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描述讀書的勵志語句

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-12 10:29:52 | 移動端:描述讀書的勵志語句

  引導(dǎo)語:學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。接下來是小編為你帶來收集整理的描述讀書的勵志語句,歡迎閱讀!

  1、早知今日讀書是,悔作從前任俠非!钚

  2、我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去。——別林斯基

  3、無目的讀書是散步而不是學(xué)習(xí)!m

  4、千里之行,始于足下!献

  5、讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思!祆

  6、"不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。——《荀子》"

  7、不讀書的人,思想就會停止!业铝_

  8、讀書對于智慧,就像體操對于身體一樣!ㄓ┲V語

  9、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學(xué)。——普希金

  10、讀書時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣!獝勰

  11、敏而好學(xué),不恥下問!鬃

  12、讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜!S庭堅(jiān)

  13、好好學(xué)習(xí),天天向上!珴蓶|

  14、書籍用得好的時(shí)候是最好的東西;濫用的時(shí)候,是最壞的東西之一!獝勰

  15、讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確……讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格!ㄓ┡喔

  16、創(chuàng)業(yè)者書讀得不多沒關(guān)系,就怕不在社會上讀書!R云

  17、讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心!ㄋ危┲祆

  18、聰明在于勤奮,天才在于積累!A羅庚

  19、揮汗讀書不已,人皆怪我何求。我豈更求榮達(dá),日長聊以銷憂。讀書,為明理也;明理,為做人也.——彭兆蓀

  20、不好的書也象不好的朋友一樣,可能會把你傷害!V語

  21、一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋!獎P勒

  22、學(xué)乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書人!渡裢姟駥W(xué)》

  23、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!羁喽U

  24、我們可以由讀書搜集知識,但必須利用思考把糠和麥子分開!凰沟

  25、我讀書總是以少為貴,從不貪多。不怕讀得少,只怕記不牢!焯亓

  26、天子重英豪,文章教兒曹。萬般皆下品,惟有讀書高!渡裢姟駥W(xué)》

  27、讀書忌死讀,死讀鉆牛角!~圣陶

  28、勿以惡小而為之,勿以善小而不為!悏邸度龂尽

  29、讀書時(shí)要深思多問。只讀而不想,就可能人云亦云,淪為書本的奴隸;或者走馬看花,所獲甚微!蹊骼

  30、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。——培根

  31、讀未見書,如得良友;讀已見書,如逢故人!ㄇ澹┳笞谔

  32、讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識。——普希金

  33、書是人類進(jìn)步的階梯!郀柣

  34、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。——阮元

  35、素食則氣不濁;獨(dú)宿則神不濁;默坐則心不濁;讀書則口不濁!鴩

  36、非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)!T葛亮

  37、外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深!填

  38、奇文共欣賞,疑義相如析。——陶淵明

  39、莫等閑,白了少年頭,空悲切!里w

  40、讀書時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣!獝勰

  41、交一個(gè)讀書破萬卷的邪士,不如交一個(gè)不識一字的端人!陡裱月(lián)璧》

  42、人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己!璧

  43、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問!樟袧h諾夫

  44、用心念書,是為了避免成為不中用的人!o(jì)伯倫

  45、良好的方法能使我們更好地發(fā)揮運(yùn)用天賦的才能,而拙劣的方法則可能阻攔才能的發(fā)揮。因此,科學(xué)中難能可貴的創(chuàng)造性才華,由于方法拙劣可能被削弱,甚至被扼殺;而良好的方法則會增長促進(jìn)這種才華!悹柤{

  46、日出照亮大地,讀書清醒頭腦!晒牛┲V語

  47、第一次讀到一本好書,就象找到了一個(gè)好朋友;再一次讀這本好書,就象和朋友重逢!ǚ▏┲V語

  48、書籍是人類知識的總統(tǒng)!勘葋

  49、不好的書告訴你錯(cuò)誤的概念,使無知者變得更無知。——別林斯基

  50、你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來寫作!纪吡_

  附加閱讀:名人讀書故事

  西漢時(shí)候,有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢點(diǎn)燈,一到夜晚他家屋內(nèi)就一片漆黑,沒辦法讀書。怎么辦呢?一天晚上,他見隔壁人家點(diǎn)著蠟燭,然后就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔,讓微微透過洞口的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,一直到鄰居熄燈為止。

  匡衡就是這樣在學(xué)習(xí)條件很差的客觀環(huán)境中,千方百計(jì)克服困難,創(chuàng)造條件,學(xué)到了知識,后來成為西漢有名的學(xué)者。這說明,外界環(huán)境和條件,是人們學(xué)習(xí)的重要因素,但這不是決定因素,一個(gè)人要取得成績,關(guān)鍵是在于自己的刻苦努力。

  東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,然后獨(dú)自一人不停地讀書。

  每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長,勞累了,還不休息。時(shí)間久了之后,疲倦得直打瞌睡。

  然而他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子, 一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣會把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。

  這就時(shí)孫敬懸梁的故事。

  戰(zhàn)國時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重視;丶液,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。

  他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。

  這就使蘇秦"刺股"的故事。

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