湊巧是七夕,就好像農(nóng)歷的二月十四日,奇怪的日子。
外面的世界,高中起就耳熟能詳?shù)母枨,再次?tīng)來(lái)不由讓人懷念那段騎著車跨過(guò)東山大橋,在車流和橋風(fēng)聲中聆聽(tīng)齊秦的美好時(shí)光,那時(shí)的我,只能彈奏最簡(jiǎn)化版的“青春”。
我曾經(jīng)以為這首歌已經(jīng)被齊秦演繹到極致,不會(huì)再有歌手愿意輕易去翻唱了,沒(méi)有想到還是有、女歌手、認(rèn)真地錄制(而不是現(xiàn)場(chǎng)翻唱)了這首歌,聽(tīng)來(lái)帶著她別樣的感動(dòng),不由想起另一段時(shí)光——十六棟旁邊的草地上,獨(dú)自抱著吉他對(duì)著夕陽(yáng)輕輕吟唱的少年,他曾經(jīng)那么渴望愛(ài)情,或許他也已經(jīng)得到過(guò),但最后卻還是失去了,帶著一無(wú)所有來(lái)到現(xiàn)在,仍然是個(gè)懵懂的少年,卻多了一份滄桑和一點(diǎn)現(xiàn)實(shí),想到這里,不由心底一股悲涼涌上心頭。
人生就是經(jīng)歷。很多人都認(rèn)可,所以但凡可以經(jīng)歷的、未經(jīng)歷過(guò)的事情,都希望自己能夠遇上。在學(xué)校時(shí)做了個(gè)好學(xué)生,卻希望自己遲到、早退、曠課、打架、厭學(xué)、休學(xué)甚至輟學(xué)、被退學(xué);畢業(yè)了找了個(gè)好工作,卻希望自己成為待業(yè)青年、遭遇不好相處的工作團(tuán)隊(duì)與上司、被貶職、被迫跳槽甚至失業(yè);找了個(gè)好女孩做女朋友,卻希望自己恢復(fù)單身、被甩、被欺騙、被傷害甚至結(jié)婚之后被離婚。這些事情原本不搭邊,卻在你好不容易盼到第一件發(fā)生之后,第二件第三件也陸續(xù)發(fā)生了起來(lái),并且勢(shì)不可擋,仿佛沒(méi)有到達(dá)最后一件,便不算是完整的經(jīng)歷。如果可以,我真的想對(duì)那個(gè)少年說(shuō):你盼望發(fā)生的事情沒(méi)有一件是好事情,珍惜擁有,不要讓第一件事開(kāi)始發(fā)生,好嗎?少年羨慕我身上某處的成熟,說(shuō)這不是經(jīng)歷帶來(lái)最大的財(cái)富么?我無(wú)語(yǔ),只能默默看著他繼續(xù)前行,朝著他想去的方向。
初中的時(shí)候,教室的窗外總有鳥(niǎo)兒在歌唱,語(yǔ)文老師是一位比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,?jīng)常會(huì)點(diǎn)名批評(píng)和懲罰坐在窗畔的同學(xué):某某同學(xué),外面的世界很精彩,可是也很無(wú)奈,請(qǐng)你下課后抄寫OOXX多少多少遍;氐浆F(xiàn)在想想,我仍不明白為什么坐在窗畔的同學(xué)總會(huì)在上課的時(shí)候走神看外面,可我很清楚的是:我也很想坐在窗畔的那個(gè)位置,哪怕會(huì)被老師點(diǎn)名批評(píng)和懲罰。如今,那位老師已經(jīng)很久沒(méi)有聯(lián)系了,只怕是已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,回到故鄉(xiāng)的學(xué)校去教書了,而坐在窗畔的那些同學(xué),現(xiàn)在都已經(jīng)長(zhǎng)大了,有些在深圳,有些不在深圳,他們會(huì)經(jīng)常在群里聊天,從他們的談話中我無(wú)法分辨當(dāng)時(shí)外面的世界給他們帶來(lái)過(guò)多少變化,但如果再給我一次機(jī)會(huì),我知道我一定會(huì)選擇自己去看一眼。qq空間說(shuō)說(shuō)心情短語(yǔ)
上大學(xué)之后不久,我就可以熟練地彈奏齊秦的“外面的世界”,但是每次唱到最后一句,我都感覺(jué)是在欺騙自己——歸期,我已經(jīng)沒(méi)有了期盼,不知誰(shuí)人會(huì)為自己歸來(lái),更不知道自己將為誰(shuí)歸來(lái)。既然如此,又何來(lái)的歸期呢?
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