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氣象作文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-11 16:17:38 | 移動(dòng)端:氣象作文
氣象作文

  氣象作文(一):

  氣象

  今日社會(huì)的氣象,恰如秋日的霧靄,充斥著各種欲望,迷茫而且辨不清方向。

  記得端午節(jié)期間,我在蘇果超市望見一條顯眼的標(biāo)語,上面寫著:端午節(jié)期間,凡在本店購買商品者,可憑小票領(lǐng)取艾草一束。當(dāng)時(shí)的我心底突然有一種觸動(dòng),原先在這水泥鋼鐵搭建的城市中竟然還有有艾草的存在,原先我們還記得那驅(qū)逐疫病、保佑健康的芳香藥草,原先我們還記得我們的傳統(tǒng)文化。在這樣充斥著喧囂和物欲的大氣象中,有人仍在捍衛(wèi)著傳統(tǒng)文化這一塊凈土。

  在當(dāng)前氣象下,我們?cè)谥饾u迷失傳統(tǒng)文化。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的環(huán)境下,社會(huì)氣象也在不斷地惡化,人們?cè)跒樯?jì)奔波為利益逐走的同時(shí),也在社會(huì)的霧靄中逐漸地迷失了自我,進(jìn)而忘記了那些隱藏在這臨時(shí)氣象身后本質(zhì)的東西——傳統(tǒng)文化。恰如端午節(jié),人們漸漸地在物質(zhì)的霧靄中忘記了包粽子、摘艾草、賽龍舟,忘記了是為了懷念屈原而設(shè)的端午,如今的人們似乎記得的只是端午的長(zhǎng)假,以及還有端午帶來的旅游等休閑活動(dòng)。粽子的花式代替了資料,商品的促銷代替了龍舟競(jìng)賽,懷念活動(dòng)轉(zhuǎn)成了各種滿足人們欲望的方式,到處充斥著一種奢靡的氣象,也許有一天人們會(huì)忘記清新怡人艾草,忘記孩童手腕上紅繩的好處,忘記偉大的愛國(guó)詩人屈原,也許不久人們只能記得五月初五是一個(gè)讓自己能夠吃喝玩樂的法定假期。

  在當(dāng)前氣象下,我們要保護(hù)并弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化?粗蓊I(lǐng)取處前散落四地的艾草,還有遠(yuǎn)去的一對(duì)對(duì)身影。“原先就是一束破草,我還以為是什么值錢的東西呢?”,“這什么東西阿,味道怎樣這么難聞阿!”……我俯下身來撿拾地上散落的艾草,像一個(gè)拾荒者,在霧靄的氣象下蹣跚摸索。原本生長(zhǎng)在田野的無拘無束的艾草,如今在腳底地被肆意踐踏,你們是否明白你們丟棄的不是一束草,而是一種象征,一種傳統(tǒng)文化,一種能夠改變當(dāng)前氣象的精神禮貌。我們?cè)趹嵖岸螘r(shí)間韓國(guó)竟然能夠做出搶奪屈原爭(zhēng)奪端午申遺的荒謬事情的同時(shí),是否反思過,這可笑的背后又何嘗不是我國(guó)氣象的一個(gè)影射。

  是的,艾草確不如情人節(jié)的鮮花秀麗,也不如圣誕節(jié)的禮物貴重,但它的功效及好處卻是其他所不能比擬的。它不能供于佛堂之上,卻能夠遍布田野;它不能插于花瓶之中,卻能懸掛于門楣之上;它不能被永久珍藏,卻能逢春必發(fā)。隱約之中,仿佛聽到一個(gè)孩子與母親的對(duì)話,“快把手中草扔掉,臟死了,媽媽帶你去吃肯德基”,“不嘛,我就要這個(gè)嘛”。艾草奇異的芳香彌漫了整個(gè)大廳,帶來一種清新怡人的氣象。

  今日的氣象恰如秋日的晨,短時(shí)晨霧彌漫,但日出終會(huì)驅(qū)散陰霾,照射出一個(gè)晴明、舒適的季節(jié)。

  氣象作文(二):

  氣象

  一條小河低沉地呻吟著,河水黑黑的,照不見金燦燦的日光。各種垃圾混合著化學(xué)物質(zhì)漂浮在河中,漾起詭異的笑。呵,這一片農(nóng)村新氣象。

  自改革開放以來,各大城市、各行各業(yè)都有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。農(nóng)民工超多涌向城市,為城市注入新的生機(jī)與活力,然而,農(nóng)村就該落后?當(dāng)然不。于是,有人提出了建設(shè)新型農(nóng)村的設(shè)想;于是,農(nóng)村便改頭換面;于是,農(nóng)村的新氣象映紅了半邊天。

  農(nóng)村的發(fā)展并非偶然,也不是某個(gè)人的心血來潮。落后就要挨打是歷史給我們的沉痛教訓(xùn)。所以今日的農(nóng)村要走新生的既定道路,要走向城市般的繁華。

  看,那片工地上承載的是人們引以為傲的財(cái)富。小樓的秀麗倩影代替了小麥綠色的青春剪影,摩托車、私客車的酷炫代替了昔日小板車、破三輪的頹喪,一根根電線桿拔地而地,與一旁的早已彎腰駝背的老樹相比,似乎顯得格外英姿颯爽。年輕人笑談著,一會(huì)兒指著那方,一會(huì)兒指著這方,在進(jìn)一步籌劃著未來景象,卻忽視了老輩人眼中的眷戀與落寞。一座座工廠占著一塊塊古老又愈漸滄桑的大地,雖說是新來的,卻跟水阿土阿自來熟。一高興便賞你個(gè)黑不溜秋。年輕人日日忙碌,老輩人更顯落寞。

  難道這就是人們期盼的農(nóng)村氣象?為了所謂發(fā)展,為了追求經(jīng)濟(jì)效益而不顧一切。財(cái)富與繁華只是發(fā)展的表象,發(fā)展的目的終是為了實(shí)現(xiàn)繁華。但不是急于求成的土地開發(fā)、興建工廠就能到達(dá)真正的富有。當(dāng)今的快節(jié)奏生活已然成一種愈演愈烈的現(xiàn)象。金錢是大多數(shù)人最為追崇的,似乎錢便是救世主,有錢才是立于社會(huì)之本。農(nóng)村的開發(fā)無疑為人們帶來了一筆豐厚的利潤(rùn),但人們除此之外又收獲了什么?別墅?轎車?名牌衣裳?如果這些是犧牲了我們賴以生存的完美環(huán)境而得來的,那這些所謂的收獲都不算收獲。

  如今所說的農(nóng)村一些新氣象顯然成了人們妄想暴富而破壞生態(tài)環(huán)境的有力罪證,難道我們被工廠的轟轟聲震聾了耳,聽不見自然的控訴、河流的嘆息?難道我們被那濃濃的煙熏黑了眼,看不見老樹的孤落、老人的哀傷?難道我們真被利益熏了心,感受不到農(nóng)村家園的無助、龜裂大地的痛楚?

  不,我們有耳,我們期盼再次聽見河水的歡騰;我們有眼,我們渴望重見綠樹的蒼翠;我們有心,我們真切愿與自然和諧相處、彼此要好。

  農(nóng)村的新氣象,秀麗的有清水綠樹藍(lán)天的新氣象,需要我們一同打造,不追求暴利,只求心安。

  氣象作文(三):

  氣象

  一棵大樹,改變不了氣候,只有一片森林才能改變氣候,而一大片森林又是由一棵棵大樹組成的。這不禁讓我聯(lián)想到我們?nèi)祟愖陨,我們的社?huì)不就是森林嗎?我們?nèi)祟悅(gè)體不就是森林中的大樹嗎?因此,想要一片森林去改變氣候,顯現(xiàn)新的氣象,我們就就應(yīng)發(fā)揚(yáng)一棵樹的精神阿。

  一棵樹,他有著一種無私奉獻(xiàn)的精神。炎炎夏日樹從不計(jì)較個(gè)人的得失,毅然站在太陽光下,為人們帶來一片綠蔭,帶來一絲涼意。他從不抱怨什么,總看別人還需要什么;他總問自己,還能為人類做些什么。“他越平凡,越發(fā)不平凡。越簡(jiǎn)單,越彰顯簡(jiǎn)單的偉大。”這是2010年感動(dòng)中國(guó)組委會(huì)給予郭明義的頒獎(jiǎng)詞,一個(gè)平凡的人始終為他人送去幫忙,而自己,確是一貧如洗,也許有人笑他“傻”,但是如果沒有他的“傻”,那些需要幫忙的人的命運(yùn)又會(huì)怎樣呢?如果人人都不“傻”,那么這個(gè)社會(huì)又該怎樣去改變社會(huì)氣象呢?

  一棵樹,他有著一種扎根大地,信守承諾的精神。言忠信,行篤敬,這是古老相傳的信條。孫水林、孫東林這一對(duì)信義兄弟20年堅(jiān)守承諾,還清了所有的債務(wù)。這得需要多大的勇氣去堅(jiān)持,去完成?答案是:一棵樹精神給他們帶來的啟示。

  一棵樹,他有著一種造福百姓,造福子孫后代的豪情壯志。樹綠化了荒山,帶給人們無盡的寶藏。他綠了荒山。白了自己的頭發(fā),這就是人民的公仆——楊善洲一生的真實(shí)寫照。他工作40多年,退休前曾任保山地委書記。因?yàn)殚L(zhǎng)期的亂砍亂伐,大涼山生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞,水土流失嚴(yán)重。他為了不辜負(fù)人民的期望,一向工作到最后一刻。為了人民的幸福,他投入了畢生的心血,而支持他的,就是樹的這種精神阿!

  一棵樹,他有一種熾熱的群體意識(shí)情懷。樹他喜歡群居,喜歡腳下的土地。最近的釣魚島事件,日本的做法讓多少中國(guó)人為之憤然,十幾億中國(guó)人民的熾熱的愛國(guó)之心連在了一齊,構(gòu)成了一道保護(hù)墻,難道還怕小日本霸占我們的釣魚島嗎?十幾億人的心聲共同告訴他們:我們不怕,我們誓死保衛(wèi)我們的國(guó)土!因?yàn)樵谶@熾熱的愛國(guó)心里,都有一棵樹的精神阿!

  一片森林,正是因?yàn)橛辛诉@些樹才能改變周圍的氣候狀況;一個(gè)社會(huì),也正是因?yàn)橛辛诉@些具有樹的精神的人才改變了社會(huì)的氣象!

  讓我們攜起手來,都去做具有樹一樣精神的人,那么我們這個(gè)社會(huì)的氣象就將變得更加完美!

  氣象作文(四):

  我和氣象

  我的奶奶是農(nóng)民,經(jīng)常需要播種、收割、翻地......干這行的,務(wù)必要準(zhǔn)確地明白天氣。那里沒有電視,他們是怎樣明白天氣的呢?原先,他們是看天來預(yù)知天氣的。

  我就是家里的“小小氣象員”,每次,當(dāng)奶奶要播種了、收割了、翻地了,都是我在前一天晚上告訴奶奶明天天氣怎樣樣的,我但是百發(fā)百中阿。比如,天空上有星星,而且很多,表示明天可能是晴天。如果天空上沒有星星,或者星星很少,那么就是明天很可能要下雨......有一天晚上,奶奶說明天要翻地,讓我?guī)退匆幌,我興致勃勃的跑到外面,十分有信心,但是,我被眼前的景象驚呆了:以眼前的月亮為中心,外面有一圈白色的光環(huán),光環(huán)里面的天空明顯比光環(huán)外的天空暗,這究竟是什么?為什么會(huì)這樣?這樣表示什么?明天是晴天還是雨天呢?一連串的問題令我迷惑不解。我趕緊跑回家,告訴了爸爸我所看到的一切,問他這是什么。

  爸爸說:“這叫做‘暈輪’,是由于懸浮在大氣中的許許多多的小冰晶把月光折射或者反射構(gòu)成的一種光學(xué)現(xiàn)象。暈輪表示明天要下雨。”“哦!原先是這樣阿。”我聽了爸爸像唐僧似的一段講訴,最后明白了。我趕緊跑到奶奶那里說:“奶奶,明天要下雨,改天你再翻地吧。”“哦,好的。”奶奶說。第二天,果然上午就下雨了。“耶!我又破了一樁謎案,又明白了一個(gè)知識(shí),收獲真是太大了!哈哈......”

  勞動(dòng)人民不能少了氣象,個(gè)性是靠天吃飯的農(nóng)民,這不,奶奶又叫我去看天氣了......

  氣象作文(五):

  氣象

  時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,我們的校園也與時(shí)俱進(jìn),呈現(xiàn)出萬千氣象。這些氣象看上去多姿多彩,繽紛絢爛,而實(shí)際上,都是一個(gè)詞兒在作祟,這個(gè)詞兒就是“個(gè)性”。有些同學(xué)誤讀了“個(gè)性”,結(jié)果,校園里就出現(xiàn)了這樣一些不和諧的氣象:

  有些同學(xué)追捧時(shí)尚,衣裝打扮一切向時(shí)尚看齊,說話的腔調(diào)行事的做派基本上照搬韓劇港劇,最次的也得是大陸的都市;有的崇尚江湖意氣,言行舉止處處透出匪氣痞氣,儼然把校園當(dāng)成了江湖;還有的奉行憤青路線,視真情真理正義正直為無物,把無為無情無恥無理整天掛在嘴邊……

  他們污染了校園的氣象,卻打著個(gè)性的幌子。其實(shí)他們是曲解了個(gè)性的內(nèi)涵,放大了個(gè)性的消極作用。真正的個(gè)性要貼合學(xué)生的身份,適應(yīng)校園的環(huán)境,合乎主流社會(huì)的要求。

  首先,我們是學(xué)生,我們?cè)谛@里的身份很單純,沒有誰注定是明星,也沒有誰注定是路人甲。我們的生活目標(biāo)也很單純,就是學(xué)知識(shí)學(xué)做人。所以,我們要表現(xiàn)出貼合自己身份的個(gè)性,讓自己的個(gè)性為校園的氣象增添一份單純的氣息。

  因此,我們要持續(xù)“清純氣”,外表清水出芙蓉,精神天然去雕飾,用我們的本色為校園營(yíng)造一個(gè)清新氣象;我們還要追求“書卷氣”,多讀書,讀好書,讓讀書陶冶自己的情操,讓讀書豐富自己的修養(yǎng);我們還要提倡“學(xué)究氣”,對(duì)知識(shí)鍥而不舍,為學(xué)問孜孜不倦,在知識(shí)的鉆研過程中培養(yǎng)自己刻苦、執(zhí)著的個(gè)性;我們的目標(biāo)是“書生氣”,走在大街上,讓人家一眼就能看出我們是學(xué)生,而不會(huì)因?yàn)槲覀兤嫘喂譅畹念^發(fā)、滿是破洞的衣服和烏七八糟的言行去質(zhì)疑我們的身份。

  其次,校園是凈土,不是染缸,我們不能讓自己消極的個(gè)性互相感染,我們就應(yīng)抑制個(gè)性中消極的一面,光大自己個(gè)性中用心的一面,為校園的氣象增添一份上進(jìn)的氣息。

  “青春氣”是我們最大的財(cái)富,我們都是追風(fēng)少年或是陽光少女,我們有職責(zé)讓自己蓬勃的精神昂揚(yáng)的斗志來裝點(diǎn)校園的氣象,讓校園內(nèi)處處陽光。所以我們要把“青春氣”發(fā)揚(yáng)光大,不要讓老氣和暮氣籠罩在我們頭上。

  “血?dú)?rdquo;也是上天賜給年青人的一份寶貴的禮物,可它卻是一柄雙刃劍。用得好,它能夠幫忙我們披荊斬棘克服困難鏟除障礙去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;用得不好,它會(huì)讓我們?nèi)涡怨詮埫つ繘_動(dòng),在現(xiàn)實(shí)面前碰得頭破血流鎩羽而歸。所以我們遇到問題先要冷靜思考,把“血?dú)?rdquo;用在最恰當(dāng)?shù)牡胤,而不是借口個(gè)性,讓“血?dú)?rdquo;惹禍上身。

  再次,社會(huì)需要身心健康的人才,扭曲畸形的個(gè)性注定要被主流社會(huì)排斥拋棄。所以我們需要在校園生活中改造我們的個(gè)性,為校園的氣象增添一份健康的氣息。

  “嬌氣”是我們身上或多或少都還保留著的一種習(xí)慣,有的同學(xué)甚至還把“賴著不想長(zhǎng)大”作為自己的個(gè)性簽名。他們就沒有想過,如果我們的校園里到處都是些還沒長(zhǎng)大的孩子,那會(huì)是一種什么氣象?我們將以怎樣的身份跨入社會(huì)的大門?

  “官氣”對(duì)我們高中生的負(fù)面影響也已經(jīng)漸露端倪,有些同學(xué)為當(dāng)上班干部無所不用其極,有動(dòng)員家長(zhǎng)去走老師后門的;有用小恩小惠拉攏同學(xué)的;當(dāng)上班干部之后,他們又變得趾高氣揚(yáng),對(duì)狐朋狗友睜一只眼閉一只眼,對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手則用盡各種手段排擠打擊。

  這樣的一些現(xiàn)象雖然不是校園氣象的主流,但是如果不能得到改變,他們走進(jìn)社會(huì)以后的所作所為以及應(yīng)有下場(chǎng)就可想而知了。

  校園的整體氣象取決于我們每個(gè)同學(xué)的氣象,我們同學(xué)的氣象取決于對(duì)各自個(gè)性的了解和把握。只要我們了解了自己個(gè)性中的長(zhǎng)處和短處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,就能使自身的氣象貼合高中生的身份,從而凈化和豐富校園氣象,使我們將來能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的要求!

  氣象作文(六):

  最近的天氣總是陰雨連綿,一如我的情緒一樣,一路下跌。

  此刻已是暑假,可也許這個(gè)時(shí)候,比快期末是更難熬。

  沒有了同學(xué)們的友情,反而多了一些對(duì)生活的怨恨;沒有了暑假本應(yīng)有的簡(jiǎn)單快樂,反而多了一些繁忙。突然很懷念上學(xué)期間的那段日子,雖然辛苦,卻很充實(shí)。不像此刻,盡管很悠閑,卻很乏味,很空虛,沒有了對(duì)暑假的憧憬,有的只是對(duì)上學(xué)期間的留念。

  突然就對(duì)休息沒有了興趣,對(duì)于不補(bǔ)課這件事已沒有了一開始的興趣,反而開始期望著補(bǔ)課。作文

  不明白是什么讓我這樣低落,這樣低沉,低到了對(duì)玩沒有任何興趣?傄詾樽约夯忌狭艘钟+自閉癥,可真正快樂時(shí)又是那么的開朗。

  經(jīng)常站在窗臺(tái)邊聽著歌,發(fā)著呆,看著窗外的風(fēng)景,想著和同學(xué)們?cè)谝积R的快樂日子。作文

  我覺得自己自從進(jìn)入初中后就變了,不明白是因?yàn)樾W(xué)生活的逝去,還是對(duì)中學(xué)的敏感,或是長(zhǎng)大了就務(wù)必經(jīng)歷。我很苦惱,為什么?

  不再像小學(xué)時(shí)那般認(rèn)真,不再像小學(xué)時(shí)那般天真,也不再像小學(xué)時(shí)與同學(xué)們(包括男生女生)快樂。到了初中,覺得自己變得疏懶,變得成熟,與男同學(xué)相處也有了距離,哪怕是和自己玩得最好的男生,也不能真正交心,似乎被一種對(duì)于我們這個(gè)年齡最忌諱的感情所牽制,連打籃球時(shí)也沒有了真正的快樂。個(gè)性是5月份發(fā)生的一件事更讓我迷蒙、混亂,整天都很郁悶。

  對(duì)于女生,也沒有的小學(xué)的真誠?傉J(rèn)為她們心計(jì)太重,此刻才發(fā)現(xiàn)是自己顧慮太多。但是,女生之間還是有隔閡,除了幾個(gè)玩得個(gè)性好的以外,覺得大家都不能交心。

  大家都認(rèn)為我是一個(gè)很好相處的人,認(rèn)為我人緣很好,不管男生女生都和我玩得好,可在這眾多的朋友之間,又有誰能真正讀懂我的心。

  陰雨連綿,在這個(gè)夏天,一切都變了……

  下雨了,天哭了,我也哭了……

  氣象作文(七):

  氣象

  在現(xiàn)代社會(huì)中有從事各種各樣職業(yè)的人,他們?yōu)榱瞬煌哪繕?biāo)和理想努力地工作,他們有的是兢兢業(yè)業(yè)的老師,有的是手機(jī)精湛的廚師,有的是堅(jiān)守崗位的警察,有的是普普通通的農(nóng)民……有句俗話說:“三百六十行,行行出狀元”所以他們都是走在成功的道路上。成功取決于自己的努力奮斗。

  成功來自于外部環(huán)境的影響。他,小時(shí)候,母親為了他搬了三次家,第一次的鄰居是送殯館,他受其影響,與伙伴們玩哭喪的游戲。母親見了對(duì)他影響不好,于是搬到了另一處居所,鄰居是一位屠夫,他又學(xué)著吆喝做買賣。母親為他再次搬家,這次搬到一個(gè)學(xué)堂旁,他耳濡目染,向母親提出去學(xué)堂讀書,最終在他努力奮斗下,他成為中國(guó)古代一位偉大的思想家,他就是孟子。

  成功來自于自信。美國(guó)著名演說家,暢銷書作家理查德演講時(shí)活力澎湃,誰會(huì)想到他第一次登上演講臺(tái),因?yàn)閷?duì)自己沒有自信,就從講臺(tái)逃走了。但他第二次演講是一次公開比賽,他依舊信心不足,但他沒有從講臺(tái)上逃走,就這樣第三次、第四次、第五次……他居然對(duì)自己越來越有信心了。如今理查德已經(jīng)游歷全球130多個(gè)國(guó)家寫了8本暢銷書,并成功進(jìn)行上千次演講,幫忙全世界成千上萬人成就了夢(mèng)想。他取得這么大的成功,是因?yàn)樗凶孕,他努力奮斗了。

  沒有目標(biāo),哪來的成功。20世紀(jì)末,日本松下公司曾派代表團(tuán)參加訪問海爾,松下公司薄參事問海爾集團(tuán)總裁張瑞敏:“我特想明白,海爾是如何在短短的13年間發(fā)展壯大起來的,有什么訣竅?”張瑞敏回答是:“讓每一位員工每一天有新目標(biāo),每一天務(wù)必問自己工作提高了1%了嗎?因?yàn)檫@是一個(gè)期望,一個(gè)追求,一種前行與超越的動(dòng)力!”張瑞敏這句話讓我想到俄國(guó)著名作家車爾尼雪夫斯基有一句名言:“沒有目標(biāo),哪來的盡頭?”其實(shí),心中有無明確的目標(biāo),正是偉大與平庸的區(qū)別,是成功與失敗的分水嶺。

  成功也來自于習(xí)慣。還記得魯迅曾學(xué)習(xí)過的學(xué)堂三味書屋嗎?還記得魯迅課桌上的“早”字嗎?正是魯迅養(yǎng)成良好習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)的刻苦,才成就了他。還記得一句俗語嗎:“良好的開端是成功的一半。這句話用在魯迅的身上我認(rèn)為是十分十分適宜的。”

  成功的因素還有很多很多如先天的智力超群,完美的身世背景……但這些不是取決于我們自身的努力,是少數(shù)的,也不是普遍的。

  成功的因素:環(huán)境、自信、目標(biāo)、習(xí)慣……但這些如果不需要自己的努力奮斗和堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神,而又有什么用呢。愛迪生發(fā)明電燈時(shí),嘗試了上千種物質(zhì)的做燈絲,最終在他的不懈努力下取得了成功,也是在這種精神下,發(fā)明一件又一件物品。

  所以我認(rèn)為成功來自于自己的努力,我期望人們要對(duì)事物充滿自信,有明確的目標(biāo),養(yǎng)成好的習(xí)慣,用自己勤勞的雙手努力,堅(jiān)持不懈地向自己的目標(biāo)奮斗,向成功努力吧。

  氣象作文(八):

  奇怪的天氣

  今年的天氣真奇怪。

  如果天晴,就會(huì)一向晴好多天;鸺t的太陽掛在天空中,氣溫很高,即使只穿一件衣服,也會(huì)渾身冒汗。

  如果下雨,就會(huì)一連下幾天。雖然雨不大,但是氣溫很低,即使穿兩三件衣服,也會(huì)覺得冷,仿佛又回到了冬天。作文

  這么奇怪的天氣,是不是人類破壞環(huán)境造成的呢?看來我們是要好好地保護(hù)環(huán)境了。

  氣象作文(九):

  氣象

  自改革開放以來,中國(guó)在和平穩(wěn)定的環(huán)境中不懈奮斗,迅猛發(fā)展,取得了卓越的成就。

  然而,在國(guó)民還沉浸在這發(fā)展進(jìn)步帶來的喜悅中時(shí),大家又都發(fā)現(xiàn),當(dāng)今社會(huì)上有那么多人被利益蒙蔽了雙眼,迷失了方向。他們?yōu)榱俗约旱囊患核嚼,寧可拋開自己做人的原則,遺棄先人留傳下的那些傳統(tǒng)美德。

  他們的腥味令人不齒,讓整個(gè)社會(huì)都為他們蒙羞。也正是他們,使我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)“世界”。在那里,盛行著一個(gè)拼爹的時(shí)代:誰的爸爸厲害,就意味著誰能擁有一個(gè)幸福完美的未來;在那里,世界是由“富二代”和“官二代”們操控的,他們?yōu)樗麨,也不受到任何的約束;在那里,我拿過一杯牛奶,飲下的,將是三聚氰胺,舉起一根火腿,咽下的,將是瘦肉精,去醫(yī)院開藥,將要吞下的,又是不盡其數(shù)的“毒膠囊”。

  在那里,我甚至不愿外出。因?yàn)楫?dāng)我走在路上,需要不停地祈禱,祈禱自己必須得平安無事。無論我遇到任何的意外,人們也只會(huì)站在遠(yuǎn)處,冷冷地看著你,而不會(huì)給予你任何的幫忙,盡一個(gè)“看客”應(yīng)盡的職責(zé)……

  每每想到這些令人心寒的人和事兒時(shí),我便會(huì)開始憧憬,憧憬陶淵明筆下的“桃花源”,憧憬沈從文筆下的“邊城”,憧憬那樣一個(gè)純潔的世界。

  但是我為什么要憧憬?我們何嘗未曾擁有過那樣的完美?

  你可曾記得,戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,多少民族英雄在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱,灑熱血,誓死守護(hù)家園,保衛(wèi)祖國(guó)。

  你又可曾記得,建設(shè)時(shí)期,多少勞動(dòng)先鋒在工作崗位上傾灑汗水,奉獻(xiàn)青春,為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)添上最絢麗的一筆……

  中國(guó)是一個(gè)擁有五千年歷史的禮貌古國(guó),勤勞智慧的先人,為我們創(chuàng)造了諸多的良好品德。古往今來,歷史上又出現(xiàn)過那么多正人君子,他們影響著人們,激勵(lì)著人們,但是發(fā)展到了這天,人們卻變得那么懶惰、自私、冷漠。2歲幼女被碾壓于路中,十幾人從其身旁經(jīng)過,卻無一人上前過問;七旬老人在路中間跌倒,好心的小伙子上前將其扶起反成了“罪魁禍?zhǔn)?rdquo;……

  嗚呼!國(guó)民的素質(zhì)正在下滑,傳統(tǒng)美德正在被無情地遺忘!

  我們此刻所需要的,是更多的教育,更多的熏陶,有更多的榜樣來感染我們,引導(dǎo)我們?nèi)フ一啬切┰緦儆谖覀兊耐昝溃⑺麄儌鞒邢氯,發(fā)揚(yáng)光大。

  真期盼云開見日的那天,能夠再次看到萬里無云的天空中出現(xiàn)那明亮的太陽。

  氣象作文(十):

  已經(jīng)進(jìn)入12月了,但是天氣卻遲遲沒有轉(zhuǎn)冷。

  這天早晨,“呼―呼”,一陣北風(fēng)吹來,被毛毛細(xì)雨淋透的干瘦的木棉樹又落下幾片枯黃的葉子。木棉樹無力地抬起頭,望著自己身上僅留下的幾片葉子,不禁悲哀地落下淚來。又一陣凜冽的寒風(fēng)襲來,木棉樹打了個(gè)寒顫,猛地抬起頭,望見一切都變了。

  變了,變了,火鍋城里熱氣騰騰,人們?yōu)榱硕惚苓@突來的嚴(yán)寒,合家歡聚在那里,品嘗著美酒佳肴。

  變了,變了,王府井、新大新等各大商場(chǎng)的冬令商品專賣柜前,人山人海,水泄不通。羽絨服、電熱毯、電暖爐等御寒物品被搶購。作文

  變了,變了,大街上,人們都蜷縮著身子,似乎都比平時(shí)矮了一截。只見一個(gè)小女孩兒身穿一件深棕色的長(zhǎng)毛絨大衣,頭頂高高的米色螺旋帽,戴著四指并攏的“手悶子”,真像一只小棕熊。她邊走邊說:“真冷阿!真冷阿!”木棉樹驚奇地發(fā)現(xiàn)從小女孩兒口中呼出的哈氣清晰可見。

  這時(shí),木棉樹看到了遠(yuǎn)處的田野里蔬菜披著綠裝正在盡情地歡歌,人們的臉上在寒冷中露出了溫暖的微笑,他們仿佛還沉浸在“申奧”、“九運(yùn)”及“入世”的喜悅之中。作文

  此刻,木棉樹也高興地笑了。

  氣象作文(十一):

  氣象

  初中時(shí),我不止一次的看到他們把手縮回去…

  我們校園食堂有一扇門總是關(guān)著,進(jìn)出都要放門關(guān)門,有點(diǎn)麻煩。但這扇門離教學(xué)樓比較近,只要用手一推一關(guān)去教室還是很方便的。但是同學(xué)們吃完飯后寧可繞道而行也不去推這扇門,就仿佛這個(gè)地方根本沒有門。我很困惑,伸手推一下就這么難嗎?何況從這扇門出去還能節(jié)省到教室的時(shí)間。

  這是怎樣了,是我們變懶了,還是變精明了?

  有一次,我推開了門,恰巧有一位教師進(jìn)來,他微笑著說:“謝謝阿,不然又要繞道了。”我一驚,但是是伸手的事呀,怎樣…也許這不僅僅僅是我們這一代的錯(cuò)?

  想想,若是平時(shí)我們多伸一下手,能做什么呢?小到朋友的友誼,大到路人的生命…我們看到,比賽時(shí)同伴們總會(huì)互相擊掌,手擊中的是心與心的情誼呀,這份情誼會(huì)一向伴隨我們。

  我曾親眼看到摩托車飛去幾十米遠(yuǎn),那個(gè)司機(jī)滿頭鮮血,不省人事,圍觀的那么多,指指點(diǎn)點(diǎn)黑壓壓一片,我慌亂極了。我害怕血腥的場(chǎng)面,我更恨圍觀的冷漠,我吆喝著打120,無人搭理,我飛奔著找公用電話,看客中的聲音:“學(xué)生就是學(xué)生呀!”

  我不知是何意,可我的良知告訴我,“小悅悅”的事件不能再上演;丶腋嬖V父母本以為會(huì)高度贊揚(yáng),可家人卻丟了一句:“多事!”我不明白人們是怎樣了,為什么舉手之勞可做的事,大家卻都漠視呢?有人說,冷漠是半個(gè)死亡。我想,此刻不伸手或縮回去則是兩個(gè)冷漠。

  網(wǎng)上說:“想幫忙路人的全窩在家里上網(wǎng),是看客的都在大街上玩呢。”語言是犀利的,思想?yún)s又是多么深刻呀。也許看到現(xiàn)實(shí)中的許云鶴,法院的判決書,十萬元的罰款,無數(shù)的粉絲為他們吶喊卻無濟(jì)于事。他的伸手得到是不公平的待遇。于是我們怕了,太怕了。我們多一事不如少一事,我們事不關(guān)己高高掛起,我們?cè)诰W(wǎng)上多評(píng)論,在生活中做看客?晌覀円靼状丝痰纳鐣(huì),不缺網(wǎng)上的評(píng)論,需要的是行動(dòng),太多的評(píng)論會(huì)讓我們失去真正的行動(dòng),喪失真正的行動(dòng)則會(huì)讓更多的人評(píng)論。

  記得一個(gè)美國(guó)人寫過一篇文章,名字叫《拍照,還是在拍照》。寫的恰是中國(guó)的現(xiàn)狀:我們拍一個(gè)路人躺在菜市場(chǎng),沒人扶最后死了;我們拍一個(gè)人從幾十層樓跳下去,直至滿地鮮血。我們?cè)谂恼,拍照的人在干什么?/p>

  看到新聞聯(lián)播呼吁我們不要做冷漠的看客時(shí),我心里一熱,朋友們?cè)撋焓至耍?/p>

  氣象作文(十二):

  今年的天氣能夠說是變化無常,或許早上是烈日高照,到了下午就風(fēng)雨大做了。但隨著天氣的變化,溫度也是變化多端的。

  在這個(gè)國(guó)慶期間,天氣也能夠是有一大特色。在開頭的前兩天,火辣辣的太陽高高地照在天空上。那個(gè)火球在高空中懸掛著,放出無限的熱量,他烤熟了大地,哄干了房屋,拷打著可憐的樹木,有的樹木因?yàn)槿跣《瓜铝。在那種天氣,人們家里有空調(diào)的都不管三七二十一開起他爽爽。

  我們家那里也不例外。我剛從校園回家,走進(jìn)屋子,里面好悶,我火速找尋找開空調(diào)的遙控器,可憐的是我不明白放在哪里了,我翻遍了整個(gè)屋子,把屋子搞的底朝天了,還找不到它的下落。我正在遺憾的時(shí)候,我突然覺得腳下有什么東西,一看。阿,是遙控器,我趕緊移開了腳,真是“踏破鐵鞋無覓處得來全部費(fèi)工夫”可高興的是它還挺堅(jiān)強(qiáng)的,被我用了一個(gè)“泰山壓頂”竟然毫發(fā)未損。我開起遙控器開始享受著空調(diào)的滋潤(rùn)。

  但是值得慶幸的是這樣如同在蒸籠里的日子一下子就過去了,那天在下午,風(fēng)猛烈的刮著,雨瘋狂的下著,氣溫火速的降著剛穿著短袖的我不禁打了一個(gè)寒顫。我沖進(jìn)屋子,瘋狂的尋找著長(zhǎng)袖拿來穿。但是我拿了很多的衣服,沒有一件是穿的到的,哎,真實(shí)“叫天天不應(yīng)叫地地不靈”?磥碇缓玫鹊,等到媽媽來幫我找了。但是真的好冷。我死死地等待著媽媽的歸來。最后,媽媽回來,幫我找了一件衣服,我穿上之后感到十分的溫暖。作文

  天氣變化多端,會(huì)使人生病,而且一下子應(yīng)付但是來,這種天氣我不喜歡。

  氣象作文(十三):

  氣象人生

  一個(gè)寒冷的雪天,冰冷的寒風(fēng)夾著一片片雪花呼嘯而來。一個(gè)人走在街上,刺骨的寒風(fēng)刮在他臉上,令他不寒而粟。他是個(gè)孤獨(dú)的學(xué)生,沒有人與他做朋友。他默默地走著,又一陣寒風(fēng)吹來,他裹緊了大衣,但真正讓他感到寒冷的,還是那顆冰冷而又孤獨(dú)的心。

  他走在街上,不斷地回憶著自己的過去:每當(dāng)他走進(jìn)教室,大家都在安靜的學(xué)習(xí),他大聲地喊一聲“報(bào)告”,招來的卻只有同學(xué)們厭煩和冰冷的眼神;每次上體育課,大家都三五成群地聚在一齊有說有笑,他想加入群眾,招來地卻只有拒絕。他孤零零地一個(gè)人站在操場(chǎng)中央,仿佛獨(dú)自被隔在另一個(gè)世界。

  他回到家中,思考著,反省著,自己為何如此不受歡迎呢?他打開電腦,突然在朋友圈上發(fā)現(xiàn)了這樣一條消息,是用氣象學(xué)的角度重新解讀了人際關(guān)系。

  他仔細(xì)閱讀完信息,忽然深受感悟:人際關(guān)系就像一個(gè)氣象圈,彼此聯(lián)系著,彼此影響著。你把自己轉(zhuǎn)成南極冰川,別人就回報(bào)你西伯利亞的刺骨寒風(fēng);你把自己轉(zhuǎn)成副熱帶高壓,別人就給予你熱帶雨林的嚴(yán)熱,但是,假如你多給人家溫濕氣流,人家也不會(huì)回報(bào)你充沛的降雨、暖和的天氣。于是,他重拾信心,改變方式應(yīng)對(duì)他人。

  清晨,他早早到校,對(duì)遇見的每一個(gè)同學(xué)問好;傍晚,他又面帶微笑,對(duì)每一個(gè)同學(xué)告別。日久天長(zhǎng),他開始有了伙伴,他開始與大家和睦相處,他開始成為了班級(jí)群眾的一份子。遇到困難時(shí),有人幫忙;遇到快樂時(shí),他也常常與人分享。就這樣,他對(duì)生活重新充滿了期望。他又想起以前改變自己的那條氣象哲理,再回想自己糟糕的從前,原先,以前是自己應(yīng)對(duì)別人時(shí)不夠留意,給予別人一份完美,別人也會(huì)留給你一份溫暖。

  依舊是寒冷的雪天,傍晚,他給予人一聲聲告別,卻收獲了別人回?fù)茏约簻嘏男θ荨е@一身溫暖,他在走向他以前徘徊過的街道,但這一次,卻感到無比幸福。

  氣象作文(十四):

  我與氣象

  去年,汶川大地震過后,我曾不解地問媽媽:“為什么會(huì)發(fā)生地震呀?”媽媽敷衍我說:“老天爺發(fā)怒了,因?yàn)槟悴缓煤脤W(xué)習(xí)。”我納悶了:但是那么多的叔叔阿姨、爺爺奶奶們也是因?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí)嗎?媽媽必須在騙我。之后我又去問老師,老師介紹說:“由于地球在不斷運(yùn)動(dòng)和變化,逐漸積累了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶,造成巖層突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)原有斷層的錯(cuò)動(dòng),這就是地震。因?yàn)樗拇ㄌ幱诙喟l(fā)地震帶,所以發(fā)生了地震……”雖然我似懂非懂,但我明白,地震對(duì)人類有極大的破壞性。就像我們沿海地帶容易發(fā)生海嘯、臺(tái)風(fēng)一樣,它屬于一種氣象災(zāi)害。

  從那以后,我開始留意氣象資料、知識(shí)講座、天氣預(yù)報(bào)和一些與氣象有關(guān)的東西,懂得了不少氣象知識(shí)。查找了今年我國(guó)發(fā)生的災(zāi)難性惡劣天氣:今年我國(guó)中東部地區(qū)霧霾天氣頻繁、強(qiáng)度大、影響重;南方地區(qū)強(qiáng)對(duì)流多發(fā);西南、西北地區(qū)局地旱情重;東北持續(xù)低溫多雨雪,尤其是春節(jié)過后,我們浙江連下了兩場(chǎng)大雪,為此我們還放了幾天雪假,既影響了我們的學(xué)習(xí)也影響了爸爸媽媽的工作,前一陣,北京等地還大霧漫天、沙塵暴肆虐,看著人們出行把自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),就像做賊似的,我心里難過極了。我們生活的環(huán)境怎樣啦?

  我決心利用校園東北角的氣象觀測(cè)儀來觀察氣象,做個(gè)實(shí)地調(diào)查。校園為我們氣象小組配備了風(fēng)向風(fēng)速儀、百葉箱、地溫場(chǎng)、蒸發(fā)皿和雨量器等儀器,學(xué)生們可直接在校園氣象站,透過氣象儀器做一些簡(jiǎn)單的氣象觀察和測(cè)試,搜集即時(shí)的溫度、濕度、風(fēng)向、風(fēng)速,預(yù)報(bào)校園“微天氣”。每一天早晨7點(diǎn)半我就在老師的指導(dǎo)下開始觀測(cè)空氣的溫度、濕度,云彩的能見度以及風(fēng)速、氣壓等。午后我們氣象小組的成員還會(huì)觀測(cè)降水量、蒸發(fā)量和最高溫度,最低溫度。這些儀器實(shí)時(shí)、自動(dòng)監(jiān)測(cè)區(qū)域內(nèi)的天氣狀況,著實(shí)給我的研究帶來了不少便利。

  透過一段時(shí)間的了解、測(cè)量、分析,明白了氣象能夠?yàn)槲宜茫热邕@次的雅安地震,我們就能夠透過氣象提前預(yù)知地震的發(fā)生,做好防護(hù)準(zhǔn)備,減少傷亡事故的發(fā)生。我們也能夠透過氣象來決定穿衣的增減,在適合的天氣狀況下種植農(nóng)作物……了解了造成各種災(zāi)害天氣的原因,譬如爺爺為什么老是咳嗽,比如媽媽為什么鼻炎老犯,再如為什么我們慈溪的空氣總是刺鼻難聞……

  氣象對(duì)我們的幫忙真大呀!大自然中有許許多多的自然現(xiàn)象預(yù)示著未來的天氣,如:看到蜜蜂忙綠地采花蜜,就明白短期內(nèi)會(huì)下雨;看到今夜露水重,就明白明天太陽必須很明亮;看到日落胭脂紅,就明白大雨隨后到。這些現(xiàn)象其實(shí)與我們的生活有著密切的聯(lián)系,只要稍加留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)。我明白了人類只有和大自然和諧相處,保護(hù)自然環(huán)境,大自然才可能還我們一個(gè)明媚、平安的生活環(huán)境。

  氣象作文(十五):

  這天早晨,媽媽像一個(gè)快樂的小鬧鐘叫我起床。我連忙穿好衣服,把窗簾拉開。一道刺眼的光芒讓我睜不開眼睛,我揉了揉眼睛,慢慢地睜開了眼睛,我望見了調(diào)皮的太陽公公露出了燦爛的笑容,仿佛在說:“你好!我叫花花。”我都忍不住笑了起來,我快如閃電地走到了客廳,背著書包就去上學(xué)。

  在上學(xué)的路上,滿頭大汗的我像蓋了無數(shù)個(gè)被子,仿佛到了炎熱的夏天,我只好脫掉了上衣。我們校園的人有的穿花花綠綠的裙子,有的穿威武的短袖,更像一個(gè)大力士,還有的穿潔白如雪的短褲。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)集會(huì)的時(shí)候,我踮起腳尖,五顏六色的衣服在我前面,看得我眼花繚亂,仿佛綻放微笑、五顏六色的花朵。

  這天真是一個(gè)好天氣呀!

  氣象作文(十六):

  這一天,是我期盼已久的一天,因?yàn)檫@天要出現(xiàn)一個(gè)罕見的氣象奇觀,那就是日全食了。這個(gè)奇觀但是五百年一次的哦!所以,我就記下了這天發(fā)生的這件事。

  剛開始,我們家看不到太陽,所以我很生氣。但是我外公告訴我陽臺(tái)能夠望見太陽,于是我就興致勃勃跟著我姐上陽臺(tái)了。我們上去的時(shí)候,所謂的天狗——月亮已經(jīng)將太陽“吃”掉三分之一了,但云朵仿佛在和我作對(duì)一樣,偏偏要把太陽遮住,但一會(huì)兒就散了,仿佛連它也忍不住要看看日全食了呢!

  哇此刻太陽只有一丁點(diǎn)了,突然,太陽不見了!構(gòu)成了一個(gè)大黑洞,大黑洞周圍有一個(gè)光圈,這就是秀麗的貝利珠和鉆石環(huán)了。這時(shí)周圍成了黑夜,太陽也能夠用肉眼看了。過了一會(huì),太陽又慢慢出現(xiàn)了,最后,太陽變圓了,整個(gè)過程有兩個(gè)半小時(shí)呢!好,這天的日記就到那里。

  氣象作文(十七):

  大家是否有發(fā)現(xiàn)最近的天氣很反常?這幾天來,西安的天氣很糟糕!白天,到處灰蒙蒙的一片,周圍的東西幾乎看不清楚?諝庖膊幌褚郧澳敲辞逍铝;丶乙院,我聽爸爸媽媽說:“我們西安市的天氣被污染了。”我在新浪網(wǎng)上查了資料,原先是“西安空氣質(zhì)量連續(xù)4天中度重污染!”一想到我們呼吸著這樣的空氣,真是覺得可怕。這樣的天氣是因?yàn)槭裁丛斐傻哪兀肯旅嫖揖透嬖V大家:一是氣候原因,二是人為原因。

  我提示大家:一、老人和小朋友最近盡量少出門;二、出門時(shí)最好戴上口罩,這樣能夠減少吸入空氣中的顆粒物;三、我們要愛護(hù)環(huán)境,多種樹,少開車,減少汽車尾氣的排放。

  真期望好的天氣快點(diǎn)到來。

  氣象作文(十八):

  星期日下午,天氣悶熱,墻壁、地板都潮濕得水靈靈的,小金魚也冒出水面透透氣,我感覺又熱又黏,大概要下雷霆暴雨了吧。

  我正在房間里認(rèn)真地算口算,就聽見轟隆隆的雷聲。往外一看,烏云密布,過了一會(huì)兒,幾道閃電從黑壓壓的云層里穿過,不一會(huì)兒就下起了毛毛細(xì)雨,又過了一會(huì)兒毛毛細(xì)雨轉(zhuǎn)成了傾盆大雨。

  忽然,我聽到了“咚咚咚”的敲門聲。媽媽連忙打開門,只見爸爸站在門口,頭發(fā)、衣服、褲子、身體全濕漉漉的。爸爸趕緊喊:“婧婧,快來看看真正的落湯雞爸爸!”我從房間里飛奔出來,趕快拿起手機(jī)拍照片。

  哇,我但是第一次親眼目睹我家的“落湯雞”呢!原先爸爸去菜園割菜,沒帶雨具被淋著雨了。

  氣象作文(十九):

  新年新氣象

  一場(chǎng)雪,預(yù)告著冬天的到來;一場(chǎng)雪,也在送別過去的日子,迎來嶄新的一年。

  回想自己在過去的日子的學(xué)習(xí)以及所作所為,真是不值得阿!上課不大專心聽講,有時(shí)竟還看課外書,換來的是試卷上一道道刺目的紅叉;上課開小差,換來的是成績(jī)單上一個(gè)個(gè)猩紅的“良好”。金錢能夠買來書本,但買不來知識(shí),就算我想去補(bǔ)救,也為時(shí)已晚。

  所以,在新的一年,新的一個(gè)學(xué)期里,必須要將過去的壞習(xí)慣消滅干凈。這樣也能夠?qū)⑽覐臏啘嗀臓顟B(tài)中“拯救”出來。

  要怎樣改變?這個(gè)問題,只能問自己。

  改變可不是一句話那么簡(jiǎn)單,還要靠實(shí)際行動(dòng)來證明。而且要改變,務(wù)必得是徹底的改變。

  計(jì)劃通常都是行動(dòng)的第一步。我制定了一個(gè)改善我學(xué)習(xí)中與生活中的壞習(xí)慣的計(jì)劃:一、早上上課······四、周二周四下午校園······八、不就應(yīng)······按照我看來,這些計(jì)劃已經(jīng)較詳細(xì)了,雖然還需要修改,但我已經(jīng)能夠按照計(jì)劃一步一步的去努力了。

  新一年的成功與否,就靠自己的努力了!

  氣象作文(二十):

  新學(xué)期新氣象

  愉快的寒假很快就過去了,在假期里,針對(duì)我以前字寫得不好的缺點(diǎn),我堅(jiān)持每一天都練習(xí)寫字,我必須要把字練好!這幾天我和媽媽買了新書包、新文具,一切都是新的,就為了我好好學(xué)習(xí)、天天向上。

  開學(xué)了,我要好好學(xué)習(xí),每次都爭(zhēng)取考前五名,勞動(dòng)也要做的又認(rèn)真又好,發(fā)言用心,加強(qiáng)體育鍛煉。另外,我也必須要改掉粗心的毛病,要認(rèn)真仔細(xì)的上課聽講,回家也認(rèn)真的做好老師布置得家庭作業(yè)。

  同學(xué)們,一齊加油吧!

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