引導(dǎo)語：人類對未知世界充滿了好奇，人類探索太空，探索沙漠和南北極，《海底兩萬里》這本書又把人類帶進(jìn)了神秘的海底世界。以下是小編收集整理的讀海底兩萬里有感1500字范本，希望對你有幫助。

　　讀海底兩萬里有感1500字1

　　今天，我懷著無比興奮的心情讀了<海底兩萬里>這部小說。這部小說，給了我極大的震撼。它告訴了我各個我不懂的美麗的島嶼，它告訴了我康塞爾是何等的忠誠，還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識。作者在海底遨游，能看見許多珍貴的魚兒，又能經(jīng)歷這么多希奇古怪的事，我是多么的羨慕，但能看到這本著作，我真榮幸。

　　皮埃爾。阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨，在船上認(rèn)識了尼德。蘭，并成了好朋友。在一次次地追逐”獨(dú)角鯨以后，在一次偶然的撞擊后落人了海里。阿龍納斯的仆人也跟著一起下來了。就在絕望的時候，倆人一起不知不覺地被誤落在“獨(dú)角鯨身上的尼德。蘭救了。謎底終于揭開，原來這大得比所有鯨魚還大的家伙竟然是一艘潛水艇。不久，這家伙開始潛到水的深處去，尼德。蘭在潛艇上亂踢，好象里面的人發(fā)現(xiàn)了什么，總之不再下潛。后來，艇上的人發(fā)現(xiàn)了他們，把他們帶入了潛艇里，他們的奇幻旅行就這樣開始了。

　　因?yàn)榘�龍納斯教授其中兩本著作也在其中，所以他們受到了款待。他們在這次旅行中走遍了各個海域，經(jīng)歷了各種各樣的事情。后來船長告訴教授，他的潛艇的動力是來源于電，海洋中的電，這一切多么不簡單。他們第一次旅行是林中打獵，船員利用電流在海中打獵，在獵物過程中，看到了許多美麗的生物，加上陽光的折射，色彩繽紛。他們獵到了在捕魚的海鵝，后來又遇見了鯊魚，真是刺激好玩又危險。跟著，在通過托雷斯海峽時，船被擱淺了，教授與他的仆人，還有尼德。蘭一起在陸地上度過了幾天。他們找了些水果。蔬菜以及獵物。后來遇上了土人，他們把嵌板打開，把鐵梯通電，土人們被電流壓回去了，2：40，船長的預(yù)言實(shí)現(xiàn)了，潛艇離開的托雷斯海峽。他們來到了珊瑚王國，觀賞著美麗的珊瑚，同時又含著悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他們漫無目的地在印度洋漫游著，后來船長主張去采珠場了解采珠人的生活，一個可憐的采珠人碰到了鯊魚，船長英勇的救護(hù)使采珠人脫險，又參觀了一顆正在成熟的珠貝，它大得驚人，足足有七尺。之后船長告訴他們，有一條隧道可以快捷的從紅海通往地中海，他們經(jīng)過一晚，就順利地到達(dá)了地中海，真是奇跡。船長從地中海行駛到維哥灣，他們進(jìn)行了一次夜間海底旅行，看到一座沉沒的城市，教授很疑惑，后來才知道這是大西洋洲。終于，他們?nèi)�人要逃走了，遇到了挪威大旋渦，在小艇上失去知覺，第二天，安然無恙的在一艘小漁船上，最后作者記錄了這么一本書。

　　如果我是啊龍納斯教授，當(dāng)我與一個仆人在茫茫的海洋中游水前進(jìn)，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的時候，我會像他那樣不自暴自棄嗎?不，當(dāng)我這個負(fù)擔(dān)被仆人獨(dú)自承受著，我是不可能象他那樣因其順變積極自救;當(dāng)我在那沒有自由的潛艇上，我會象他那么樂觀向上嗎?不，雖然可以進(jìn)行一些獨(dú)特的”旅游，但失去自由我會瘋的，一個人家財百萬，但失去自由，那又有什么用呢?如果我是啊龍納斯的仆人，當(dāng)啊龍納斯落水后，我會象他那樣落水救人嗎?不，在啊龍納斯掉進(jìn)水里的那刻，我定然會全然不顧的離去，把自己的主人拋諸一切;當(dāng)啊龍納斯全身僵硬，不能動彈的那刻，我會不自私自利，丟下他自己逃生嗎?不，我會丟下他自己逃生，任由他被海水吞沒。。如果我是那艘“鸚鵡螺”號的尼摩船長，發(fā)現(xiàn)他們后，我會象他那么仁慈，留下他們嗎?不，我會立刻潛到最深的海下，任由他們淹死;當(dāng)船員被巨型章魚卷走的時候，我會不顧個人安危去救他嗎?不，根本沒可能，我會逃走回船上，另圖計謀。在這么多個如果中，我非常佩服他們的是他們都不自私自利，我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣，和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

　　讀海底兩萬里有感1500字2

　　《海底兩萬里》的作者是法國著名的“科幻小說之父”——儒勒·凡爾納�！逗５變扇f里》寫于1870年，是他著名的三部曲中的第二部，其他兩部分別為《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》。

　　《海底兩萬里》，一聽這書名，就覺得很神秘，讓人充滿好奇，迫不及待地想去翻閱。在我們幾乎一無所知的大洋深處究竟會埋藏著怎樣鮮為人知的奧秘呢?是在一望無際的大海中有另一個與世隔絕的“世外桃源”?還是在海底有著無數(shù)的寶藏?帶著種種稀奇古怪的疑問，我開始了充滿傳奇色彩的海洋之旅。

　　這部作品敘述的是法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的所見所聞。這個故事發(fā)生在1866年，當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只“大怪物”，由于當(dāng)時人們的認(rèn)識和科學(xué)技術(shù)水平有限，這個“大怪物”被當(dāng)時的科學(xué)家認(rèn)定為“獨(dú)角鯨”。為了人民的生命財產(chǎn)安全，政府組織有關(guān)人員，想盡一切辦法追捕“大怪物”。阿龍納斯受邀參加追捕，在追捕過程中不幸落水，而恰好掉落在所謂“大怪物”的脊背上。后來才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這“大怪物”并非是科學(xué)家之前所推測的獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船——“鸚鵡螺”號。而這艘潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身非常堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電，有很高的科技含量。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行，他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋。看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，在整個航程中高潮迭起，經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多驚心動魄、扣人心弦的險情。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。

　　在《海底兩萬里》這本書中，人物寥寥無幾，在僅有的幾個人物中，尼摩船長是我印象最為深刻的。尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。他知識淵博，遇事頭腦冷靜，沉著而又機(jī)智。凡爾納塑造的尼摩艇長是處在資本主義上升階段，有著人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當(dāng)時的歷史條件下，他代表著新興的資產(chǎn)階級的利益。透過他的個性，可以看到處在上升階段的資產(chǎn)階級的代表人物的那種自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。從這點(diǎn)可以看出他是個正面人物，但到小說結(jié)尾，尼摩船長所做的事：攻擊其他國家的戰(zhàn)船并擊毀。又給他蒙上了一層神秘的色彩，使人琢磨不透。對于尼摩船長的評價，就正如塞勒斯·史密斯所的：“沒有人能夠評價尼摩船長這一生的是非功過�！�

　　在世界上大多數(shù)科幻小說家寫的都是對未來世界的幻想，對未來的精神寄托，純屬在發(fā)表自己的個人想法，他們所構(gòu)造的世界都是子虛烏有的，甚至有點(diǎn)異想天開，是不可能實(shí)現(xiàn)的。但是沒有誰會像儒勒·凡爾納那樣，成為許多發(fā)明家的老師。凡爾納將它科學(xué)幻想的內(nèi)容寫得那么詳細(xì)準(zhǔn)確，頭頭是道。書中充分展現(xiàn)了海底世界的神奇和美麗，能使讀者從中學(xué)習(xí)到有關(guān)海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識。而那艘“鸚鵡螺”號潛艇的設(shè)計，也使后來的工程師們在制造真正的實(shí)用潛艇時獲得了有益的啟發(fā)。一個文學(xué)作品，竟然能對軍事界產(chǎn)生了如此深厚的影響，真是讓我不得不佩服凡爾納的聰明才智了。非但如此，他的小說中所體現(xiàn)的人文關(guān)懷，也是出類拔萃的。在1884年，教皇在接見凡爾納時感慨道：“我并不是不知道您的作品的科學(xué)價值，但我最珍重的卻是它們的純潔、道德價值和精神力量。”據(jù)聯(lián)合國教科文組織的資料表明，凡爾納是世界上被翻譯的作品最多的十大名家之一。作為公認(rèn)的“科幻小說之父”，凡爾納能有現(xiàn)在的成就實(shí)屬不易�？梢哉f他的作品不僅僅是科幻小說，而且是一部很有人性、充滿哲理的小說。凡爾納的每一部作品都是他嘔心瀝血之作，字里行間里無不體現(xiàn)了他對人民的關(guān)懷和對國家和社會的貢獻(xiàn)。凡爾納用自己獨(dú)特的方式為社會的進(jìn)步與發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

　　《海底兩萬里》描繪的是種種奇遇，時而險象環(huán)生、千鈞一發(fā)，時而景色絕美、令人陶醉。全書充滿異國情調(diào)，如神話般色彩絢爛，體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。向偉大的“科幻小說之父”——凡爾納，致敬!

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《讀海底兩萬里有感1500字范本》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/139244.html

• 上一篇：超越學(xué)習(xí)的讀后感
• 下一篇：以絕望與希望為題的《野草》讀后感