我的童年似一幅五彩斑斕的畫(huà)，畫(huà)上有我和我童年時(shí)的玩伴。我們一起歡快地奔跑在廣闊的田野里，以為我們可以一直在這兒玩耍�？墒牵瑡寢屵�是來(lái)了。她讓我回去寫(xiě)老師今天布置的作業(yè)�？墒�，我還想繼續(xù)和小伙伴們一起玩。

　　我的童年似一首美妙絕倫的歌，歌里有我和我的爸爸媽媽。星期六星期天，爸爸媽媽帶著我到八一廣場(chǎng)游玩，我看到了“星星之火，可以燎原”幾個(gè)大字。不過(guò)在當(dāng)時(shí)，我還不知道那個(gè)字念什么，還是爸爸告訴我的。

　　我的童年似一本生動(dòng)有趣的書(shū)，書(shū)里有我和我的爺爺奶奶。放學(xué)回到家，我一般都會(huì)幫忙生火做飯。小的時(shí)候，我是一只大饞貓，打著在廚房幫忙的名義，在那偷吃奶奶做的菜。有的時(shí)候也會(huì)被奶奶發(fā)現(xiàn)，她會(huì)裝著一副惱火的樣子，說(shuō)：“不許偷吃了！”其實(shí)，我心里知道，我喜歡偷吃她的菜，她的心里很高興，奶奶總是口是心非。

　　我的童年似一副零零散散的積木，積木里存放著我和表哥表姐的童年。有一年的暑假，爸爸媽媽帶我去外公外婆家里玩，那是我第一次見(jiàn)到表哥表姐。當(dāng)時(shí)他們兩個(gè)人正在玩搭積木，我沒(méi)玩過(guò)，也跟著他們湊熱鬧。原本表哥表姐已經(jīng)搭得差不多快好了，我一上來(lái)就把他們的杰作給毀了一大半。本來(lái)以為他們會(huì)責(zé)怪我，沒(méi)想到他們反倒是回來(lái)安慰我，說(shuō)：“沒(méi)事，我們一起再搭一回積木�！�

　　我的童年很精彩，似畫(huà)，似歌，似書(shū)，似積木，雖然這些都是平凡生活中的點(diǎn)滴，但是于我而言，都彌足珍貴。這里面的故事或許并不十分感人，但是卻是我童年時(shí)精彩的演繹。兒時(shí)玩伴，爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠蹋�表哥表姐，他們的陪伴都讓我的童年變得更豐富多彩！

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