學(xué)生沒帶作業(yè)本檢討書 本文簡介：

檢討書是對自己所犯錯誤的一種反省和自我認(rèn)識，檢討書的書寫屬于應(yīng)用寫作研究的范疇。你想了解檢討書怎么寫嗎?想的話，趕緊到來看看吧，下面是檢討書欄目的小編分享的檢討書的相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家前來了解�！　∽鹁吹睦蠋煟骸　�對不起!我沒有帶作業(yè)本，但是我真的做了作業(yè)，我知道這是自己的錯誤，說什么都是枉然，我希望

學(xué)生沒帶作業(yè)本檢討書 本文內(nèi)容：

?檢討書是對自己所犯錯誤的一種反省和自我認(rèn)識，檢討書的書寫屬于應(yīng)用寫作研究的范疇。你想了解檢討書怎么寫嗎?想的話，趕緊到來看看吧，下面是檢討書欄目的小編分享的檢討書的相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家前來了解。

　　尊敬的老師：

　　對不起!我沒有帶作業(yè)本，但是我真的做了作業(yè)，我知道這是自己的錯誤，說什么都是枉然，我希望您能原諒我這一次，我下次一定記住。

　　我從開學(xué)到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做，只有昨天，我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里，而要第二天早上急急忙忙地收好書包，因?yàn)檫@件事，我被父母批評了，我沒有認(rèn)識自己的錯誤。直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤，以后不在犯我不在犯了。

　　我之所以沒有認(rèn)識到自己的錯誤，可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過："知恥近乎勇。"在我發(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過一個念頭：我是組長，我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就有違背一個中學(xué)生的道德。中學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條：作業(yè)按時交，犯錯主動承認(rèn)，不撒謊。因此，最后我還是對語文課代表說了我沒交。

　　我的成績還可以，在老師心中的形象也不錯，我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會變壞，所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。

　　周老師曾經(jīng)對我們說過："一個人犯了錯事不重要，重要的是要勇于承擔(dān)錯誤，接受應(yīng)有的懲罰。"但我卻不能原諒自己所犯的這個錯誤，我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。

　　人應(yīng)該學(xué)會在在錯誤中吸取教訓(xùn)，我以后一定不允許這樣的事情發(fā)生。

學(xué)生沒帶作業(yè)本檢討書 本文關(guān)鍵詞：作業(yè)本，沒帶，檢討書，學(xué)生

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