春天里的故事作文(一):
春天里的故事
冬天漸漸過(guò)去了,春末夏初,山上開(kāi)滿了艷麗的花朵,一陣風(fēng)吹過(guò),花朵在微風(fēng)中搖擺著優(yōu)美的舞姿。這個(gè)鮮花盛開(kāi)的春天里,我和爸爸一齊去爬酷山。
那天是周六,爸爸一大早把我叫醒,說(shuō)有個(gè)好消息告訴我,我?guī)е鴿M懷喜悅的情緒急忙起床,我跑到爸爸身邊:“老爸,有什么好消息?這天要帶我出去玩?”爸爸笑瞇瞇的,就是不肯告訴我。我纏著爸爸,爸爸沒(méi)辦法只好說(shuō)了:“這天你媽媽上班,我?guī)闳ヅ郎桨桑?rdquo;“哇!老爸,你太偉大樂(lè),我們?nèi)ヅ郎桨桑?rdquo;我高興的一蹦三尺高,我急忙洗臉?biāo)⒀,忙完一切后,我跑到冰箱里拿了兩瓶飲料,就跑上車子和爸爸去酷山?/p>
不久,我們到了酷山腳,我抬頭一看,“哇塞,這么高怎樣爬?”我這話被爸爸聽(tīng)到了,直接就頂了我一句“你沒(méi)有信心爬到山頂嗎?”我想了想,我如果能堅(jiān)持,我相信我必須能爬到山頂。我有信心地對(duì)爸爸說(shuō):“我相信我們必須會(huì)爬到山頂!”爸爸也挺有信心,我們二話不說(shuō)一齊爬山。
爬到了半山腰,我累得氣喘吁吁,當(dāng)時(shí)我真的期望能有一張床或是一張沙發(fā)讓我坐在上面,突然一陣風(fēng)吹過(guò),我感到一絲涼爽,仿佛風(fēng)在鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn),我努力站起來(lái),和爸爸繼續(xù)向上爬,我們爬到快到山頂?shù)臅r(shí)候,我向四周望了望,沒(méi)有幾個(gè)人堅(jiān)持向上爬,我往下看,清澈的水面上倒映著身旁的人們,顯得水面那樣靜。
我和爸爸最后爬到山頂了,爸爸拍著我的肩頭:“堅(jiān)持就會(huì)勝利,只有你肯努力,必須會(huì)成功。”聽(tīng)了爸爸的話,我心里甜滋滋的。
這個(gè)鮮花盛開(kāi),百花齊放的春天里,我懂得了堅(jiān)持。
春天里的故事作文(二):
春天里的故事
從開(kāi)學(xué)到此刻最使我感動(dòng)的一件事,那就是一位素不相識(shí)的小妹妹對(duì)于我的幫忙,話得從春天說(shuō)起。
我們校園開(kāi)展了關(guān)于春天的各項(xiàng)活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谟淇於泻锰幍幕顒?dòng)中健康成長(zhǎng)。
記得上一周的星期五,和煦的陽(yáng)光照耀著大地,校園決定舉行一次放風(fēng)箏比賽。上午聽(tīng)到這個(gè)消息后,同學(xué)們的歡呼聲可想而知。個(gè)個(gè)糊風(fēng)箏,制風(fēng)箏,準(zhǔn)備為班級(jí)爭(zhēng)光。然而天有不測(cè)風(fēng)云,當(dāng)日風(fēng)向不定,放風(fēng)箏活動(dòng)到了下午聽(tīng)說(shuō)取消了。同學(xué)們失望極了,老師們見(jiàn)此情景是無(wú)法解釋的。之后天公作美,風(fēng)兒又恢復(fù)了定向,真是天隨人意,志在放飛的我們最后贏得了主動(dòng),人又有了精神。老師們又經(jīng)過(guò)討論才決定恢復(fù)放風(fēng)箏活動(dòng),同學(xué)們聞此喜訊,喜不自勝,徑直奔向操場(chǎng),準(zhǔn)備放風(fēng)箏,為班級(jí)爭(zhēng)光。
我和幾位好友各自拿著風(fēng)箏來(lái)到早已經(jīng)成為歡樂(lè)海洋的操場(chǎng)上,心切的我們下樓梯的速度太快了,東西丟了竟全然不知。就在這時(shí)從我后面?zhèn)鱽?lái)急切的聲音:“大姐姐們,請(qǐng)停一停!”我回過(guò)頭去,一看,原先一位小妹妹手里高舉著一根木棒,氣喘吁吁地走到我們的面前,對(duì)我說(shuō):“剛才你下樓梯的速度太快了,從你的風(fēng)箏袋子里掉下來(lái)一根木棒你也不明白,我此刻把這根木棒還給你,期望你能為班級(jí)爭(zhēng)光。”這位小妹妹說(shuō)完之后,轉(zhuǎn)身就走了,我看著手中的木棒,對(duì)著她漸漸遠(yuǎn)去的背影說(shuō):“小妹妹謝謝你,我不會(huì)讓你失望的,我必須能為班級(jí)爭(zhēng)光的。”我和幾位好朋友到操場(chǎng)上放風(fēng)箏,當(dāng)我在放風(fēng)箏的時(shí)候,剛才小妹妹所說(shuō)的話在我的腦海中縈繞著,像是對(duì)我的鼓勵(lì),一根木棒、一只風(fēng)箏能為班級(jí)爭(zhēng)到光,這似乎是一件小小的事情,但對(duì)我來(lái)說(shuō)恰是一件深沉而又感悟很深的事情,如果那位小妹妹不把木棒還給我,我在風(fēng)箏比賽中又能做些什么?
春天里的故事真多,個(gè)性是在我們的校園里,一個(gè)又一個(gè)的小雷鋒在成長(zhǎng)起來(lái),使得春光無(wú)限,生機(jī)勃勃。
春天里的故事作文(三):
春天里的故事
陽(yáng)春三月,細(xì)雨綿綿,在各種花兒還在沉睡的時(shí)候,桃花已經(jīng)悄悄地攀上了枝頭……我家后山就種了一大片桃樹。瞧那桃花,開(kāi)得轟轟烈烈。有的已經(jīng)舒展開(kāi)了五片粉紅色的花瓣,猶如一只只粉色的蝴蝶在枝頭歌唱、舞蹈;有的像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,漲紅了臉,悄悄地瞟著這秀麗的世界;有的獨(dú)自一朵綻放在高高的枝頭,像一個(gè)驕傲的小女孩,昂首挺胸,傲視著一切……遠(yuǎn)看,桃花就像一個(gè)粉紅的花環(huán),穩(wěn)穩(wěn)地套在山姑娘的頭上,又像一層粉色的面紗,帶給山姑娘一種前所未有的神秘感。近看,每朵桃花都有五個(gè)花瓣,淡黃色的花蕊,就像顆顆黃寶石鑲嵌在粉色的玉盤里。
桃樹下總會(huì)有小朋友玩耍的身影。我在桃花樹下,來(lái)回奔跑,快樂(lè)地玩耍,時(shí)不時(shí)還搖動(dòng)桃樹枝條,剎那間就有無(wú)數(shù)花瓣像蝴蝶一樣晃晃悠悠地飄落下來(lái),清香陣陣,令人心曠神怡,好迷人的“桃花雨”呀!有時(shí)候,我會(huì)撿起地上的花瓣,欣喜地插在頭上,感覺(jué)自己也成了春姑娘,為春光增姿添彩。
要問(wèn)桃花最美的時(shí)光,當(dāng)然要數(shù)清晨啦!每當(dāng)太陽(yáng)噴薄欲出時(shí),桃花欣欣然張開(kāi)了眼睛,花瓣上那一顆顆晶瑩透亮的小露珠,頑皮地在香氣四射的花瓣床上打滾兒,追逐著,做著游戲。太陽(yáng)出來(lái)了!一束束金光照耀著它,折射出五彩光線,為桃花戴上一串串珍珠項(xiàng)鏈,更像是盛裝的新娘,讓人贊嘆不已。
夜晚,桃花的陣陣幽香飄進(jìn)我的夢(mèng)里,那夢(mèng)阿,真是又香又甜,就是在睡夢(mèng)中,我都能快樂(lè)地與她嬉戲。桃花,我愛(ài)你!
春天里的故事作文(四):
春天的故事
小草從大地中,破土而出。春風(fēng)親吻著、吹拂著它的嫩芽。陽(yáng)光滋潤(rùn)著那一顆疼愛(ài)而喜歡的小草。陽(yáng)光強(qiáng)烈,小草卻在愛(ài)的哺育中,慢慢成長(zhǎng)。小草離不開(kāi)在它生命中,必不可缺的一部分。正如我,在母愛(ài)保護(hù)下長(zhǎng)大。我親愛(ài)的——媽媽。
春雨總是悄然無(wú)聲的來(lái)臨,是快?還是慢?我已辨別不清,但陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空,總有那無(wú)色的水珠飄落。是的,真的很美。我站在窗邊,欣賞著那秀麗版的風(fēng)景。陽(yáng)光從玻璃倒映在媽媽的臉上。在轉(zhuǎn)眼回眸看的一瞬間,看清楚了,真的看清楚了。媽媽臉上蕩漾這幾條會(huì)游動(dòng)的魚尾紋,黑色頭發(fā)中,還有白色的影子,媽,廋了,為了我的學(xué)習(xí)?為了我的健康?還是……看著媽媽熟悉的動(dòng)作,那么敏捷,她輕快地把地上的垃圾通通掃了,而我卻站在一旁,什么也沒(méi)做。望著窗外的春雨你,它能為春天獻(xiàn)出點(diǎn)生動(dòng),為大地增添水分,我同樣也能夠。我連忙倒了杯水,不知媽媽喜歡熱的,還是冷的,算了,倆者都具有才好。我理清了思想。不明白每個(gè)孩子是不是都和父母“相通”呢?我的心真的真的很酸,為人子女,卻站在一旁。我雙手捧著杯子,那杯子很暖和,傳到達(dá)我的心窩。“媽媽,喝杯水吧。”我望著媽媽。媽媽笑得很甜,那笑容直到達(dá)我的心,甜滋滋的,媽媽告訴我,以前她總是以為水是無(wú)味的,而此刻這杯水真的很甜。
春雨已散了,太陽(yáng)把大地照耀的生機(jī)勃勃。
在春天里,我卻擁有一份別人沒(méi)有的東西,那就是:春天的故事。對(duì)于我來(lái)說(shuō),收獲不少,其實(shí)生活中不是沒(méi)有“故事”,只是你沒(méi)有用心去創(chuàng)造屬于自己的“故事”。春天,我有許多溫暖的故事,不再是什么也幫不上忙的孩子。
春天里的故事作文(五):
春天里的故事
奶奶自從退休后阿,整個(gè)人都焉了。有時(shí)候會(huì)一個(gè)人無(wú)精打采的坐在椅子上織一天的毛衣;有時(shí)候躺在躺椅上,雙眼死死的盯著天花板,我們叫她她也聽(tīng)不見(jiàn);甚至有時(shí)候獨(dú)自一個(gè)人向鏡子里的“自己”自言自語(yǔ)。
媽媽這賢惠媳婦最早把這一切看在眼里。一天晚上,媽媽對(duì)奶奶說(shuō):“媽,這電視里的老太婆的發(fā)型真好看,明天我也給您弄一個(gè)。”而奶奶卻搖搖手說(shuō):“不用了,我都一大把年紀(jì)了,就別弄了,別花了這冤枉錢。”媽媽聽(tīng)了沒(méi)有說(shuō)話,但第二天還是帶奶奶去變了一個(gè)發(fā)型,順便買了幾套新衣給奶奶穿。
作為奶奶的兒子爸爸豈能袖手旁觀。爸爸因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ瑳](méi)時(shí)間陪奶奶,所以就每一天給奶奶一些錢,讓奶奶去老年旅游社玩。
其實(shí)阿,最奏效的還是因?yàn)槲业某鲴R。每當(dāng)我作業(yè)做完時(shí),就會(huì)拿著一本作文書,走到奶奶面前,假裝和她一齊看書。奶奶別提有多高興了。還有時(shí),我會(huì)和奶奶一齊做一些手工,讓奶奶的手多動(dòng)一下,以防老年疾病。當(dāng)奶奶將其他以前的事時(shí),我就會(huì)當(dāng)一個(gè)小聽(tīng)眾,坐在一旁靜靜的聆聽(tīng)奶奶以前的回憶。
看到奶奶又找回了春天,全家人的心花被滋潤(rùn)的全綻放了。這時(shí),我想起了一句古話:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。
春天里的故事作文(六):
春天的故事
春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來(lái)臨了。她趁人們不注意,輕輕地撒下花花草草,讓它們萌芽,用綠色覆蓋大地,又喚回那拖著剪刀似的尾巴的小燕子。然后,又向人們講述著春天的故事。
和諧的大森林
看,太陽(yáng)公公比小雞起得都早!他微笑著看著可愛(ài)的孩子們,白云姐姐變幻著各種形狀,藍(lán)天哥哥也穿著蔚藍(lán)的衣服。
小草也起來(lái)了,她伸了一個(gè)懶腰說(shuō):“咦!我的頭上是什么?”“早上好,我是小露珠。”小草迷惑地說(shuō):“你是天空上的,帶是地下的?”柳樹爺爺笑著說(shuō):“他是蒸汽變的呀!”小花、小草、石頭,還有小露珠都呵呵地笑了。
一只小鳥正在和伙伴們捉迷藏,他一留意把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生氣地說(shuō):“小鳥,你啄到我啦!”小鳥說(shuō):“這有什么大驚小怪的,我也不是故意的。”小熊狠狠地瞪了小鳥一眼,這時(shí)小兔子們跑來(lái)勸說(shuō):“你們不要這樣,我們就應(yīng)友好團(tuán)結(jié),這個(gè)大森林是一個(gè)和諧的群眾。”小鳥和小熊都不好意思地低下了頭,“我們錯(cuò)了,我們不就應(yīng)這樣。我們會(huì)團(tuán)結(jié)的!”
大家又開(kāi)始高興地在一齊玩耍,太陽(yáng)公公在天空上看到了這一切,也欣慰地露出笑容。
青蛙與小草
一只鵝不留意踩到了青蛙。青蛙認(rèn)為受了侮辱,他蹲在草地上,所得鼓起了肚子。
小草見(jiàn)了,對(duì)青蛙說(shuō):“你只但是是被鵝踩了一下,值得這樣嗎?你就應(yīng)寬容別人。”
“你讓我原諒鵝?我可辦不到!”青蛙瞪著圓溜溜的眼睛說(shuō):“我非得想個(gè)辦法,報(bào)復(fù)一下鵝不可。叫他也明白我的厲害。”
小草搖了搖頭,說(shuō):“你何必這樣斤斤計(jì)較呢?還是別把這件事放在心上了。”
“你說(shuō)的到好聽(tīng)!”青蛙更生氣了,“要是你遇到這樣的事,你會(huì)怎樣辦?”
小草笑著說(shuō):“你此刻不就踩在我身上嗎?”
青蛙聽(tīng)了,羞愧地跳進(jìn)了水塘。
就這樣,春姑娘一邊講著春天的故事,一邊敲打著春天的大門,還播撒著人們心中期望的種子。
春天里的故事作文(七):
春天里的故事
夏去春來(lái),我們身邊會(huì)發(fā)生很多很多的故事,我和你們一樣,但是,有一件事我一向沒(méi)有忘。
事情是這樣的:星期日早晨,我?guī)е〉艿艿叫^(qū)門口的小廣場(chǎng)去玩,到了地方,弟弟想吃東西,我就去給他買了,到了那里,我給他買了一袋小饅頭和旺仔QQ糖;氐綇V場(chǎng)之后,我突然有一個(gè)小孩跑了過(guò)來(lái),一向盯著我手里的東西,我想:他必須是想吃了,我就給了他一個(gè)小饅頭,沒(méi)過(guò)多久,他就吃完了,我又給了他一個(gè),他仿佛和我玩熟了,就一向問(wèn)我要,他和弟弟一齊吃著玩著。
突然,一個(gè)碰頭聲傳到我耳邊,我扭頭一看,原先是那個(gè)小家伙的頭被撞了,他他哭起來(lái),看似哭的還挺悲哀,我從他的哭泣聲中能夠聽(tīng)出傷的有多痛。
我連忙將他扶起來(lái),過(guò)了一會(huì),他媽媽來(lái)了,但是他媽媽不講理,像一只無(wú)頭蒼蠅一樣大吼大叫。還說(shuō)是我把那小家伙弄哭的,我很無(wú)奈,不知如何回答他媽媽才好。身旁正好有一位老奶奶突然說(shuō):“是他自己撞在欄桿上的,是他自己不留意罷了,你沒(méi)必要這樣大吼大叫的對(duì)人家”。
小孩的媽媽這才相信,她低著頭抱著那小家伙走了。
最后我準(zhǔn)備走的時(shí)候,我說(shuō):“奶奶謝謝你了,要不是你幫我討論公道,我就倒霉了。”
奶奶說(shuō):“孩子,你很誠(chéng)實(shí),即使我不給你撐腰,也會(huì)有更多的人站出來(lái)為你作證。”
我聽(tīng)老奶奶的話,我懂得了誠(chéng)實(shí)有多么重要,我想,這天這個(gè)畫面會(huì)永久刻在我腦海里。
春天里的故事作文(八):
春天里的故事
這天,我和媽媽去鄉(xiāng)下農(nóng)村里玩。到了農(nóng)村我就望見(jiàn)好多綠色,小草、大樹等。
我叫媽媽幫我拿一個(gè)風(fēng)箏,但媽媽說(shuō)要先去爬山。哇!山上綠意盎然,柳樹的嫩芽從枝條上抽了出來(lái),就像小女孩的辮子一樣。還有山上一大片,一大片的桃花開(kāi)了,真是秀麗極了。
我們又向前走了幾步,看到油菜花也一大塊一大塊的開(kāi)了,太陽(yáng)照在油菜花上,真是耀眼極了。還有小蜜蜂也在油菜花上采蜜,他們可真勤勞阿!
我望見(jiàn)了許許多多五顏六色的野花,看到了,潔白如玉的海棠花。還想跟媽媽一齊去摘草莓,但老天仿佛跟我們作對(duì)似的,突然落下豆大的雨點(diǎn),打在我頭上。
媽媽說(shuō):“趕快回家!不然會(huì)被淋成落湯雞的。”
最后回到家了,差點(diǎn)被淋成落湯雞。盡管這樣,我下次還是想去農(nóng)村摘草莓的。我心想。
春天里的故事作文(九):
春天里的故事
春天來(lái)了,小河的冰融化了,鮮嫩的小草又探起翠綠的嫩芽,柳樹重新披上了新裝……一切是那么生機(jī)勃勃。
在一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天里有一朵五色花,他的花瓣上有五種不同的色彩,在春風(fēng)的吹佛下,五色花得意地舞動(dòng)著它那五彩的花瓣,向別人展示著自己獨(dú)特的風(fēng)采,它以為自己是這個(gè)春天里最秀麗的,別人都很羨慕它,所以它很驕傲自滿。有一天,藍(lán)天向五色花走來(lái)說(shuō):“你有那么多色彩,能夠給我一個(gè)藍(lán)色嗎?”五彩花滿不在乎的答應(yīng)了,于是五色花把自己的藍(lán)色給藍(lán)天,藍(lán)天從此變得更藍(lán)了;小草向它借來(lái)了綠色,小草更加嫩綠了;之后桃花向五色花借走了粉紅色,所以更加?jì)赡哿;太?yáng)向它借來(lái)紅色,以后更明亮了;花芯向它借來(lái)黃色,把花兒點(diǎn)綴的更秀麗了。
第二天,五色花的哭聲把正在睡覺(jué)的石頭哥哥吵醒了,石頭哥哥問(wèn):“你為什么要哭阿?”五色花委屈地說(shuō):“我原有五種色彩,藍(lán)天向我借走了藍(lán)色,小草向我借走了綠色,桃花又向我借走了粉紅色,最后花芯向我借走了黃色此刻我連一種色彩也沒(méi)有了!”“那你還向它們要回來(lái)呀!”石頭哥哥說(shuō)。
五色花恍然大悟,于是五色花向它們把色彩要了回來(lái)。經(jīng)過(guò)這件事,五色花更加珍惜自己的色彩了,也不再向別人炫耀自己長(zhǎng)得美了。
春天里的故事作文(十):
春天里的故事
春天來(lái)了,幾陣輕風(fēng),數(shù)番微雨,洗去了冬日的沉重。大地里穿出了嫩芽,花兒們漸漸地開(kāi)了,樹枝上也長(zhǎng)出了嫩綠的芽,有些果樹也長(zhǎng)出了新枝。
就在這滿懷春意的日子里,我來(lái)到了位于南橋的古華園。剛一進(jìn)大門就看到了一個(gè)滿是中國(guó)歷史的亭子出此刻我得眼前,亭子旁長(zhǎng)滿了大小的樹木,入口處還有一副春聯(lián)。走著走著我和媽媽來(lái)到了一座小橋前拍了幾張照片。
我們不知怎樣了就走到了一個(gè)戲臺(tái)前,里面放著一段段戲曲。我站在那里聽(tīng),但是我眼前的戲臺(tái)上多了幾個(gè)人在那里唱戲,我突然覺(jué)得我仿佛穿越了時(shí)空,我竟穿著古時(shí)候的衣服,坐在戲臺(tái)前,看梅蘭芳大師在那唱戲,我越聽(tīng)越入迷,但是突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“好了,別聽(tīng)了,我們走了!”于是我才回過(guò)神,依依不舍地和媽媽他們會(huì)和。
在路上我又不禁想起了我在小時(shí)候望見(jiàn)媽媽穿著戲服站在船上的照片,頓時(shí)想了想媽媽和戲臺(tái)上的人是差不多的呀!
之后因?yàn)榘职衷诖弦荒甓嗔藳](méi)有見(jiàn)過(guò)我們,所以我和媽媽拍了幾張照片發(fā)給了爸爸。
到了下午我們又來(lái)到了小區(qū)的后面的公園里,陽(yáng)光個(gè)性的明媚。我和媽媽還有妹妹和阿姨,帶了一些吃的和幾張桌布平放在了草坪上躺在上面,別提有多舒服,餓了就拿一些東西。
因?yàn)閷?shí)在太無(wú)聊了,所以我們?cè)谀峭嫫鹆藫淇伺疲瑒e提有多開(kāi)心了。
其實(shí)春天里的故事有很多,你必須也有一些難忘的故事吧!
春天里的故事作文(十一):
春天的故事
小燕子唱著歡快的歌,在天空中自由自在的遨游著,感受著春天帶來(lái)的一切,小花們舒展出漂亮的花朵,小草們茁壯的成長(zhǎng),孩子們自由的玩耍。春天悄悄地來(lái)了,給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的驚喜。
校園里的小花們爭(zhēng)奇斗艷,你瞧,那梅花開(kāi)得多旺盛阿,這不時(shí)讓我想起了我們課文中學(xué)得《早》,是阿,二十四番花信風(fēng),一侯是梅花,開(kāi)得最早,我們也要學(xué)梅花,學(xué)魯迅,學(xué)時(shí)時(shí)早事事早的精神。小草們茁壯的成長(zhǎng),你瞧,他們多綠呀!在春天的感召下快樂(lè)的體驗(yàn)生活的價(jià)值。小燕子從南方飛回來(lái)了,它想明白春天是多么的美妙,多么的奇特。孩子們?cè)诳鞓?lè)的玩耍,他們多么的天真。你瞧,他們?cè)诜棚L(fēng)箏呢!快看,那只貓頭鷹形的風(fēng)箏飛的最高。春天給大地添上了一片綠色,春天讓大地復(fù)蘇了,春天更讓天真的孩子們添上了燦爛的微笑!
我愛(ài)春天,但我更愛(ài)春天的故事。
春天里的故事作文(十二):
春天里的故事
春風(fēng)是春天中無(wú)形無(wú)色的使者,它自由的在大自然的每一個(gè)角落盡情的游玩。
在一個(gè)樹林邊住著一位肓童。冬天,他天天呆在家里好無(wú)聊,好寂寞。聽(tīng)著外面小伙伴們快樂(lè)的笑聲,他忍不住了,摸索著,慢悠悠的走出家門。
剛出門春風(fēng)便過(guò)來(lái)親吻著他的臉,歡迎他來(lái)到外面的世界。春風(fēng)帶著淡淡的清香在他的身邊經(jīng)過(guò),身旁的油菜花散發(fā)出一陣迷人的香氣撲鼻而來(lái),向他展示秀麗。他仿佛覺(jué)得自己看到了綠綠的田野。
肓童用手摸著油菜花甜甜的笑了。這時(shí)他蹲下身子在地上摸著,捧起了一把泥土,那土濕濕的,之后他把泥土分開(kāi)了,雙手緊的握著,仿佛那不是泥土而是光明的使者,正是他所向往的光明。
柳樹搖曳著它長(zhǎng)又綠的頭發(fā)溫柔的唱起了春天的歡歌,肓童輕輕的坐了下來(lái),那小巧靈瓏的波浪鼓也來(lái)湊湊熱鬧,它用了全身的力氣,搖動(dòng)著自己身體發(fā)出了叮鈴鈴的聲音。像在告訴他春天就在你身邊,周圍的一切都是那么完美。
肓童張開(kāi)雙臂深深的吸了一口氣。這時(shí)候春風(fēng)又來(lái)了,春風(fēng)輕輕的梳理著他的頭發(fā),他舒服的閉上了眼。春風(fēng)又鉆進(jìn)了他的衣服,給他抓癢癢。他太舒服了,干脆躺在草地上,陽(yáng)光照在他身上。這時(shí)蝴蝶飛來(lái)了,為他舞蹈,蜜蜂為他歌唱,小草為他按摩。
春風(fēng)中的肓童感到了無(wú)比的溫暖,感到了無(wú)比的幸福。
春天里的故事作文(十三):
春天的故事
春天,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),它不像冬天寒氣逼人,秋天草木枯黃,夏天烈日炎炎,而是綠意盎然、氣溫適宜。
春在花田里,油菜花綻開(kāi)了金燦燦的笑容;桃花害羞得像是一個(gè)穿著粉衣裳小姑娘羞答答的躲在后臺(tái);梅花用它那一身梅紅色的連衣裙綻開(kāi)了熱情的歡呼------這些花兒排列得十分整齊,仿佛在歡迎春姑娘的到來(lái)。春在河畔里,春姑娘來(lái)了,頓時(shí)小溪流淌,魚蝦暢游,楊柳飛舞。小草是春天的象征,綠油油的,活力四射。此情此景,猶如一幅幅秀麗的畫卷。
春是一束溫暖而柔和的陽(yáng)光照耀著大地;春是一位神奇的魔術(shù)師,把干燥的枝葉變得富有生命力;春是一只鬧鐘,把所有冬眠的動(dòng)物從睡夢(mèng)中喚醒過(guò)來(lái)。
春天,真是一個(gè)活靈活現(xiàn)的季節(jié)阿!
春天里的故事作文(十四):
春天里的故事
轉(zhuǎn)眼間,冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開(kāi)了人間,春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái)。太陽(yáng)醒了,是那么的燦爛,照亮了沉睡的大地;小鳥醒了,是那么的快樂(lè),唱起了春天的曲兒;花兒醒了,是那么的漂亮,展現(xiàn)出那秀麗的身姿;小朋友們也醒了,是那么的高興,尋找那色彩斑斕的春天。
在這個(gè)云淡風(fēng)輕的日子里,我來(lái)到了尚湖公園。在童年的記憶中,這兒的湖水有點(diǎn)渾濁,景色有點(diǎn)單調(diào),空氣也不十分新鮮,可這天來(lái)到那里,我覺(jué)得仿佛來(lái)到了天堂。那里鮮花遍地,綠樹成陰,,湖水清澈見(jiàn)底,一條條魚兒在水中嬉戲,成群的蜜蜂圍著花兒跳舞,一根根紫藤往外伸出來(lái),仿佛在與過(guò)往的人們頻頻揮手。無(wú)論是大人還是小孩,個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。清山、綠水、鮮花、小草、大樹,一切都是那么美,蔚藍(lán)色的天空,棉花似的白云,一股腦兒倒影在湖水中,猶如一幅色彩艷麗的畫卷,令人賞心悅目。
春天里的故事作文(十五):
春的到來(lái),讓春雨染綠了小草,讓春風(fēng)吹艷了花朵……同學(xué)們一齊用小巧的雙手繪畫秀麗的春景。
在公園中的花壇邊,我靜靜地注視著萬(wàn)紫千紅的花朵爭(zhēng)顏斗艷。你瞧!最身旁的那棵仙人掌被人們“冷落”在一旁了,它頭頂上的花苞開(kāi)得小小的,仙人掌見(jiàn)自己被人們“冷落”,悲哀極了,便悄悄地低下了頭,默默地“哭泣”,但是誰(shuí)又會(huì)明白呢?我輕輕地走上前,撫摸著可憐的花苞,仙人掌又立刻恢復(fù)了精神煥發(fā)的一面。
在草地上,一棵棵小草伸出綠色的小腦袋,等待著春雨的滋潤(rùn),等著春姑娘的肥料。在草苗中央,也有著許多不起眼的小花,可依舊可愛(ài)誘人,我雖然不明白小花的名字,可我明白它必須也被人們“冷落”,但它們依然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。
人們也隨著春的報(bào)到忙開(kāi)了。孩子們也都為新的學(xué)期而準(zhǔn)備,新課本、新學(xué)具、新書包……不僅僅是這些,小紅連書桌也給換了!
大人們也因?yàn)榇簛?lái)了而忙開(kāi)了,新的一年要用什么什么……叔叔阿姨們?cè)缦牒昧恕?/p>
春天,代表著新的生活,新的世紀(jì),新的明天!也同樣為人們帶來(lái)了新的快樂(lè)!
春天里的故事作文(十六):
春天里的故事
小螞蟻正在蟻洞中冬眠,突然被一個(gè)聲音驚醒了,他走出洞去看看怎樣回事,可被耀眼的光芒照的睜不開(kāi)眼睛。“冬天過(guò)去了,春天來(lái)到了!”小鳥歡快地叫著。小螞蟻說(shuō):“原先春天到了。”
小螞蟻?zhàn)吡似饋?lái),碰到了一株小草,小草高興地說(shuō):“都是春光哺育了我,讓我茁壯成長(zhǎng),要不是春光,我早就枯死了!”
小螞蟻有走阿走,見(jiàn)到了一朵嬌艷的小花,小花快樂(lè)地說(shuō):“別看我這么秀麗,都是陽(yáng)光照耀著我,讓我嬌艷!”
一陣春風(fēng)吹過(guò),小螞蟻被吹到了了紫藤那,紫藤歡樂(lè)地說(shuō):“多虧春光做我的動(dòng)力,讓我爬的很快。”剛說(shuō)完,紫藤已經(jīng)高了一大節(jié)。
又一陣春風(fēng)吹過(guò),又把小螞蟻再次被卷了進(jìn)去,春風(fēng)和藹地說(shuō):“春天的風(fēng)個(gè)性軟,讓人感到很舒服,也就是我們讓植物長(zhǎng)的很快,也讓植物長(zhǎng)的更健康!”
剛好,這風(fēng)讓小螞蟻回到了家,小螞蟻說(shuō):“春天可真好阿!”
春天里的故事作文(十七):
春天,處處散發(fā)著溫暖,它像位大作家,從它筆下演繹的故事也散發(fā)著溫暖的氣息,是那樣的讓人珍惜……
春天的公園里,暖暖的陽(yáng)光、清脆的鳥鳴、花兒的香味如同美酒罪人的芳香,綠油油的小草,藍(lán)藍(lán)的天空……
那天,那事,溫暖中讓人珍惜。離畢業(yè)近在咫尺,友誼卻在日漸疏遠(yuǎn)。我們?cè)俅蝸?lái)到這個(gè)公園,在草地上,我們倆平躺著,我們?cè)诨貞浲拢貞浳覀兊挠颜x。我慢慢閉上雙眼,說(shuō):“我不想畢業(yè)。”她沒(méi)有回答,一臉平靜,柔和的陽(yáng)光照射在她的臉上,描畫出了她的輪廓。良久,他說(shuō):“你畢業(yè)后還會(huì)聯(lián)系我嗎?”“為什么不呢?”我充滿疑惑,我不明白她為什么會(huì)這樣問(wèn)。她笑了,笑得那么地爽朗:“那還擔(dān)心什么呢?”她拉起我的收,讓我起來(lái)玩。
我笑了,跟她在這草地上追逐打鬧。我們拾起地上柳樹的幾根飄逸的“長(zhǎng)發(fā)”,靈活的手繞來(lái)繞去,編成了花環(huán),這是我們以前經(jīng)常玩的。我為她戴上了親手編制的花環(huán),我腦海中,“畢業(yè)”兩個(gè)字再次浮現(xiàn),我皺了皺眉頭,她見(jiàn)狀,也為我戴上,拉我坐在一條誰(shuí)很淺的小河邊的草地上。
我坐了下來(lái),在清澈的河水中,我望見(jiàn)她的倒影,望見(jiàn)了我們的友誼,它就像這河水一樣純潔,又像大海那樣深;我把腳伸進(jìn)去,我感覺(jué)到了——暖的,我們的友誼也像這河水那么暖,又像陽(yáng)光那么柔,亮。我不禁沉思:那么久的友誼,難道就要因?yàn)楫厴I(yè)而淡去嗎?淚水再也忍不住了,流了下來(lái),她輕輕地為我抹去臉上兩行淚水,我卻望見(jiàn)了她的淚水……
從這天起,我們愈加珍惜這段有可能就要結(jié)束的友誼,往事也隨之浮現(xiàn):吵架、友好相處……我甚至怨恨我為什么以前會(huì)跟她吵架,我有突然覺(jué)得自己那么不懂珍惜,無(wú)論什么分歧,無(wú)論是我錯(cuò)還是她錯(cuò),她總是最先道歉的那個(gè)人。
春天的故事,溫暖而又讓人珍惜……
春天里的故事作文(十八):
春天里的故事
春天是一個(gè)完美的季節(jié),鳥語(yǔ)花香,百花齊放,柳樹和花草剛剛長(zhǎng)出新芽,人們出來(lái)活動(dòng)筋骨,而不像冬天里那樣呆在家里一動(dòng)也不動(dòng)。
那天是爺爺?shù)纳,天空?yáng)光明媚,天空是那么藍(lán),連一條白云都沒(méi)有,地上的萬(wàn)物長(zhǎng)出了新芽。我和奶奶決定乘爺爺沒(méi)醒去買蛋糕,我們?nèi)ベI蛋糕的路上,望見(jiàn)了一位盲人問(wèn)43路在哪里乘,我奶奶說(shuō):“要過(guò)馬路。”我們見(jiàn)他一個(gè)人過(guò)馬路比較危險(xiǎn)就說(shuō):“我們幫你過(guò)馬路吧。”“好阿。”于是,我攙扶著他過(guò)馬路,眼看就要翻紅燈了,而他連半條馬路都沒(méi)過(guò),我心里著急,想叫他的速度快點(diǎn),但是又怕他走快了摔跤。我攙扶著他更緊了,并告訴她要翻紅燈了,走快點(diǎn)。最終,攙扶著他到了對(duì)馬路。
可等我還沒(méi)喘口氣,他又說(shuō):“我嘴巴渴,幫我買瓶2元橙汁水。”他說(shuō)著,就把2元交到我手中,我心想:我還沒(méi)喘口氣,就叫我去買水,這不是折磨人吧,但幫人就幫到底吧。我走到附近便利店,兜了一圈就是沒(méi)有2元的橙汁水,這是奶奶過(guò)來(lái)了,奶奶說(shuō):“既然沒(méi)有2元的橙汁水,我們就幫他付1.5元,買3.5元的橙汁水。”“好阿。”我們就幫他買了3.5元的橙汁水,這是43路來(lái)了,我們把他扶上車后,把水交到他手中,并對(duì)他說(shuō):“這是3.5元的橙汁水。”他高興地說(shuō):“謝謝,謝謝,你們真是好人。讓你們多添錢了。”“沒(méi)事,這是就應(yīng)做的。”
春天里的故事作文(十九):
轉(zhuǎn)眼間,冬已經(jīng)陪伴著我們度過(guò)了一個(gè)季節(jié),她托著疲憊的身子離開(kāi)了。當(dāng)我們還沉浸在冬韻之時(shí),春也加快著腳步來(lái)了。
她穿著紗裙,手拿一支畫筆,帶著五彩繽紛的顏料,邁著輕盈的步伐,急匆匆趕來(lái),像是怕我們等急了;蛟S是因?yàn)轭伭仙侍r艷了,萬(wàn)物都從睡夢(mèng)中驚醒了。太陽(yáng)公公伸個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,用粉撲撲的臉蛋微笑著;原本已枯黃的小草,這時(shí)也迫不及地突破那“堅(jiān)硬”的土地鉆了出來(lái),冒出了小腦袋;而那迎春花、櫻花、桃花更是含苞待放,爭(zhēng)著嚷著要先開(kāi)。春天,一切都是萬(wàn)物復(fù)蘇的好景象。
原本一望無(wú)際、湛藍(lán)如海的天空,在這時(shí)節(jié),也有了姹紫嫣紅的裝飾——風(fēng)箏,各式各樣的風(fēng)箏令人目不暇接。各色的風(fēng)箏在天空飄著,時(shí)而盤旋飛舞,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,時(shí)而高飛展翅。但是,久看那些風(fēng)箏心中不禁有了無(wú)盡感慨——說(shuō)那些風(fēng)箏是自由自在飛翔著的,這并不全對(duì),因?yàn)樗麄兪冀K有根線緊纏著,拽著?呻S著高度的提升,他們會(huì)看到越來(lái)越多的美景,越來(lái)越想要自由。有些風(fēng)箏遂了自己的愿,索性把線剪斷了。可他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的是,自己一旦脫離了線,竟會(huì)如此無(wú)助——就只會(huì)在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩,任風(fēng)擺布,像個(gè)受驚的孩子,最終只會(huì)飄到異地掉落,身受重傷。還有些風(fēng)箏下不了決心,從始至終當(dāng)了個(gè)傀儡,他為自己的懦弱而憎恨,始終郁郁寡歡。這兩種風(fēng)箏都失敗了,都沮喪著——而我們?nèi)瞬徽侨绱嗣丛救A麗的風(fēng)箏,落得如此杯具,我欲哭無(wú)淚,卻也無(wú)奈。這完美如繁花的春,竟會(huì)蘊(yùn)含著這樣的故事……
一個(gè)個(gè)秀麗的黃昏,在一條川流不息的小河旁,總會(huì)有一位年入古稀的佝僂著身子的老人坐在一張褪了色的舊藤椅上,出神地看著被夕陽(yáng)染紅的天空、被秋風(fēng)打紅的霜葉。又低頭看著自己小得可憐的腳,不住地嘆息,什么也不能做。她--是我可敬又可親的太奶奶。
記得小時(shí)候,我常依偎在太奶奶身邊,天真地問(wèn)她:“您怎樣老唉聲嘆氣您的腳怎樣跟我的一樣那么小又那么長(zhǎng)”但是不知怎樣的,每當(dāng)談及太奶奶的腳時(shí),太奶奶的眼淚就像潮水泛濫一樣,從她那黃褐色的、無(wú)神的眼睛里涌出來(lái),她什么話也沒(méi)有說(shuō),只是用微微顫抖的手撫摸著我的頭。每當(dāng)這時(shí),媽媽總是帶著嚴(yán)肅的神情對(duì)我說(shuō):“小孩子,不懂事,別瞎問(wèn),自己玩去!”然而,這非但絲毫沒(méi)有動(dòng)搖我的好奇心,反而在我幼小的心中萌了芽,隨著年齡的增長(zhǎng),我越發(fā)想要揭開(kāi)那層神秘的面紗。
一次偶然的機(jī)會(huì),我最后揭開(kāi)心中的謎團(tuán)。那是一個(gè)很黑的夜晚,我有事去找太奶奶,剛興奮地跑到門口,一副差點(diǎn)令人昏厥的場(chǎng)景出此刻我眼前,從幾乎繞不到盡頭的布里,我看到了里面裹著的小小的腳:又長(zhǎng)又細(xì),就像一只織布的梭子。腳上的皮膚就像老樹皮,突出一根一根青筋,五只腳趾被強(qiáng)迫地?cái)D在一塊。噢,多可怕的腳阿!猛然間,我明白了:為什么太奶奶只能靜靜地坐著,而不能走來(lái)走去!為什么太奶奶的起居需要媽媽攙扶!為什么她會(huì)不住地嘆息!我抬起朦朧的眼,發(fā)現(xiàn)太奶奶更老了,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉像放了很久的茄子,任皺紋到處爬滿,就像刀刻的一般,是那樣的深,那樣的多,似乎每一條皺紋都藏著一段曲折的經(jīng)歷;流逝的歲月無(wú)情地壓彎了太奶奶的腰。我愕然了:這就是我的太奶奶--一個(gè)用瘦弱的雙肩堅(jiān)強(qiáng)地挑起生活重?fù)?dān),憑自己的力量,把四個(gè)孩子拉扯大的太奶奶!淚,不禁奪眶而出……
而今,太奶奶已離開(kāi)人世許多年了,這一切的一切都成為了過(guò)去,離我越來(lái)越遠(yuǎn),不再回來(lái)。而在我記憶的深處,還常能清晰地看到:那條潺潺流水的小河旁,我和藹可親的太奶奶坐在那張發(fā)黃的藤椅上,默默地看著秀麗的晚霞,“颯颯”的風(fēng)聲正訴說(shuō)著一個(gè)古老而動(dòng)人的故事……
春天里的故事作文(二十):
春天里的故事
春天是美的象征,到處充滿著新的力量。
春天來(lái)臨,江南到處鶯歌燕舞,百花爭(zhēng)奇斗艷。而干旱的北方卻顯得蒼白。一條從雪山流下的河流也快要干涸了,可他還是努力著盡量讓自己處于陰涼的地方。他想把這干旱的北方變得生機(jī)勃勃,綠草如茵。
最后有一天他從遠(yuǎn)方帶來(lái)了幾粒青草種子,他細(xì)心的呵護(hù)著她們,讓她們?cè)诤舆吷L(zhǎng),用自己僅有的一點(diǎn)兒水去灌溉。
一只燕子匆匆飛過(guò),她太累了,她要去南方,但是她與同伴失散了。她飛到河邊,喝了一點(diǎn)兒水驚奇的發(fā)現(xiàn)河邊生長(zhǎng)出了幾顆青草。于是她嘆息道:“多好的草阿,可惜這兒太旱了,她們肯定活不久。”“不對(duì),”小河厲聲反駁,“她們必須會(huì)生長(zhǎng)成一片草地,我明白這兒將來(lái)肯定會(huì)很美的。”燕子對(duì)他的反駁不屑一顧,“這兒太旱了,別說(shuō)她們,就連你也快干涸了。”說(shuō)完又嘆了一聲便飛走了?尚『舆是堅(jiān)持他的想法,他明白他的夢(mèng)想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
最后,這兒下了一場(chǎng)雨,更多的嫩草使勁從土里鉆出來(lái),這兒轉(zhuǎn)成了一大片草地。綠油油的草兒貪婪的吮吸著貴如油的春雨。小河可高興了,他明白雖然這兒只有一片草地,但將來(lái)肯定會(huì)是一派生機(jī)勃勃,花兒爭(zhēng)奇斗艷的地方。于是他更努力了,他還是辛勤地養(yǎng)育著草兒。
春風(fēng)來(lái)了,他吹來(lái)了二月蘭的種子,小河邊請(qǐng)求春風(fēng):“風(fēng)伯伯,您能把種子給我嗎”“不行,我要把她們送去南方,這兒太旱了,不適于二月蘭的生長(zhǎng)。”“您就給我?guī)琢0?我保證必須讓她們發(fā)育成長(zhǎng)。’’風(fēng)伯伯看著他的樣貌,嘆息著給了他幾粒干秕的種子,可小河還是很高興。他讓花種子在自己身旁生長(zhǎng)著,最后開(kāi)了花,一朵,兩朵,三朵,都生長(zhǎng)出來(lái)了。青青的葉兒,淡紫的花,一片片的草地。
幾年后的春天,這兒堪比江南春;、草、樹、木、鶯、燕、葉,樣樣都是那么美;▋和ねび窳ⅲё税賾B(tài)的;草兒綠茵茵,成片成片的;樹兒高聳挺拔,健壯魁梧的;黃鶯唱著歌謠,美妙動(dòng)聽(tīng)的;言而自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的。那只燕子變老了,看此美景她贊嘆著;風(fēng)伯伯飛來(lái)了,經(jīng)過(guò)那里被美景吸引了,他笑著?伤麄儾幻靼,往日的這小河水源斷了,但他的愿望實(shí)現(xiàn)了,他帶著喜悅與歡樂(lè)永久的沉入地下了!
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。