本周二,我們語文組的全體成員在王校長的帶領下,來到沂水實驗中學聽市級講課比賽,此次之行,我收獲頗深。
我們聽了六節(jié)課,《風箏》《蘇州園林》《記承天寺夜游》《愛蓮說》《春》《錢塘湖春行》,這幾節(jié)課老師們都用了課件來進行教學,課堂效果很好,我們在欣賞優(yōu)質(zhì)課的同時,不得不在內(nèi)心里贊嘆這些老師們的優(yōu)秀素質(zhì)。我最喜歡臨沂第三十五中的劉寧老師講的《記承天寺夜游》這課。開頭的導入語就很新穎,兩句話“此身安處是吾家”“天下無一不是好人”讓人一驚,原來這是大文豪蘇軾的話語,引起了學生的好奇心,緊緊抓住學生的求知欲展開本次教學。這節(jié)課的最大亮點就是教學設計欣穎,老師素質(zhì)極高,很注重對學生的適時引導,教態(tài)自然大方,講話干凈利落。將學習一篇課文進行成一次神秘的旅行,在學生遇到不會的地方時,老師則會微笑著說“我們這次旅行不一定是一帆風順的,也許會遇到一些小坎坷”,當學生讀課文的聲音不大時,老師就會說“在課堂上,老師最喜歡的就是聽到同學們的讀書聲”……像這樣極富引導性感染力的語言太多太多,成為了本堂課的極大亮點。
《愛蓮說》這課的特色在于畫了兩幅荷花圖,讓學生將蓮的特點及君子的品質(zhì)分別填上,成為了本課的亮點。最后老師還幽默的朗誦了自己寫的“愛學說”,語言幽默,但教育意義極強。還有最后一節(jié)課《錢塘湖春行》講的也別具一格。聯(lián)系實際《智勇大闖關(guān)》將本堂課的學習設計成了一次闖關(guān)游戲,每個學生都成了闖關(guān)的選手,設計很新穎!拜p輕松松積累關(guān)”“你追我趕朗誦關(guān)”“積思廣益賞析關(guān)”“緊鑼密鼓背誦關(guān)”“超越自我拓展關(guān)”,經(jīng)過這么設計,立刻調(diào)動了學生們的學習積極性,這堂課學生們的表現(xiàn)也是最好的。
語文課的很多課文本身是很枯燥的,但經(jīng)過老師的精心設計之后就會變得生動多彩,可見老師在課堂中的引導是極關(guān)鍵的。特別是在這次課改中,課堂的高效優(yōu)質(zhì)必定要求老師們積思廣益,創(chuàng)新設計,充分調(diào)動學生的積極性,這也是我以后努力的方向。
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