一起走過的六年

　　光陰如梭，一走就走過了六年之久，當(dāng)年我們還懵懂無知的時候，憧憬著未來。曾幻想過大千世界的奇妙，此刻，這樣奇妙的童話正在我的校園流淌著。

　　那一年的春天，校園里“不太安靜”，過了一分鐘之后，立刻就沸揚(yáng)了。原本是充滿書香氣的校園，轉(zhuǎn)成了一個“大集市”。哇哇哇……一年一度的大廟會開始了！那里的小攤有點(diǎn)異樣，“什么？竟然是孩子的市銷小攤！”這話不經(jīng)意間傳到了校長的耳朵里，“誰說小孩子不能賣東西，小孩子大能量……”校長的話音剛落，我來到了小吃街，那里的小吃甚至比久聞的北京小吃街還要豐富多彩，，我已迅雷不及掩耳之勢簇?fù)淼侥钱?dāng)中。炸雞翅、壽司、水果拼盤……讓人看了直流口水，還有跳蚤市場、手工DIY星光舞臺……真是小校園，大社會。

　　又到了一個秋天，又是個個性的季節(jié)。

　　哎……快來玩“狗子”吧（其實就是樹葉下邊那個枝），我高興地拿著我的“狗子”跑過去。之后鑫鑫和我把“狗子”十字交叉，用勁，僵持了好久，只聽見“咔”一聲，我的狗子斷了。鑫鑫說：“你輸了，此刻由我來出題你來答。遠(yuǎn)上寒山石徑斜下一句是什么？”“白云深處有人家”我立刻應(yīng)答。這時，趙老師和其他女生也情不自禁的加入進(jìn)來，“狗子”像小精靈似的在我們手中傳來傳去，大家的歡笑聲在操場上回蕩。

　　儀式是孩子們最喜歡的。冬至的時候，當(dāng)我們進(jìn)入大廳后，一切都不再像外面一樣明亮，而是橘紅色的。一叢叢假草圍成一個螺旋形的中央有一張小桌子，桌子上有三根蠟燭，發(fā)出光芒。儀式開始了，先是老師講了一個童話故事，講的是深冬花園的國王有三個兒子，國王讓他們?nèi)�尋找溫暖，三個王子分別找到了火種、種子和蜂蜜，讓整個深冬花園充滿生機(jī)。我們靜靜地聽著，隨著音樂的節(jié)奏，我入迷。最讓我記憶猶新的是點(diǎn)燃種火的一段經(jīng)歷。當(dāng)我們隨著老師的腳步緩緩的走到螺旋圈里時，我覺得我好想被路旁的燭火洗禮般，心里的雜事拋到腦后，也感覺很神圣;我的蠟燭被我親自點(diǎn)燃了，微弱的燭光在我手中跳動著，跳動著……

　　老師帶我們走出小徑，走出深冬王國，走出了這個圣地。老師又讓我們找回自己的蠟燭，輕輕拿起來，緩緩地走回去，站好。看著這跳動的橘色，我明白了光明的完美，生命的力量有多少強(qiáng)大，不管外面有多冷，現(xiàn)實有多少黑暗，在明亮的光芒中，每一個人都能夠獲得力量。

　　碧海中夢幻的藍(lán)天，青春中完美的童年，一齊走過的春夏秋冬，向往著更好的明天，期望在心中徜徉，我心已過大千世界。

　　光陰的故事，精彩的校園。

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