參觀首博有感

　　“這天早上看升旗了嗎看升旗敬隊禮了嗎沒敬隊禮你肅立了嗎這是對國旗的尊重。明白為什么嗎孩子們

　　國旗什么色彩的紅色的，那是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的，這是對革命先烈的一種尊重，任何人都不能夠褻瀆！有些人在升國旗的時候不站好，還在那瞎玩，那是對國旗的不尊重、對民族不尊重，你只有提高到這樣的高度，你才會認為你作為一名中國人你是自豪的，你才會努力學(xué)習(xí)而不是去打游戲、看視頻。此刻為什么那么多人天天打游戲就兩個字“無聊”！這么大好的青春年華你玩手機打游戲多可惜呀！加油不給別人加，給我們自己加。貧窮不可怕，落后也不可怕，最重要有一條，你自己要有一顆發(fā)奮圖強的心，不為別人就為自己，為自己爹媽，還為這個國家！好了，我們開始吧！”

　　寥寥數(shù)語，卻是馬老師最精彩的開場白。他一下子抓住了大家的心，就連身旁的參觀者也加入到我們的隊伍！之后的三個小時，馬老師從大門前的故宮博物院平面圖開始，滔滔不絕地為大家講解了故宮的由來、太和殿所經(jīng)歷的風(fēng)雨、古時皇宮如何制冰、故宮里的大缸起什么作用，為什么會出現(xiàn)那么多的刮痕、故宮里那么多的地磚是如何鋪設(shè)、尺寸重量各是多少、等等等等。中間還會不失時機地穿插一些勸學(xué)、勵志的資料。

　　馬老師說，為了做好講解，他曾去過科技館不下五次，因為他的講解里需要現(xiàn)代的東西。他還介紹說他已經(jīng)無償獻血45次，他為自己能為社會做貢獻感到開心和塌實。聽他的講解其實就是受到一場生動的愛國主義的教育，讓我們受益匪淺。最后我們才明白，馬老師是請了一天假為我們做講解，不收取我們的任何費用。他還說，只要是我們常德隨手團隊帶孩子們來，他都會免費為我們做講解。他但是故宮博物院的金牌講解員呢！

　　告別馬教師，我們馬不停蹄地趕往首都博物館，那里也有好幾位很牛的志愿者在等待著我們。

　　吳綾老師是我之前有所了解的人，她退休前是位領(lǐng)導(dǎo)，已經(jīng)在首博做志愿者10年了。還有閆老師，也是滿頭花白的頭發(fā)，據(jù)說去年還中風(fēng)過一次。另一位小吳老師稍年輕些，她是北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院的教授、碩士研究生導(dǎo)師，研究醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)。最年輕的是楊老師，她于去年退休于北京師范大學(xué)附屬中學(xué)，是一名化學(xué)老師，為了能當首博的志愿者，她花了九個月的時間學(xué)習(xí)歷史，最后透過了首博的考試。陳老師是吳綾老師的朋友，北京人民廣播電臺的副總編，他不是志愿者，是看到吳綾老師的朋友圈明白我們要來，特意趕來給孩子們送書的。

　　還有一位帥哥志愿者，也是北京某大報社的記者，一向在身旁為我們拍照。遇到這些光芒四射的大人物，真是太滿足我的虛榮心了——我是多么渴望能成為她們這樣的人，但是自己讀書不多，只能在心里仰慕她們。

　　這天能和她們坐在一齊，真是幸福阿！老師們都自己出錢為孩子們準備了書籍和文具用品，給孩子們加油打氣，從他親述的故事中得知她們自己下放過農(nóng)村，也是靠著自己的努力一步步地走到這天。

　　吳老師說你們不管遇到什么難事，也要記住天天讓牙齒曬太陽！她鼓勵孩子們努力學(xué)習(xí)，她快70歲了，還每一天早上起來寫一篇一千字的文章；她說“孩子們，送給你們的筆記本也要天天寫，寫好了要收回的喲”。老師們還說“不是要你們個個都考清華北大名牌大學(xué)，那寶塔尖上的人不多，你們只要能努力，能到達自己應(yīng)有的平臺，為家鄉(xiāng)能做點有好處的事就好，比如當一名鄉(xiāng)村教師、當一名鄉(xiāng)村醫(yī)生都好，人活著得有價值”。

　　另外，首博的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員也與孩子們見了面，送給孩子們每人一個書包。他們的館長最后還特意趕來見了大家，并表示首博這個平臺永久對孩子們開放，今后無論是來北京上學(xué)還是工作，都能夠到首博來參觀學(xué)習(xí)甚至工作！如果我們明年又帶孩子們來，必須要聽這幾位志愿者親自為我們講解。從首博出來，孩子們真是滿載而歸呀！

　　結(jié)尾

　　從首博出來，孩子們真是滿載而歸呀！一次北京之行不容易，孩子們的收獲都不小，他們已經(jīng)在我之前寫出了自己內(nèi)心的感想，讀來令人欣慰。我想，若干年后，當我們陪伴過的這些孩子們都漸漸長大成人，而我們的回憶里有他們成長故事中出演過的印記，那將是一件多么幸福的事情！請原諒我的遲緩和啰嗦。

　　感謝一路上給予我們支持和幫忙的所有人，世界因你而溫暖！

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