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描寫冬天校園美文

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-12 12:32:09 | 移動端:描寫冬天校園美文

  冬天的校園有著怎樣美麗的景色,應該怎么記錄下來呢?以下是小編整理的描寫冬天校園美文,歡迎參考閱讀!

  描寫冬天校園美文1

  校園四周高墻林起,圍困著老師與學生。師生固然是生物,我用生物術語稱這里的生物為一個種群。冬天到了,有的生物早早躲藏起來冬眠。然而有別于那些生物,我們還一如從前地日升而學,日落而夢。天再寒也要起床,地再凍還要上課。冬天的校園里也就有著那么一個不冬眠的種群而已。

  冬日里所有的寒冷似乎都集中于校園的早晨,我會在這時恨不能變成一條蛇跑去冬眠。宿舍樓里的“盜魂鈴”不顧我熟睡之意,風雨無阻地響起,一陣毫無規(guī)律并且刺耳的鈴聲使熟睡的我們幻聽成地震的警報,紛紛起床逃命。這也就達到學校安裝這起床鈴的目的了。起床后不折疊被子而因此節(jié)制了時間是我的好習慣。本來打算把這個好習慣學習“袁隆平雜交水稻”這樣推廣開去的,但得不到舍友們的支持,我也只好作罷,因為真理畢竟掌握在少數(shù)人手里。早晨大多新鮮的冷空氣,但不能當作剛出爐熱騰騰早晨吃。醒來時,精神的空虛和胃里的空虛,兩虛一加,虛上加虛,非飯?zhí)玫脑绮筒荒芴顫M。趕去飯?zhí)玫囊宦飞希爸灰娫S多古怪的人,三三兩兩,鬼似的在那里徘徊,定眼再看,卻又看不出什么別的奇怪!边M去飯?zhí),根?jù)熱漲冷縮原理,這么多的人緊緊擠在一起使我懂得計劃生育的偉大意義。但待到我領到湯面這早餐,人已“千山鳥飛絕”,只留下我“獨吃寒江面”。興幸的是所坐飯桌前的墻壁上掛有一臺正開著的電視。學校稱這電視為:了解時事的綠色渠道。早間新聞正播到國家大事時,電源突然斷掉,上早讀課的時間快到了。顯然國家大事沒上課重要。

  除去飯?zhí)糜惺晨梢捦,還有一間小賣鋪。這小賣鋪實際就是學校敲詐學生的魔手。各種商品沾上了物以稀為貴的思想,物盡其用,一樣東西當兩種東西的價錢賣,且賣的商品大有不合時節(jié)的。夏天有賣保暖手套,冬天有賣冰捧。夏天想買冰捧吃,冰捧早早賣光:冬天想買手套穿,手套均已不見。真正待到冰捧供應過來時冬天已悄悄來臨了。喜歡吃冰捧而又喜歡刺激的同學趁著大好冬天的到來,站在小賣鋪門口抵著嘯嘯寒風大吃特吃,我看見不禁暗暗佩服。衛(wèi)生筷在冬天是小賣鋪的熱賣商品,這是因為在寒冷下誰還愿意赤手空拳洗刷餐具,何況學校已提供了免洗飯碗,只需帶上筷子或匙羹就能就餐。衛(wèi)生筷其實最不衛(wèi)生,我曾經買到有腳印標志的“珍貴”不衛(wèi)生筷。

  冬天里需要物質食糧溫暖身體,同時也需要精神食糧溫暖大腦。記得初來這所重點高中時,我一直以為這高中全市最大,圖書館也不會小到哪里去吧!然而事實證明圖書館果然小到了那里去--座落在校園西邊的角落。一百米外看去甚像茅廁,因此去圖書館被我稱作上茅廁。進去圖書館一瞥,書寥寥無幾整齊擺放于書架上。看好書的目錄招呼圖書管理員,那老婆婆似乎以老賣老許久才小心翼翼把書從書架取下。一看借到的書倒覺得那老婆婆圖書館理員年輕了幾十歲。心中不禁打了個寒噤,看書的欲望莫名其妙地增長了許多。

  放晚學回歸宿舍,疲憊不堪,冬天猶為悲慘:熱血男兒要用冷水沖涼。本來女生宿舍樓下有熱水打,可堂堂男子漢去女舍樓下用桶擔抬熱水顏面何存。更況且熱水只在女舍樓下才有,只算學校用無形文字標明:熱水為女生專用。因此洗澡的時間一到,為抵御冷水對身體冰冷的沖刷,只好發(fā)泄。而發(fā)泄的途徑有好多種,吼叫是最大眾化且不傷身。故男舍慘聲不斷,鬼哭狼嚎,鬼電影錄制此聲音必增加其恐怖度。也有一些不愛惜財物者拍打水桶發(fā)泄的,我比較愛惜財物所以還沒有這樣的做法。這樣的“慘狀”似乎還未能喚起正沐浴于溫暖水體中的那些學校領導的心,冬天冷水沖涼依舊,學校對學生的關心情度依舊,似乎校園冬天的一切依舊。

  這個冬天已經是這樣了,只好寄希望于明年的春天。

  描寫冬天校園美文2

  不能再任性地到小賣部買一支冰棒,不能再只穿一件單薄的校服在校園亂竄,于是,我知道,冬天到了。

  冬天,一直是一個美好的代名詞在我心中存在的。我喜歡那個雖然寒冷、卻依舊讓人感覺到希望就在明天的季節(jié)。誰說,明天不能見到慵懶的太陽呢?冬天總是讓人充滿期待……

  物理現(xiàn)象

  我抱著復習的書,摸摸發(fā)紅的鼻子。輕輕地哈了口氣,看著白氣裊裊升起。從前,我總是為這滿心歡喜,覺得很是奇妙,F(xiàn)在,不會了。我看了看手里的物理書,搖搖頭,閉上了嘴,腦海里仿佛復習著老師講過許多次的知識——冬天的“白氣”是一種普通的液化現(xiàn)象,當水蒸氣遇冷放熱便成了小水珠漂浮在空中……原來,只是這樣而已。

  我物理一直學不好。也許是因為,覺得冬天讓太多美好的事物破滅吧,所以,下意識地抵觸。就像看到那些在陽光下五彩繽紛的泡泡一個個破滅,在陽光燦爛的花季破滅。

  檸檬綠茶

  我總會備著立頓的檸檬綠茶,在這樣讓人不由自主想要慵懶的冬日為自己泡上一杯?粗⌒〉牟璋菰跓崴铮幌粫䞍,便能聞到陣陣香氣。湊到嘴邊準備呷一口,英語老師已經走到講臺,上課鈴準時地響了。等到老師上完一節(jié)45分鐘兼附加“贈送”的幾分鐘,我的茶已經微涼。入口,是檸檬的酸,還有茶的澀。我拉開窗簾,看著外面不太明亮的天空,回味著茶的味道。

  我喜歡在這樣一個有點晦暗的日子里喝著檸檬綠茶,因為冬天用來形容此時的心情很合適。

  落葉

  我一直以為,落葉是在秋天才會翩翩揚揚地飄落的。不是,不是。在宿舍前有一顆很大很高的樹。平日并不怎么留意,只是知道冬天的存在罷了。那天,跑完800米就在冬天旁邊那塊空地休息。哎,本想著在體育課松松總要在課堂上固定著的筋骨,這節(jié)卻是考試。上氣不接下氣,坐在樹下,大口喘氣。然后是一陣風,輕輕地吹過來。一些小小的葉子自我頭上的樹飄下來,很小很小,也很輕很輕,似乎唯恐驚動了誰為冬天們的墜落哀傷。我拾起一片,那只是些微微泛黃的葉子,雖然落地,卻依然保留著生機。這樣的葉子,不像秋天踩上去會發(fā)出碎裂響聲的落葉,冬天們總是那樣默不作聲。青春的樹,也像這棵樹一樣嗎?冬天們沒有在秋天就開始落下,只是因為冬天們還執(zhí)著地相信著美好還在下一個季節(jié),所以冬天們堅持著?墒窃诤涞募竟(jié)了,冬天們才清楚現(xiàn)實的殘酷。因為已經再也沒有什么值得守候,所以只是一陣小小的風,也能把冬天們吹落。

  我接著前面同學傳下來的試卷,是第幾張了?感受著課室里安靜但壓抑的氛圍,我想到了那片小小的葉子總是默默無聲。

  忽然發(fā)現(xiàn),已經好久沒有去留意今天是不是個冬日里難得的晴天。也是,與其有那個空閑去仰頭望天,不如低頭握筆再求證幾道幾何……

  描寫冬天校園美文3

  我總覺得一個人呆在家里悶得出不上氣,便和我姥姥出門走走。

  出了門,我不禁得吸了一口雨后的空氣,這空氣是那樣的清新。我只見上星期開得爛漫的棘樹花被寒風嚇得落了下來,小區(qū)的野玫瑰的刺也不像以前那樣結實了,一按刺,冬天就掉了下來,粉紅色的花瓣也紛紛落下來。

  花壇上,一片片枯葉落上面,雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上,一片片梧桐葉堆在地上,北風吹來,他們像一群調皮可愛的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北風也在我的衣服里躥來躥去。

  在576車站旁的幾株柏樹仍然毫不畏懼地挺立著,冬天們是那樣的堅固、挺拔。校門旁擺了幾株菊花,似乎給冷清的校園添加了幾分活力。

  校園里的水池旁幾位小朋友正繞著水池嬉戲著,老人們三個一群兩個一伙坐在水池旁談天說地、談古論今。水波在蕩漾著,映著四周的燈顯得波光粼粼。

  來到了山北的竹樹旁,只見冬天們毅然挺立在草地上,北風吹過,冬天們搖了搖頭,似乎不怕這冷冷的寒冬。

  不知不覺中,我已站在我們家大門前,我還是看著冬天美麗的景色,遲遲不回……

  抬頭望去,深藍色的天空是那樣迷人。空中閃爍著一顆顆明亮的小星星,冬天們越聚越多,好像在藍色的地毯上跳舞,又像眨著眼和我說話。啊!夜晚是那樣的神奇,月亮剛爬上樹梢,放出皎潔的光芒。夜,顯得十分幽靜。

  這就是校園的冬天,美麗而清靜的冬天。

  描寫冬天校園美文4

  冬天,一下雪,校園里到處都是白雪一片。到太陽出來時,照耀到校園里的白雪上。那白雪在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,耀眼極了。

  昨天,剛好下了一場大雪,校園里到處都是銀裝素裹,校園的雪松又披上一層白貂皮大衣,石桌和石椅上都蓋了一層厚厚的雪,美麗極了!教學樓的墻壁比原來顯得更加白了,校園里到處呈現(xiàn)出一片白色,長廊里鋪上了一張“白地毯”。同學們早早的就來到學校里,幫助老師們鏟雪、掃雪。學校的領導、教師家屬也都參加到鏟雪、掃雪的隊伍。這時,你用相機拍下來,冬天就是一副冬天的校園美景圖!

  冬天的校園,更加絢麗多姿。那些披著白雪的柏樹,顯得更加蒼翠挺拔。學校的女老師們都穿上了不同顏色的大衣、長靴;同學們都穿上了五顏六色的棉衣、棉褲,他們走在校園里,這時,你用相機拍下來,冬天又是一副冬天的校園美景圖!

  冬天的校園,更加充滿了活力,每當下課的鈴聲響后,校園里的每一個角,我們仿佛一條剛出缸的小魚兒,活蹦亂跳的都有打雪仗、堆雪人的學生,同學們在雪中嬉戲,歡笑,這些聲音傳遍在整個校園的上空,給冬天的校園帶來了活力。這時,你用相機拍下來,冬天又是一副絕佳的冬天的校園美景圖!

  冬天的校園,顯得更加美麗;冬天的校園,顯得更加絢麗多姿;冬天的校園,顯得更加充滿活力!冬天的校園對我印象更深。

  我愛冬天,我更愛冬天的校園!

  描寫冬天校園美文5

  冬插著翅膀放了了,帶來了許多美好的事物。冬天沒有春姑娘的阿羅多姿,鳥語花香;冬天,沒有夏叔叔的熱情奔放,粗獷豪放;冬天,更沒有秋婆婆的桃李天下,碩果累累。然而,冬天卻具備著別樣的風采,給人們留下無限懸念。

  在知識的海洋中遨游了一天的疲憊,都在夢想中漸漸消失了。清晨,一覺睡醒,向寢室的玻璃窗望去,上面結了一層薄薄的霜花,這些霜花形態(tài)各異,千姿百態(tài),如同一幅美麗的圖畫。

  冬感冒了,晨跑時,他打了一個哈欠,下的校園里大大小小的樹葉都七零八落的漫天飛舞,紛飛而下。霧公公好像也被這怪天氣糊涂了,向大地噴射了如此多的沉沉厚霧。大家你碰我,我碰你,伸手不見五指,誰也看不見誰。唯一能看見的,是兩顆明而亮的眼珠。

  仿佛間,我似乎看到這就是童話故事里的仙境,煙霧彌漫,樹葉兒紛飛多漂亮!多美!我是不是就是那個穿著粉紅舞群的公主呢……我正沉迷于這美麗的幻想中,突然,一片女真樹葉落了下來,從我的臉頰旁劃過冰冷冰冷的,使我不得不被拉回現(xiàn)實。

  我跟著隊伍繼續(xù)圍繞著校園跑著。風弟弟頑皮的輕吻著我的臉,悄悄地拍著我的手,撩起了我的衣角,吹散了我的短發(fā),發(fā)絲兒繞在我的脖子上,癢得我直打顫。

  我愛校園冬天的早晨,是冬天給我們這群夢幻般年齡的孩子帶來快樂,使我們像是生活在童話故事里一般,給人以無限遐想……

  

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