感悟團隊精神

　　也許很多人都聽過“以一當十不難，難的是以十當一”，可明白這句話來源的人卻寥寥無幾。于是在一個閑暇的深秋里，我捧起了這一本《團隊精神》。《團隊精神》這本書是由李慧波教授十年沉淀寫成，深度分析團隊精神的核心管理藝術，充分挖掘個人的內在潛能，到達團隊個人雙贏。書中有很多精彩而扣人心弦的小故事，從不同角度向我們剖析團隊與個人相互依存又密不可分的關系，寓意頗深。

　　書中有一段講到德國科學家瑞格爾曼的“拉繩實驗”，實驗將所有人分成四組，分別是一個人、兩個人、三個人和八個人，并要求他們用全力拉動繩子。瑞格爾曼則在一旁用測力器檢測各組的拉力，結果出人意料。兩個人的拉力只有一個人拉力的百分之九十五；三個人的拉力只有一個人拉力的百分之八十五；而八個人的拉力只有一個人拉力的百分之四十九，最終得出了1+1不必須＞2�，F(xiàn)實中，很多比賽也驗證了這個實驗，比如某足的比賽，明明是萬里挑一選上來的人才，卻不明白因為什么原因，打不出應有的成績。所以人多不必須代表力量大，要給團隊中的每一個人樹立共同目標，大家都為此而共同努力拼搏，這樣才能到達1+1＞2。

　　而在我們生活中，也有很多這樣的例子。車間每個月都會評選卓越班組，而這卓越班組的評比項目包括：安全、生產、宣傳等七大項。要想在車間脫穎而出、拔得頭籌，需要的不僅僅僅是班組一個人的“鞠躬盡瘁”，而是兄弟們的“同仇敵該”，工班長負責統(tǒng)籌班組工作，安全員主管安全生產，學習宣傳員負責班組的培訓與宣傳等等，兄弟們各司其職才能鑄造一個卓越班組，實現(xiàn)1+1大于2。假如有些人“心思多多”，把目標給跑偏了，造成班組的那里被扣分，那里被扣分，又或者全班組只有一個人“孤軍奮戰(zhàn)”，最后也會落得滿盤皆輸，士氣大跌。

　　為此，書中透過“識人用人聚人”和“制度管理與人性管理”等例子，給團隊管理者講解了許多問題的呈現(xiàn)方式和應對方法，同時也給個人帶給了自我提升、最大挖掘潛能的靈丹妙藥，如“水漲船高提升自己”和“少用嘴抱怨多用手實干”等貼近生活的故事。這本書雖然我只看了一半，但對于現(xiàn)階段的自己來說，又或者對許多剛畢業(yè)不久的年輕人來說，十分適合。

　　最后用作者李慧波的一句話來總結：“一個人沒有團隊精神難成大事；一個企業(yè)沒有團隊精神難以基業(yè)長青；一個民族沒有團隊精神也難以真正強大。”期望大家能找準自己的定位，發(fā)揮自己的青年才智，找準團隊的奮斗方向，風雨兼程一路向前，加油！

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