū)、報(bào)刊應(yīng)以滿足農(nóng)民生產(chǎn)生活、精神文化等需求為原則，并不斷滿足他們對(duì)法律知識(shí)、基本經(jīng)濟(jì)常識(shí)等方面的需求。當(dāng)前，雖然信息技術(shù)發(fā)展十分迅速，但是留守在農(nóng)村的老人、兒童、婦女對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用并不充分，我們還應(yīng)最大限度的滿足他們對(duì)農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需求。如今，當(dāng)人們每天面臨市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法治社會(huì)等問(wèn)題或發(fā)展困惑的時(shí)候，卻很難以在農(nóng)家書(shū)屋中得到理想的答案。另外，我們當(dāng)前還不能完全排除部分“學(xué)者”、教授有將農(nóng)家書(shū)屋當(dāng)成解決他們作品滯銷問(wèn)題的嫌疑。

（四）管理制度流于形式，圖書(shū)資源流失嚴(yán)重。受各種因素的制約，農(nóng)家書(shū)屋的很多管理制度操作性不強(qiáng)，大部分為迎接上級(jí)檢查而設(shè)定，形式化現(xiàn)象十分嚴(yán)重。制度執(zhí)行力不強(qiáng)，進(jìn)而造成的是讓許多貪圖便宜的人鉆了空子，一再將圖書(shū)歸為己有，導(dǎo)致圖書(shū)流失嚴(yán)重、甚至無(wú)人問(wèn)津。久而久之，各行政村農(nóng)家書(shū)屋中僅存一些實(shí)用性、可讀性都不強(qiáng)的圖書(shū)，其他圖書(shū)不知去向。

二、解決對(duì)策及建議

對(duì)于書(shū)屋運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的種種問(wèn)題，我們務(wù)必客觀正確對(duì)待，以時(shí)不待我的緊迫感，查找病源、切除病根、解除病痛，以確保國(guó)家投資發(fā)揮作用。面對(duì)諸多問(wèn)題，如何才能讓農(nóng)家書(shū)屋在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中有效發(fā)揮作用。我們認(rèn)為，農(nóng)村文化建設(shè)應(yīng)在一定程度上推向市場(chǎng)，政府提出并配套相應(yīng)的鼓勵(lì)扶持政策，讓農(nóng)村地區(qū)的小微企業(yè)主動(dòng)參與和經(jīng)營(yíng)文化產(chǎn)品。

（一）推行鼓勵(lì)扶持政策。一是積極鼓勵(lì)小微企業(yè)參與農(nóng)村文化建設(shè)，通過(guò)資金和人力資源的扶持，實(shí)現(xiàn)政府與企業(yè)或個(gè)人共同投資經(jīng)營(yíng)的方式，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口密集區(qū)建設(shè)集銷售、借閱、閱覽于一體的農(nóng)家書(shū)店，切實(shí)滿足農(nóng)村不同群體對(duì)文化產(chǎn)品的需求。二是由基層文化部門牽頭，結(jié)合地域?qū)嶋H，集中各行政村農(nóng)家書(shū)屋圖書(shū)資源，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)或較大的行政村建成農(nóng)村新華書(shū)店，并配套村民文化閱覽室，由基層政府安排公益性崗位人員進(jìn)行管理。

（二）健全書(shū)屋管理制度。一是健全和完善圖書(shū)管理制度。村級(jí)農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)起步晚，運(yùn)行中的新情況、新問(wèn)題不斷出現(xiàn)，需要各責(zé)任單位及管理人員不斷在工作開(kāi)展中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題，進(jìn)而應(yīng)用創(chuàng)新思維解決各類困難和問(wèn)題，最終形成科學(xué)實(shí)用、易于操作的圖書(shū)管理制度，為最終實(shí)現(xiàn)農(nóng)家書(shū)屋引領(lǐng)農(nóng)村文化健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二是明確管理員職責(zé)。管理員對(duì)制度執(zhí)行的好壞、責(zé)任心的強(qiáng)弱直接關(guān)系群眾精神文化需求能否得到滿足。我國(guó)鄉(xiāng)村數(shù)量極其龐大，且管理員大多由普通村民擔(dān)任，他們大部分沒(méi)有接受過(guò)高等教育，服務(wù)觀念和整體素質(zhì)較低。因此，加大對(duì)他們業(yè)務(wù)培訓(xùn)顯得尤為重要。如果該項(xiàng)工作由書(shū)店代辦或鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)文化部門通過(guò)建立兼具公益性質(zhì)書(shū)店的方式承擔(dān)，那問(wèn)題也將會(huì)迎刃而解。

（三）嚴(yán)格圖書(shū)進(jìn)屋審查。一是講求實(shí)用性。農(nóng)村地區(qū)與城市地區(qū)有別，針對(duì)人群也較為單一。當(dāng)前，農(nóng)村地區(qū)特別是落后地區(qū)，圖書(shū)資源極其短缺，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)不見(jiàn)一家書(shū)店，這導(dǎo)致很多農(nóng)村學(xué)校學(xué)生、創(chuàng)業(yè)農(nóng)民一書(shū)難求。因此，進(jìn)屋圖書(shū)不應(yīng)整齊劃一，而應(yīng)根據(jù)各地發(fā)展實(shí)際及需求人群采購(gòu)相應(yīng)的圖書(shū)，進(jìn)而達(dá)到滿足需求與節(jié)約資源的雙重目的。二是明確合法性審查。當(dāng)今社會(huì)，文化資源異常繁榮，圖書(shū)資源琳瑯滿目，其中也不乏混進(jìn)一些糟粕性東西。由于長(zhǎng)期受經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境制約，落后農(nóng)村地區(qū)群眾缺乏辨別真?zhèn)�、好壞的一種應(yīng)有能力，如果任其發(fā)展，將可能帶領(lǐng)部分群眾走上邪路，甚者可能危害社會(huì)和諧穩(wěn)定。“全能神”等邪教勢(shì)力橫行，就與我們部分地方政府在文化引領(lǐng)方面不作為有著密切關(guān)系。三是建立供需鏈接制。我國(guó)農(nóng)村文化建設(shè)任務(wù)重而艱巨，各地發(fā)展差異大，圖書(shū)資源的采購(gòu)務(wù)必講求實(shí)用。因此，建立圖書(shū)供需鏈接制度將會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。那究竟如何才能將供需兩者鏈接起來(lái)，實(shí)現(xiàn)兩者的平衡，需要我們文化工作者，特別是基層文化工作者，通過(guò)開(kāi)展調(diào)研、調(diào)查、摸底等方式進(jìn)行積極探索，將發(fā)展經(jīng)濟(jì)與繁榮農(nóng)村文化有機(jī)結(jié)合起來(lái)，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)民整體素質(zhì)的提升和農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)等方面的全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

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