讀了《你一定會(huì)聽見的》一文,我深受啟迪。
文中寫了一些我們身邊不太留意的聲音,也寫了生活中常有的,需要我們細(xì)細(xì)去聽,去想象的聲音。作者重點(diǎn)指出了聰明人知道什么該聽,什么不該聽,那些人在聽的過程中學(xué)會(huì)了思考,他們聽進(jìn)心里的聲音,不僅好聽,也是有益的。這一切都會(huì)讓聰明人的生活更充實(shí),獲得更多知識(shí)和樂趣。同時(shí),也指出了一些不用心聽,不會(huì)選擇該聽什么的人。那些人不會(huì)有自己的想法和思考,就像木頭人一樣,只會(huì)盲目地跟著別人。這樣的人便使自己?jiǎn)适Я私邮铡笆澜缏曇簟钡哪芰Α?/p>
這篇文章讓我陷入了深思,作者說得沒錯(cuò):當(dāng)我們熟悉了一種聲音,這種聲音便會(huì)在我們耳邊消失。甚至一些重要的話也會(huì)被我們忽略,要真是那樣的話,將會(huì)發(fā)生十分可怕的事情。
我們的耳朵應(yīng)該也有過濾功能,聽該聽的,反對(duì)不該聽的。在班上,一些同學(xué)經(jīng)常對(duì)老師的講課內(nèi)容打上“封條”,而對(duì)課外的聲音時(shí)時(shí)刻刻留意。一聲鳥叫,一次蟬鳴,都會(huì)讓那些同學(xué)的頭不由自主地轉(zhuǎn)向窗外,成為不折不扣的“窗邊族”。因此,一些同學(xué)很容易神游,不認(rèn)真聽課,不聽自己該聽的。也正因?yàn)檫@樣,教室里飛進(jìn)一只馬蜂,一只鳥兒,一片雪花,都會(huì)引起那些同學(xué)的過度反應(yīng)。
我認(rèn)為,小學(xué)生應(yīng)該聽自己該聽的東西,杜絕對(duì)我們沒有益處的聲音。
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