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關(guān)于草房子小學(xué)生讀后感

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  讀完一篇(部)作品,會(huì)有很多感想和體會(huì),這就是所謂讀后感。下面小編帶來(lái)的是關(guān)于草房子小學(xué)生讀后感,希望對(duì)你有幫助。

  關(guān)于草房子小學(xué)生讀后感1

  初讀《草房子》這本書(shū)時(shí),我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得很無(wú)趣,一點(diǎn)也不好看,可是隨著閱讀的深入,我漸漸地發(fā)覺(jué),我的想法是錯(cuò)的。其實(shí),曹文軒筆下的《草房子》是那么生動(dòng),那么精彩,他寫(xiě)得那么淋漓盡致,把鄉(xiāng)下孩子的堅(jiān)強(qiáng)、活潑、可愛(ài)生動(dòng)地展現(xiàn)在我們的眼前。

  令我敬佩與感動(dòng)的人,絕對(duì)是這本書(shū)的主人公——桑桑。桑桑,這個(gè)活潑可愛(ài)、鬼點(diǎn)子多的頑皮鬼,總是能想出辦法逗笑他人。他的鬼點(diǎn)子使我讀著讀著就會(huì)笑出聲音來(lái)。

  最感人的莫過(guò)于最后一集了,桑桑的頸后有一塊瘡。這塊瘡逐漸惡化,把年幼的桑桑逼入了死亡的邊緣。當(dāng)桑桑的爸爸背著他出入無(wú)數(shù)個(gè)醫(yī)院時(shí),當(dāng)希望一次次破滅時(shí),當(dāng)油麻地小學(xué)的所有師生都期盼著桑桑能夠快點(diǎn)好起來(lái)時(shí),桑桑卻在想著他的妹妹柳柳。他們一起去城里,去看那高樓大廈,去聽(tīng)那溫柔的風(fēng)聲。當(dāng)桑桑瀕臨死亡時(shí),桑桑的父親背著他去找最后的“希望”,病——終于治好了!這個(gè)天真活潑的孩子得救了!

  每當(dāng)我讀到這段時(shí)總會(huì)禁不住啜泣起來(lái)。

  曹文軒把《草房子》這本書(shū)里的人物寫(xiě)得栩栩如生,把鄉(xiāng)村孩子的純潔心靈一一描寫(xiě)出來(lái)了。我想,在作者的眼里,這本《草房子》不僅僅是寫(xiě)草房子那么簡(jiǎn)單,他寫(xiě)的是一段段純潔的友誼,反映出的是鄉(xiāng)村孩子們最質(zhì)樸、最純真的心靈。

  啊!我真喜歡《草房子》這本書(shū)!

  關(guān)于草房子小學(xué)生讀后感2

  人生無(wú)處無(wú)真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:這些男女無(wú)瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。

  陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無(wú)助與孤單。被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的?梢(jiàn),孤單‘尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解藥”。

  紙?jiān)率莻(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒(méi)有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù),又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的。

  白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。

  初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子。他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛(ài)說(shuō)話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無(wú)助,沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。

  這本書(shū)魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲。當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書(shū)中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會(huì)死掉,我對(duì)著天祈禱,保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān)。

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