《邯鄲學(xué)步》這篇文章寫的是燕國人走路的樣子十分難看,燕國有一個年輕人聽說趙國邯鄲人走路的樣子十分優(yōu)雅,就決定學(xué)邯鄲人走路的樣子,可是怎么學(xué)也學(xué)不會,于是他就放棄原來走路的姿勢,一心一意學(xué)邯鄲人走路。結(jié)果把自己原來走路的姿勢忘掉了,邯鄲人走路的姿勢也沒學(xué)會,就只好爬著回家。
讀了這篇文章我感到很可笑,學(xué)習(xí)別人的長處固然十分重要,但是如果一味模仿別人,不僅學(xué)不到別人的本領(lǐng),反而會連自己最根本的東西丟掉。
在現(xiàn)實(shí)生活中,燕國人的學(xué)習(xí)和鉆研精神是可嘉的,值得我們學(xué)習(xí)。但是他的做法卻是需要我們?nèi)ジ倪M(jìn)的。我們應(yīng)該要取長補(bǔ)短,就像那個燕國人知道有針對性地改進(jìn)自己走路難看的地方,就不會無功而返了。在我們學(xué)習(xí)中也是如此。不能一味地模仿,照抄別人。而是要加強(qiáng)鞏固自己的不足之處,學(xué)習(xí)別人的好的方面。
邯鄲學(xué)步讀后感讀《邯鄲學(xué)步》有感在一次偶然的閱讀機(jī)會,我讀了一篇非常有意義的文章《邯鄲學(xué)步》。
這個故事里面講了一個燕國青年,聽說邯鄲人走路的姿勢很優(yōu)美。他也想像邯鄲人那樣是自己的走姿變得優(yōu)美。于是,他什么都沒想,什么都沒有計(jì)劃,拿了許多錢趕到邯鄲學(xué)習(xí)去了。
第一天,他學(xué)得很吃力,他的走姿學(xué)得歪歪扭扭的,這很正常。大幾天過去了,他仍舊沒學(xué)會。他想:哎呀!一定是以前的走姿在作怪,我得把它給戒掉!他真的這么做了?墒堑搅俗詈,他依然沒有學(xué)會。他終于放棄了,只是他的錢已經(jīng)用完,他得走路回去。但是他已經(jīng)忘記怎么走路了,他只好爬回去。
讀完后,我不禁哈哈大笑。我笑的不是青年將要爬回去的情景,而是笑青年的那種盲目的追求。難道不是么?他只會想到好的結(jié)果,而沒有想過自己的實(shí)際情況就去追求。想到這,我又想起我以前一件像燕國青年那樣的傻事。
那次,我看見鞋店里有一雙漂亮的鞋,我動心了,便纏著媽媽說要買。媽媽說,那雙鞋不適合我。但經(jīng)我的一番請求,媽媽無奈地買下了。我回家后迫不及待地試穿,這一試,使我后悔了:漂亮的鞋穿在我腳上,特別特別的別扭。最后,我和媽媽逼不得已把那雙嶄新的鞋送給我妹妹,真是得不償失。
不但如此,而且在這個故事中,我也知道了,學(xué)習(xí)也像學(xué)走姿一樣,不能沒有計(jì)劃,不能沒有方法,也不能沒有目標(biāo)。如果沒有這些,那么我們也只是在死讀書,成績是不會提高的。
最后在這里,我要告誡同學(xué)們:我們做每一件事都要經(jīng)過慎重考慮,不然的華,得到的結(jié)果也會像燕國青年那樣,得不償失!
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