這本書(shū)不僅要細(xì)細(xì)閱讀，而且應(yīng)該作為我們黨員干部學(xué)習(xí)的經(jīng)典讀物，從中學(xué)習(xí)這種精神和信念，充實(shí)自己的思想和領(lǐng)悟力，讓自己成為一個(gè)真正的合格的黨員。

一口氣讀完《習(xí)近平的七年知青歲月》一書(shū)，內(nèi)心感到真實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí)，同時(shí)也慶幸我們遇到了一位體恤民情、務(wù)實(shí)為民的好領(lǐng)導(dǎo)。

自身定位決定了思想定位和情感定位。習(xí)近平作為北京知青，15歲就到陜西延川縣文安驛公社梁家河大隊(duì)插隊(duì)鍛煉，一干就是七年，他沒(méi)有把自己當(dāng)成高干子弟，也沒(méi)有把自己看成知識(shí)青年，更沒(méi)有覺(jué)得自己是黑幫子弟，他常說(shuō)自己是黃土地的兒子，他就是一個(gè)普通的農(nóng)民。這樣的自身定位，讓他很快融入農(nóng)民之中，能夠確切地知道百姓所思所想、所需所求，從而用正確的工作方法，真正為百姓辦實(shí)事做好事。

志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息，鑄造了特有的人格魅力。習(xí)近平是當(dāng)年老三屆中年齡最小，插隊(duì)地方最苦，在農(nóng)村待的時(shí)間最長(zhǎng)的知青。對(duì)一個(gè)十五六歲的青年來(lái)說(shuō)，在農(nóng)村所經(jīng)受的磨練從心理到體力上都超出了自身的承受能力。特別是一起插隊(duì)的同學(xué)校友，或入伍、或招工、或招干、或上學(xué)，整個(gè)大隊(duì)就剩他一個(gè)知青時(shí)，他不急不躁、不慌不忙，該干活干活，該讀書(shū)讀書(shū)，仍然執(zhí)著地、一如既往地申請(qǐng)入黨，不僅入了黨還當(dāng)了大隊(duì)黨支部書(shū)記，這種從容和堅(jiān)韌，這種冷靜的心態(tài)和自控能力，實(shí)在令人敬佩，確實(shí)有做大事者的風(fēng)范。

善謀事，勇?lián)��?dāng)，夯實(shí)了為百姓辦實(shí)事的根基。習(xí)近平在延川插隊(duì)的七年，見(jiàn)證了農(nóng)村的艱苦和農(nóng)民的貧窮，讓他懂得了什么叫實(shí)際，什么叫實(shí)事求是，什么叫群眾。他當(dāng)梁家河大隊(duì)黨支部書(shū)記不到兩年時(shí)間，辦沼氣，打井，辦鐵業(yè)社，種烤煙，辦代銷(xiāo)店、縫紉社，還搞河橋治理，打了5個(gè)大塊壩地，給村里帶來(lái)很大變化，使村里人受益；他敢說(shuō)、敢做、敢擔(dān)當(dāng)，深受百姓信任和愛(ài)戴。

不忘初心，堅(jiān)持“以人民為中心”，成就了個(gè)人，成就了國(guó)家，成就了未來(lái)。201*年2月13日，習(xí)近平總書(shū)記回延川縣梁家河村看望父老鄉(xiāng)親時(shí)，深情地說(shuō)：公文素材庫(kù)（m.bsmz.net）“當(dāng)時(shí)我離開(kāi)梁家河，人雖然走了，但心還留在這里。那時(shí)候我就想，今后如果有條件、有機(jī)會(huì)，我要從政，做一些為老百姓辦好事的工作�！绷�(xí)近平總書(shū)記是這樣說(shuō)的，更是這樣做的。七年的知青歲月為他治國(guó)理政思想樹(shù)立了“以人民為本”的方向，在陜北農(nóng)村，習(xí)近平與農(nóng)民朝夕相處，建立起了同人民的血肉聯(lián)系，樹(shù)立了為人民辦實(shí)事的思想。

我們堅(jiān)信，有這樣的掌舵人，中國(guó)人民的生活會(huì)一年更比一年好！作者：郝進(jìn)喜

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