說(shuō)到孩子習(xí)慣的培養(yǎng)，家長(zhǎng)的榜樣作用極其重要。對(duì)于孩子出現(xiàn)的壞習(xí)慣，跟家長(zhǎng)是息息相關(guān)。

　　前些天，我和兩歲多的女兒在小區(qū)里散步，剛好碰上一個(gè)鄰居帶著她一歲多的孩子也在散步。當(dāng)時(shí)，她給我的女兒一顆花生吃，我提醒女兒說(shuō)謝謝。吃完了，她又給了幾顆花生給我女兒吃，女兒每次都說(shuō)謝謝，鄰居很奇怪，小孩子嘛，干嘛那么客氣。我告訴她，正因?yàn)槭切『⒆�，更需要在這樣的情境中訓(xùn)練，將來(lái)她就學(xué)會(huì)感謝別人，懂得以禮待人。鄰居看到我女兒一直把剝下來(lái)的花生殼攢在手里沒(méi)扔掉，鄰居又說(shuō)了，干嘛不把這殼扔掉了，又不能吃。我跟她說(shuō)，因?yàn)榕畠阂呀?jīng)習(xí)慣了，沒(méi)有看到垃圾桶是不會(huì)亂丟的。事實(shí)上，在女兒更小的時(shí)候，我已經(jīng)培養(yǎng)她把垃圾丟到垃圾桶的習(xí)慣，現(xiàn)在我還想慢慢地教她分辨可回收和不可回收垃圾，我有理由相信，她將來(lái)也會(huì)懂得善待我們的生活環(huán)境。鄰居開(kāi)始有點(diǎn)羨慕地對(duì)我說(shuō)，哎！我這孩子，總是亂丟。說(shuō)完，隨手把剝下來(lái)的花生殼丟到了地上，然后她的孩子也跟著把吃剩的花生亂丟到地上。

　　我們總抱怨孩子習(xí)慣不好，事實(shí)上，孩子就是父母的影子。家長(zhǎng)在孩子面前一定要慎行，一定要敏感，因?yàn)�，好多的好行為只要我們稍為注意一下，培養(yǎng)一下，孩子就可能有眾多的好習(xí)慣與他相伴一生。

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