自從和她們鬧后,每次回學(xué)校都有一種被人觀察的感覺,伴著這感覺結(jié)束了這學(xué)期,寒假是我抑郁和自愈階段。
我狀態(tài)一開始很不穩(wěn)定,期末考試沒考好,之前的朋友不聯(lián)系,連家人也開始爭(zhēng)吵,動(dòng)不動(dòng)就把自己關(guān)在房間里,發(fā)呆,聽歌,睡覺……一點(diǎn)都不無聊。
記得某天,在房間里胡思亂想的我無法控制腦袋,越想越覺得她們太過分,嘲笑,排擠,冷漠……這種事情統(tǒng)統(tǒng)都發(fā)生在我身上,因此也曾認(rèn)為他同她們一樣。[由Www.iwzz.Com整理]
…………
“咚咚咚……”
“下來吃飯。”老姐的說話聲。
…………
“咚咚咚……”
一向不語
“咚咚咚咚咚咚……”敲門聲越來越大。
“楊心蕊,你在里面干嘛呢?快出來,不明白要吃飯嘛?”
…………死寂
“喂,你也太任性了吧,叫你吃飯沒聽到嘛。”
“心蕊,你出來,吃飯了。”媽媽溫柔的聲音。
…………
“你們別管她,讓她自己呆著,下來吃飯,什么小孩嘛,不就吵架嘛,這么任性干嘛。”急性子的老爸。
我已經(jīng)沒有再聽見他們說話聲,只感覺某個(gè)部位不能動(dòng)彈。……
可能他們已經(jīng)吃完飯了。
“心蕊,開一下門。別在里面一向呆著了,會(huì)悶壞的。”
……吱吱吱,一絲疼痛。
“你干嘛……呢?你怎樣哭了?”
我做在凳子上,眼淚不停歇的流著。也不明白什么時(shí)候它來的,也不知流了多久。
“怎樣了?”
“怎樣了”所有人都因媽媽的聲音來到我房門口。
“你這是干嘛呢?為什么哭?說話。”
……..
“手怎樣了?”看到我不停的揉著我的手,媽媽說道。
“我不明白,就是張開不了了,有點(diǎn)疼。”我哽咽著說。
“拿過來。”爸媽一邊握著我手幫我按摩手掌,一邊在嘮叨著為什么這樣。
我沒有告訴他們。
來到醫(yī)院,醫(yī)生幫我量體溫,查看我的手,問我“你壓力很大嗎?這手是你一向持續(xù)一個(gè)姿勢(shì)和不讓血液循環(huán)太久而變得僵硬的……”
爸媽也沒搞懂為什么我會(huì)這樣,過久了,誰都沒再提,而我的手卻留下的后遺癥。
那時(shí)像瓶頸,電視中主角遇到瓶頸都會(huì)有個(gè)人幫他(她)度過,而我誰都沒有,只有音樂。
在那段時(shí)光里,正好遇到某個(gè)歌手,他的歌一向在鼓勵(lì)我,在別人看來,他的歌很黑暗,沒什么好聽的,但那種能量卻在激發(fā)我。
“歌曲是有生命的,是有能量的,不管是讓你聽不懂的還是聽得懂的”
“看著飛舞的塵埃掉下來,沒人發(fā)現(xiàn)它存在,多自由自在,可世界都愛熱熱鬧鬧,容不下我百無聊賴,不就應(yīng)一個(gè)人發(fā)呆……”這首《煙火的塵!肥俏易類勐牭,在不斷了解他的背景,發(fā)現(xiàn)我和他有同樣的經(jīng)歷和感受,也因此我喜歡他,喜歡聽他的歌。
“笑的開懷,哭的坦率,為何表情要讓這世界安排,我就是我,我只是我,只是一場(chǎng)煙火散落的塵埃。”同感!
“雖然你眼里的我,只但是是一頭困獸,我該不朽,把在永恒才足夠,不屑做卑微小丑”這句我想提醒自己。
“我管你”這句我會(huì)在遇到和她們一樣的人時(shí)告訴她們。
我不斷的聽他的歌,看他的視頻,百看不厭。從而告誡自己不要管她們,做自己,即使沒有朋友。漸漸的我心里沒那么難受,那道傷在愈合,我想這就是音樂的力量。
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