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初中生讀書隨筆

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-12 10:59:53 | 移動端:初中生讀書隨筆

  導(dǎo)語:讀書是一生都要去做的事情。人生路漫漫,我們要讀好書,多讀書。下面是小編為你整理的初中生讀書隨筆,希望對你有幫助!

  初中生讀書隨筆1

  近幾天也想定一個讀書計劃,所以把書柜里的藏書都拿出來再讀讀看。

  最先重閱的是《一個陌生女人的來信》。

  之前看的時候,只記得書中情節(jié)對我的震撼挺大的,女主人公的偏執(zhí)專情讓人又疼愛又憐憫,而男主人公過于放浪的風(fēng)流人生也讓人看不慣,我還記得當(dāng)時把書中故事給家人講過一遍?蓵r間一久細節(jié)也就淡忘了。

  所以這次,我想邊讀邊記筆記,寫寫讀后感,才重閱數(shù)頁,我已深深體會到那句話:好書是可以看很多遍,精讀,細續(xù)!

  這一回,我不再是糾結(jié)于情節(jié)的發(fā)展,一日十行地閱讀過去了。

  細細地,我品味著書中的每一個字,每一回。我甚至想,有些人學(xué)多國語言是有道理的,像這些外國著作,如果能看原著,肯定字里行間的表達也有所不同,畢竟譯者也無法百分百全譯出作者的意思。

  我以前不覺得譯者文筆的重要性,后來經(jīng)過對比,才發(fā)現(xiàn)一個有文采的譯者當(dāng)真比那些只會直譯文字的作者強太多了,買翻譯的書還是要選好譯者。

  定了讀書計劃,希望自己能好好執(zhí)行下去,加油!

  初中生讀書隨筆2

  多年來,阿麗克西斯發(fā)現(xiàn)母親總是過分守護著自己的過去,不僅掩埋了自己的根,還把上面的泥土踩得結(jié)結(jié)實實。

  阿麗克西斯決定打開母親塵封的過去。

  她來到愛琴海的布拉卡,登上一座叫斯皮納龍格的荒涼小島。這是一處禁地,一處令布拉卡、愛琴海,甚至整個歐洲都談虎色變的禁地,更是母親的禁地。

  禁地打開,一個融合愛恨糾葛的凄涼故事緩緩鋪展,一曲令整個歐洲潸然淚下的生死悲歡徐徐打開。

  阿麗克西斯的母親是索菲婭,索菲亞的母親是安娜,安娜有個妹妹叫瑪麗婭,安娜和瑪麗婭的母親是伊連妮、父親是吉奧吉斯。

  故事從伊連妮說起,伊連妮是一名教師,她很愛她的家,很愛她的學(xué)生。伊連妮慷慨無私,無論是對自己的血肉,還是對學(xué)生們,全都傾注了足夠的心血。當(dāng)時的生活像田園詩般美好。不僅伊連妮被一個隱藏了病情的小男孩傳染上了麻風(fēng)。ê髞碜C實不是被小男孩傳染)。吉奧吉斯親自把妻子和男孩送到斯皮納龍格島。斯皮納龍格島是麻風(fēng)病人生活的小島,除了醫(yī)生和送貨人來過,它與外界隔絕。以前,吉奧吉斯為了賺點錢彌補一下做漁夫的微薄收入,經(jīng)常運送物資到斯皮納龍格島。但這次的行程讓他那樣的痛苦。伊連妮盡管哀傷,但克制的很平靜。那時安娜12歲,瑪麗婭11歲。吉奧吉斯做家務(wù)、照顧女兒。長期的離別是痛苦的,吉奧吉斯渴望著與妻子短暫的見面,那深情地凝視和輕輕地問候為他那疲憊的身軀注入了活力。伊蓮娜經(jīng)常給女兒寫信,傳遞著那份被隔離了的母愛。

  斯皮納龍格島在兩任島主佩特羅斯和帕帕蒂米特里的努力下,島上的設(shè)施有了很大的改善。那里建起了商店、教堂、學(xué)校、理發(fā)店,他們可以觀看電影、跳舞、過復(fù)活節(jié)、舉辦婚禮、印刷報紙。伊連妮積極投入到孩子們的教育中去,同時像媽媽一樣照顧著那個男孩。友好互助的風(fēng)氣、和諧溫馨的環(huán)境、盡職盡責(zé)的醫(yī)生都激勵著患者更加熱愛生命。即使外界飽受戰(zhàn)爭之苦時,這個小島依然那么平靜。

  五年后,伊連妮去世了。對吉奧吉斯的家庭來說,是一個巨大的打擊,似乎伊連妮死了兩次,五年前的痛苦又全回來了。

  隨著時間的推移,孩子們長大了。安娜嫁了一個富有的丈夫—安德烈斯。幸福的生活持續(xù)了四年。當(dāng)安德烈斯的堂弟-馬諾里出現(xiàn)后,安娜的心里不再只有丈夫。后來他們的隱情被安德烈斯發(fā)現(xiàn),安德烈斯開槍殺死了安娜,自己被捕入獄,最后死于獄中。留下了一個年幼的孤兒—索菲婭(許多人懷疑索菲婭的親生父親是馬諾里)。

  瑪麗婭在家照顧父親。她曾經(jīng)接受過馬諾里的求婚,但在婚禮前,檢查出了麻風(fēng)病。這又是一個殘酷的現(xiàn)實。吉奧吉斯親自把瑪麗婭到了斯皮納龍格島。無休止的殘酷現(xiàn)實沒有摧垮吉奧吉斯,他一如既往的為那座小島運送物資。雖然有時他也想留在島上,陪伴著女兒,陪伴著妻子。

  瑪麗婭像母親一樣熱情、善良。她用中草藥幫許多病人減輕了痛苦。她的善良贏得了醫(yī)生克里提斯的好感。在克里提斯和拉帕基斯的努力下,許多病人痊愈了,過上了正常的生活,當(dāng)然也包括瑪麗婭。后來,兩人結(jié)婚并收養(yǎng)了索菲婭。在索菲婭18歲那年,她得知了整個事實后,憤怒的離開。她對所有的人隱瞞這一切。她認為這是可恥的,她的至親血肉,是麻風(fēng)病人、通奸犯、謀殺犯。她也痛恨自己,背棄了養(yǎng)父母。

  在故事中,有令人不齒的人和事,但也有許多美好的記憶。伊連妮與吉奧吉斯、瑪麗婭與克里提斯,彼此愛的那么強烈,經(jīng)歷了疾病與健康、順境與逆境,到死才能分離。在親朋好友的眼中,沒有對麻風(fēng)病的恐懼與絕望,只有無窮盡的關(guān)心與祝福。

  如果你對生活疲倦了,如果你對前方的路迷茫了,如果你輕易不被感動了……

  請你靜讀此書。

  初中生讀書隨筆3

  閱讀一些深刻的文字的時候,感覺就是對心靈進行一番洗禮。有的時候會很迷茫,很困惑,自己能否參透作者筆下的禪機?像一個溺水的人,慢慢在文字中掙扎,漸漸困倦,昏昏欲睡。只好把書本拋向一邊,滿屋盤旋,企圖從文字里掙脫出來,放棄與智者對話。但文字的魅力叫你無從逃避,捧書再讀,在痛苦的思索中,緊鎖的眉頭慢慢舒展。像是推開了一扇窗,春風(fēng)和陽光一齊擠進來,郁悶的心一下子晴朗起來,咬牙切齒,和那些文字做一個了斷。

  文字的深刻不是晦澀,讀不懂和讀不進去是兩個層次。讀不懂恐怕與作品有關(guān);讀不進去是讀者的能力不夠。

  大海的深邃與小溪的清澈同樣令人沉醉。一種可以益智,另一種則可以怡情。我不知道我更鐘情于什么,我總希望我的文字更加深刻一些?稍陂喿x的時候,喜歡冰心更甚于魯迅。魯迅是在悲天憫人,解剖人性,他是用手術(shù)刀寫作;冰心在歌唱,她的歌里也在講述人生的哲理。那是一棵大樹和一朵鮮花,大樹的褶皺里鐫刻著歷史,枝頭累疊著警世名言;可是鮮花有著更加動人的美麗。鮮花用美麗的綻放與凋零詮釋人世間的美與丑,愛與憂傷。

  在欣賞美的同時領(lǐng)悟人生的真諦,豈不是一大快事?美麗的文字從不妨礙思想的深刻。

  張德江書記語重心長的一席話,令我深有感觸!當(dāng)前我國人口文化素質(zhì)相對偏低,還有許多孩子因為種種原因而無法完成學(xué)業(yè),讀書成為了他們的一種奢望,家庭把希望寄托給孩子們,但卻沒有良好的學(xué)習(xí)條件,也沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子們連讀書的機會都沒有,更不用談以后有什么良好的就業(yè)機會。相比之下,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件較為優(yōu)越,學(xué)習(xí)環(huán)境相對良好,為什么偏偏就有那么一些同學(xué)不懂得珍惜呢?可謂是“身在福中不知福”!

  讀書對我們以及現(xiàn)代社會都具有重要意義,我們有了知識,就等于有了在社會立足的資本。金錢不是最重要的,知識才是人生最寶貴的財富,讀書不但可以開闊我們的視野、增長我們的知識,而且還可以豐富我們的閱歷。

  讀書對我們而言是何等重要啊!常言道:“活到老,學(xué)到老”。雖說知識的長河是無窮無盡的,但是我們也要盡力地去學(xué)好現(xiàn)代的文化科學(xué)知識,才不會愧對自己,愧對父母,愧對未來!

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