少年王冕一文為我們介紹了王冕的少年事跡。下面就隨小編一起去閱讀少年王冕的讀后感,相信能帶給大家?guī)椭?/p> 少年王冕的讀后感【1】
今天,我一個人把少年王冕這篇課文讀了一遍。
當我讀到“遇到秦家煮些腌魚臘肉”,他總舍不得吃,用荷葉包了回家孝敬母親。每天給的點心錢,他也舍不得花,積攢一兩個月,便偷空來村學堂,從書販子那里買幾本舊書。是蠻讓人感動。
這段話中一連用兩個“舍不得”,是王冕吝惜 ?不是這樣的,秦家偶爾給他一點腌魚肉,也不會太多,作為小孩子肯定想吃,假如我是王冕我會毫不猶豫的吃下肚子,但他“舍不得”,強忍了想吃的欲望因為他心里想著含辛茹苦的母親,不忘孝敬,品德是多么美好啊!
而放年雖然不太辛苦但一天兩頓飯,吃一謝點心并不多,可他“舍不得”花掉點心錢,為什么呢?因為王冕要積攢起來讀書。這里的“舍不得”既表示他們家里很窮,又表示他自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣,還表示他渴望讀書,愛好讀書的強烈愿望。因此,兩個“舍不得”各盡其用,不可更易。
少年王冕的讀后感【2】以前,我看過一篇名叫《少年王冕》的文章,讓我記憶深刻,而且感觸很深。
這篇文章主要講的是:“王冕七歲時,就沒有了父親,靠母親做針線活供他讀書。十歲時,母親掙的這點兒錢實在供不起他讀書了,他就去給隔壁有錢人家放牛了,是一個非常體諒母親的好孩子!
當我讀完這篇文章時,想了想自己現(xiàn)在的生活,相比之下我是多么的幸福,深感慚愧,F(xiàn)在的我們都有父母陪伴去讀書,給我們買足夠的學習用品,買足夠的課外讀本,做可口的飯菜,每天都能幸福的跨進學校大門,學校給我們溫暖的教室,讓我們能和同學們一起過著快樂的校園生活。我是非常愛我的學校,我的班級,如果我的父母真的供不起我讀書了,我可能做不到那么體諒他們。
所以,以后我們在家里,要好好學習,要自己學著做自己的事情,幫父母多做家務(wù),多體諒父母的辛苦,做個孝順的孩子。
少年王冕的讀后感【3】今天我們學了《少年王冕》這篇課文,課文主要講了:王冕七歲時父親就去世,只靠母親做些針線活來維持生活,十歲時他輟學回家?guī)透舯谇丶曳排。他一邊放牛一邊讀書,在這樣的環(huán)境下最后竟成為當?shù)刂漠嫾遥?/p>
王冕孝順母親,為母親分擔憂愁,棄學放牛仍不忘學習,得到好吃的自己舍不得吃,用荷葉包了回家孝敬母親,賣畫得到的錢也給母親買好東西。讀到這兒,我覺得非常慚愧。一個和我同齡的孩子就懂得孝敬父母和體諒父母,有時候遇到好吃的東西,就算餓著肚子也留給母親吃。而我呢?一個好吃懶做的人,一個就知道自己的難處卻無法體諒別人的人,一個只顧自己不想別人感受的人……不怕你們笑話,我現(xiàn)在連父母的生日是幾月幾日我都忘記了。我跟王冕比起來,簡直就是天壤之別!
我在家里只知道把好東西拿到自己那吃,吃完后爸爸只挑挑上面的肉吃了。每次去吃漢堡的時候爸爸總是坐在我的身旁看著我吃,自己卻不吃。每到有好吃的時候爸爸卻總是第一個給我,而我卻這樣對他們……
所以我想以后我要向王冕學習,做一個孝敬父母的人,不要再做現(xiàn)在的我了!
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