馬上就要到年底了，明年我們該怎么鋪培訓，怎么去發(fā)展呢？下面小編給大家?guī)�來了一些奧林匹克競賽培訓計劃，希望對大家有所幫助。

 為了體現(xiàn)學校信息技術(shù)教育特色，豐富學生第二課堂活動，向中學生普及計算機基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學生學習計算機的興趣，信息科組計劃舉辦信息學奧林匹克競賽培訓班，組織培訓學生參加××年全國青少年信息學奧林匹克競賽()，為了在競賽中取得較好名次，特制定此培訓計劃。

    一、培訓班開設(shè)：公務(wù)員之家，全國公務(wù)員公同的天地根據(jù)全國青少年信息學奧林匹克()競賽的要求，開設(shè)初中普及組和高中提高組兩個競賽輔導班專門開展培訓工作。其中初中普及組主要在初中一年級學生中選拔，并吸收少量優(yōu)秀的初中二年級學生，計劃人數(shù)人左右，由××老師負責主要培訓課程。高中提高組在高中一年級學生中選拔，計劃人數(shù)人左右，由××老師負責主要培訓課程。

    二、學生選拔工作：

    培訓班學生主要在學習成績良好和對計算機興趣濃厚的學生中選拔，組織學生召開動員大會，并自行命題安排選拔考試。分別對學生的計算機基礎(chǔ)知識、數(shù)學能力、邏輯能力和接受新事物能力進行了全面考核，經(jīng)過綜合考慮，從參加選拔考試的名初中學生中選拔了名組成初中普及組培訓班，從參加考試的名高中學生中選拔了名組成了高中提高組培訓班。

    三、課程安排：

    根據(jù)全國青少年信息學奧林匹克競賽大綱對初賽參賽知識的基本要求，結(jié)合學校實際情況，對培訓班的課程安排如下：

    課程

    主要內(nèi)容

    時間安排

    節(jié)數(shù)

    程序設(shè)計基礎(chǔ)

    ⒈程序基本結(jié)構(gòu)，簡單語句、表達式

    月日-日

    ⒉輸入語句，輸出語句，輸出格式

    月日-日

    ⒊關(guān)系式、邏輯式與布爾數(shù)據(jù)，選擇結(jié)構(gòu)語句

    月日-日

    ⒋基礎(chǔ)訓練

    月日-日

    ⒌循環(huán)語句，循環(huán)語句，循環(huán)控制

    月日-日

    ⒍基礎(chǔ)訓練

    月日-日

    函數(shù)和過程

    ⒎標準函數(shù)和過程與自定義函數(shù)和過程

    月日-日

    ⒏函數(shù)和過程中的參數(shù)及變量作用范圍

    月日-日

    ⒐基礎(chǔ)訓練

    月日-日

    數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

    ⒑線性表、隊列和棧的基礎(chǔ)知識

    月日-日

    ⒈線性表、隊列和棧的程序?qū)崿F(xiàn)

    月日-日

    計算機知識基礎(chǔ)

    ⒉計算機軟件和硬件基礎(chǔ)知識

    月日-日

    ⒊計算機中的數(shù)、進制的轉(zhuǎn)化

    月日-日

    全面復習

    ⒋全面復習，準備參賽

    月底-月初

    四、培訓時間和地點安排：

    初中普及組：

    周次

    上課時間

    上課地點

    備注

    周一

    下午第節(jié)-第節(jié)

    電腦一室

    周三

    晚修第三節(jié)

    電腦一室

    周五

    下午第節(jié)-第節(jié)

    電腦一室

    高中提高組：

    周次

    上課時間

    上課地點

    備注

    周一

    下午第節(jié)-第節(jié)

    電腦三室

    周三

    晚修第三節(jié)

    電腦三室

    周四

    晚修第三節(jié)

    電腦三室

    五、培訓班學生要求：

    ⒈嚴格遵守上課時間，不遲到、不早退，有事提前請假。

    ⒉嚴格遵守電腦室上課要求。杜絕玩游戲，發(fā)現(xiàn)立即開除出班。

    ⒊上課帶好筆和筆記本，認真做好筆記。

    ⒋有連續(xù)三次未到或者總計五次未到者，直接開除出班。

    ⒌培訓班采用不定額淘汰機制。進行階段考試，精簡人數(shù)。

    六、培訓目標：

    我們目前還欠缺信息學奧林匹克競賽的輔導經(jīng)驗，一切都處于摸索階段。希望通過半年多時間的努力，能夠在××年月份舉行的全國青少年信息學奧林匹克競賽中取得較好成績。為學校爭取榮譽，為以后參加全國青少年信息學奧林匹克競賽及組織競賽培訓積累經(jīng)驗。

    目標：初中普及組和高中提高組分別有至少一名學生取得市二等以上獎項，爭取獲得三等以上的學校團體獎。

    任務(wù)是艱巨的，但是我們堅信信息科組全體教師會憑借年輕人的熱情與干勁，奮力拼搏，積極進取，積累經(jīng)驗，使信息技術(shù)教育成為××中學的特色，為學校爭取更大的榮譽。

    ×市××中學信息技術(shù)科

 

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