山城、霧都、碼頭、火鍋、隱秘的俠氣江湖、熱鬧滾滾的市井生活……這些無(wú)一不勾起我對(duì)這座魔幻城市的無(wú)限遐想。心動(dòng)不如行動(dòng),一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行就這樣開(kāi)始了。
有人說(shuō),最美的事,就是在南山”俯瞰重慶這座城市。
想要去南山,最好的選取便是搭乘過(guò)江索道。索道橫跨長(zhǎng)江連之后兩岸,略顯陳舊的紅色車廂不停地往返,聽(tīng)本地人說(shuō),長(zhǎng)江索道一向保存著火爆的人氣?看暗奈恢檬亲詈玫模蛳乱煌闶菨L滾的長(zhǎng)江,抬頭便能望見(jiàn)蔥翠的南山,索道的落差再加上不慢的速度,給人一種目眩的感覺(jué)。
下了索道,迫于堵車只好選取搭乘摩托上南山。車在擁擠的車流縫隙中來(lái)回穿行,再加上重慶起伏的地勢(shì),我和朋友一路心驚膽戰(zhàn)。騎過(guò)了鬧市后,南山上舒爽的涼風(fēng)一掃山下的悶熱,盤旋起伏的山勢(shì)再加上滿眼的綠色,使人好不舒適。
抵達(dá)南山一棵樹(shù)觀景臺(tái)后,你便能一睹重慶的風(fēng)貌。下午五點(diǎn)多,夕陽(yáng)的余暉灑在江面上,倒映出鱗鱗的金色波光。伴隨著暮靄升起的朦朧霧氣,給人一種迷離的感覺(jué)。重慶的夜來(lái)得很晚,太陽(yáng)漸漸落山,天空最后從紅轉(zhuǎn)成深藍(lán)再到全黑,江北的霓虹燈盤繞著高樓大廈妖嬈的點(diǎn)亮了城市的夜空,滾動(dòng)播放的”成為了一道不容錯(cuò)過(guò)的獨(dú)特風(fēng)景。
在南山逍遙了四個(gè)多小時(shí)后,送我們上山的大叔開(kāi)著他的”(重慶特色的交通三輪車)來(lái)接我們了。一路上大叔時(shí)不時(shí)開(kāi)窗和過(guò)往的拜拜車司機(jī)打招呼,和我們聊天,還會(huì)開(kāi)一些重慶式玩笑,話語(yǔ)中透出來(lái)的是對(duì)生活的濃濃的熱情。
說(shuō)到重慶的地形,用”再貼切但是。從我住的民宿出發(fā)前往洪崖洞路程很近,但卻要走一段宛如盤山公路似的上坡路,才能到達(dá)大馬路。每次乘坐出租車,不停地上坡下坡感覺(jué)就跟坐過(guò)山車似的刺激。到達(dá)洪崖洞入口搭乘電梯,就會(huì)發(fā)現(xiàn)電梯顯示不是一樓而是第九層,當(dāng)你隨著人流前進(jìn),走著走著卻發(fā)現(xiàn)才四樓卻是走到了大馬路上。除了這些穿房而過(guò)的輕軌,大樓之間搭建天橋,同一小區(qū)不在一個(gè)平面上,大大小小的天橋坡道樓梯,身在其中是早已見(jiàn)怪不怪了。甚至這種怪,才讓你覺(jué)得這就是重慶
如果說(shuō)南山帶給你一整個(gè)重慶的夜景,那么洪崖洞絕對(duì)能滿足小女生關(guān)于童話的一切想象。沿山而建的洪崖洞高低錯(cuò)落,夜晚的霓虹搭上大紅的燈籠迷離又魅惑。獨(dú)特的風(fēng)格和身后高聳的現(xiàn)代大廈構(gòu)成鮮明的對(duì)立,仿佛時(shí)光穿插讓你進(jìn)入了日本動(dòng)漫《千與千尋》場(chǎng)景中的湯屋,仿佛千尋和白龍的故事正在洪崖洞里上演。站在千廝門大橋上,整個(gè)洪崖洞的全貌便一覽無(wú)余,吹著江風(fēng),望著魔幻的重慶,你才能體會(huì)到”到底是一種什么樣的感覺(jué)。
或許你也就應(yīng)乘輕軌,去探探名為磁器口的山城小鎮(zhèn)。沿著錯(cuò)落的窄道,掏耳朵品茶館觀川劇,尋一尋巴蜀藝術(shù)的魅力;有人說(shuō)在山城,每頓飯都要吃的轟轟烈烈、濃墨重彩,所以去一尋老字號(hào)的純正川鍋,體味食材與味蕾地碰撞;去嘗嘗特色的冷串串、擔(dān)擔(dān)面、夫妻肺片等特色小吃,一飽麻辣地川渝風(fēng)味,去感受那份獨(dú)特的麻辣與酣暢。如果傳統(tǒng)的古鎮(zhèn)還不足以滿足你的好奇,那么去趟川美校園吧!去欣賞創(chuàng)意十足地涂鴉、雕塑,去感受”的建筑布局,去參觀造型獨(dú)特的羅中立美術(shù)館,來(lái)場(chǎng)傳統(tǒng)與現(xiàn)代沖撞的藝術(shù)體驗(yàn)。
重慶,它現(xiàn)代,高樓大廈與霓虹燈帶來(lái)不輸任何城市的夜景;它傳統(tǒng),洪崖洞與磁器口別具一格;它活力,火爆的性格火辣的文化不斷創(chuàng)造出新興力量;它魔幻,起伏的地勢(shì)錯(cuò)落的街道帶給你奇特的體驗(yàn)。
重慶,其實(shí)也沒(méi)什么個(gè)性,但我就是喜歡。它仿佛泊在塵世之外,又置身滾滾紅塵之中。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。